Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Luận văn thạc sĩ ứng dụng tập huấn khuyến nông để đánh giá nhu cầu tập huấn và mức độ tham gia của
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
LƯỜNG VĂN HỒ
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
TÊN ĐỀ TÀI
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤN KHUYẾN NÔNG ĐỂ ĐÁNH GIÁ
NHU CẦU TẬP HUẤN VÀ MỨC ĐỘ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN TRÊN
ĐỊA BÀN XÃ BẢO CƯỜNG HUYỆN ĐỊNH HÓA TỈNH THÁI NGUYÊN.
Hệ đào tạo : Chính quy
Định hướng đề tài : Hướng ứng dụng
Chuyên nghành : Khuyến nông
Khoa : Kinh tế & PTNT
Khóa : 2013-2017
Thái Nguyên, năm 2017
n
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
LƯỜNG VĂN HỒ
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
TÊN ĐỀ TÀI
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤN KHUYẾN NÔNG ĐỂ ĐÁNH GIÁ
NHU CẦU TẬP HUẤN VÀ MỨC ĐỘ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN TRÊN
ĐỊA BÀN XÃ BẢO CƯỜNG HUYỆN ĐỊNH HÓA TỈNH THÁI NGUYÊN.
Hệ đào tạo : Chính quy
Chuyên nghành : Khuyến nông
Khoa : Kinh tế & PTNT
Khóa : 2013-2017
Giảng viên hướng dẫn : Ths. Nguyễn Mạnh Thắng
Cán bộ cơ sở hướng dẫn : Cán bộ KN Triệu Thị Vị
Thái Nguyên, năm 2017
n
i
LỜI CẢM ƠN
Để hoàn thành khóa luận này, em xin tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới tất cả
các cá nhân, tập thể trong và ngoài nhà trường đã tận tình chỉ bảo giúp đỡ em
trong quá trình tìm hiểu, nghiên cứu và hoàn thành khoá luận
Trước hết, em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô Trường Đại học
Nông Lâm Thái Nguyên, quý thầy cô Khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn
đã dạy dỗ, truyền đạt những kiến thức quý báu cho em trong suốt quá trình
học tập, rèn luyện tại trường. Đặc biệt, em xin chân thành gửi lời cảm ơn sâu
sắc nhất đến thầy giáo ThS. Nguyễn Mạnh Thắng đã tạo mọi điều kiện thuận
lợi, dành nhiều thời gian, công sức để hướng dẫn, chỉ bảo, giúp đỡ cũng như
động viên và đưa ra những ý kiến quý báu cho em thực hiện và hoàn thành
khóa luận này.
Đồng thời em xin chân thành cảm ơn các đồng chí lãnh đạo HĐND,
UBND xã Bảo Cường và người trực tiếp hướng dẫn em là chị Triệu thị Vị
cùng các cán bộ, các phòng ban của UBND xã Bảo Cường Huyện Định Hoá
tỉnh Thái Nguyên đã tận tình giúp đỡ, chỉ bảo em trong suốt quá trình thực tập.
Cuối cùng em xin cảm ơn gia đình, bạn bè đã động viên, giúp đỡ em trong
thời gian qua.
Vì kiến thức bản thân còn hạn chế, trong quá trình thực tập, hoàn thiện
khóa luận này em không tránh khỏi những sai sót, kính mong nhận được
những ý kiến đóng góp từ các thầy cô giáo và các bạn để đề tài được hoàn
thiện hơn.
Em xin chân thành cảm ơn!
