Thực hành các kỹ năng thực hiện phép cộng

TuÇn:

M«n: to¸n

phÐp céng (158)

I. MỤC TIÊU:

- Củng cố kĩ năng thực hành phép cộng các số tự nhiên, các số thập phân, phân số và ứng

dụng tính nhanh trong giải bài toán.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng phụ ghi tóm tắt như SGK.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc

Giới thiệu.

Hoạt động 1: Ôn tập phép cộng và các tính chất của phép cộng (6’)

- GV dán phép tính:

a + b = c

+ Em hãy nêu các thành phần của phép

tính?

+ (a + b) còn được gọi là gì?

(GV ghi như SGK)

+ Hãy nêu tính chất giao hoán của phép

cộng?

GV ghi: a + b = b + a

- HS trả lời.

+ Hãy nêu tính chất kết hợp của phép

cộng?

GV ghi: (a + b) + c = a + (b + c)

- HS trả lời.

+ Hãy lấy 1 số bất kỳ cộng với số 0, em

hãy nêu nhận xét?

GV ghi: a + 0 = 0 + a

- HS trả lời.

Hoạt động 2: Thực hành – Luyện tập (30’)

Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu BT1.

- HS làm vở.

- 2 HS lên bảng làm.

- HS nối tiếp nhau đọc bài làm.

- GV cho HS nêu qui tắc cộng 2 phân số

cùng mẫu số - khác mẫu số.

- HS đỏi vở chữa bài.

+ Cách đặt tính phép cộng số tự nhiên – số

thập phân.

- HS nhận xét bài làm.

- GV nhận xét.

Bài tập 2 : - 1HS đọc đề bài tập 2.

- GV chia 2 dãy. - HS làm vở.

+ Tổ 1 và tổ 2 (cột 1) - 2 HS lên bảng làm.

+ Tổ 3 và tổ 4 (cột 2) - HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV nhận xét và chốt ý

Bài tập 3 : - 1HS đọc đề bài tập 3.

- HS làm bảng con.

2HS làm bảng lớp.

- GV yêu cầu HS giải thích kết quả tính. - HS khác nhận xét.

- GV nhận xét.

Bài tập 4: - 1HS đọc đề bài tập 4.