Thái Nguyên, tháng 5 năm 2017
Sinh viên
Lường văn Hồ
n
ii
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN ................................................................................................. i
MỤC LỤC ..................................................................................................... ii
DANH MỤC CÁC BẢNG ............................................................................ iv
DANH MỤC CÁC HÌNH .............................................................................. v
PHẦN 1: MỞ ĐẦU ....................................................................................... 1
1.1.Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu ......................................................... 1
1.2. Mục đích thực hiện đề tài ........................................................................ 2
1.2.1 Mục tiêu của đề tài ................................................................................ 2
1.2.2. Yêu cầu về chuyên môn nghiệp vụ ....................................................... 2
1.2.3. Yêu cầu về kỹ năng sống, kỹ năng làm việc ......................................... 2
1.2.4. Yêu cầu về thái độ ................................................................................ 3
1.4. Ý nghĩa của đề tài .................................................................................... 3
1.3. Nội dung và phương pháp thực hiện ........................................................ 3
1.3.1. Nội dụng thực tập ................................................................................. 3
1.3.2. Phương pháp thực hiện ......................................................................... 4
1.4. Thời gian và địa điểm thực tập ................................................................ 4
PHẦN 2: TỔNG QUAN ............................................................................... 5
2.1 Cơ sở lý luận đề tài. .................................................................................. 5
2.1.1. Khái nệm trong đào tạo và các hình thức tập huấn khuyến nông ........... 5
2.2. Vai trò của khuyến nông và một số khái niệm về khuyến nông ............... 6
2.2.1. Vai trò của khuyến nông ....................................................................... 6
2.2.2. Khái niệm. ............................................................................................ 9
PHẦN 3: KẾT QUẢ THỰC TẬP .............................................................. 11
3.1. Khái quát về cơ sở thực tập ................................................................... 11
3.1.1. Điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội của xã Bảo Cường ......................... 11
3.1.2. Thành tự đạt được của xã Bảo Cường ................................................. 12
n
iii
3.1.3. Những thuận lợi và khó khăn liên quan đến nội dung thực tập…..16
3.2. Kết quả thực tâp .................................................................................... 17
3.2.1. Mô tả nội dung thực tập và các công việc cụ thể ................................. 17
3.3.Đánh giá nội dung tập huấn .................................................................... 30
3.3. Đánh giá nội dung tập huấn ................................................................... 31
3.4. Đánh giá về mức độ tham gia của người dân. ........................................ 33
3.4.1. Mức độ tham gia của người dân .......................................................... 33
3.5. Nhu cầu tập huấn của người dân. ........................................................... 37
3.5.1. Đánh giá về nhu cầu của người dân trên địa bàn 3 xóm của xã Bảo
Cường .......................................................................................................... 37
3.5.2.Nguyên nhân của việc thiếu nhu cầu tập huấn ..................................... 37
3.6 Tóm tắt kết quả thực tập ......................................................................... 38
3.6.1 Bài học kinh nghiệm rút ra từ thực tế ................................................... 39
3.7. Đề xuất giải pháp ................................................................................... 41
3.7.1. Giải pháp cho bản thân ....................................................................... 41
3.7.2. Giải pháp về mức độ tham gia của người dân ..................................... 41
3.7.3. Giải pháp về nhu cầu tham gia ............................................................ 42
3.7.4. Giải pháp về cơ chế chính sách ........................................................... 43
PHẦN 4: KẾT LUẬN ................................................................................. 44
4.1.Kết luận .................................................................................................. 44
4.2. Kiến nghị ............................................................................................... 45
4.2.1. Đối với cấp huyện và cấp xã ............................................................... 45
4.2.2. Đối với Nhà trường và Khoa .............................................................. 45
TÀI LIỆU THAM KHẢO .......................................................................... 32
PHỤ LỤC
n
iv
DANH MỤC CÁC BẢNG
Bản 3.1: Kế hoạch cho các buổi tập huấn về kỹ thuật trồng và chăm sóc nấm
sò, dưa lê tại Làng Chùa 1, Làng Chùa 2, Bãi Hội .......................... 21
Bảng 3.2: Kế hoạch và thời gian cụ thể cho từng buổi tập huấn ................... 22
Bảng 3.3: Kết quả tập huấn tại Làng Chùa 1 ................................................ 23
Bảng 3.4: Bảng số lượng các hộ được mời tham dự tập huấn ....................... 23
Bảng 3.5: Kết quả tập huấn tại Làng Chùa 2 ................................................ 25
Bảng 3.6: Bảng số lượng các hộ được mời tham dự tập huấn ....................... 25
Bảng 3.7: Kết quả tập huấn tại Bãi Hội ........................................................ 28
Bảng 3.8: Bảng số lượng các hộ được mời tham dự tập huấn ....................... 28
Bảng 3.9: Mức độ đồng tình của người dân trong buổi buổi tập huấn ........... 31
Bảng 3.10: So sánh mức độ khác nhau về hình thức tập huấn giữa lớp tập huấn
của sinh viên với những lớp tập huấn trước đây của cán bộ KN ........... 32
Bảng 3.11: So sánh thái độ tập huấn của sinh viên thực tập với cán bộ tập
huấn khuyến nông những năm trước ............................................... 32
Bảng 3.12: Bảng so sánh phương pháp tập huấn của sinh viên thực tập với cán
bộ tập huấn khuyến nông những năm trước. ................................... 33
n