(SKKN HAY NHẤT) xây DỰNG và sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUI đổi GIẢI bài tập hóa học hữu cơ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

TRƯỜNG THPT MAI ANH TUẤN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUI ĐỔI GIẢI BÀI

TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG

LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH

Người thực hiện: Dương Trọng Tâm

Chức vụ: Giáo viên

SKKN thuộc lĩnh vực môn: Hóa học

THANH HÓA, NĂM 2021

1

LUAN VAN CHAT LUONG download : add [email protected]

MỤC LỤC

Nội dung Trang Ghi chú

1. Mở đầu 1

1.1. Lý do chọn đề tài 1

1.2. Mục đích nghiên cứu 1

1.3. Đối tượng nghiên cứu 2

1.4. Phương pháp nghiên cứu 2

1.4.1. Phương pháp nghiên cứu lí luận 2

1.4.2. Phương pháp nghiên cứu thực tiến 2

1.4.2.2. Phương pháp thống kê và sử lí kết quả 2

2. Nội dung của sáng kiến kinh nghiệm 2

2.1.Cơ sở lí luận 2

2.1.1.Định hướng đổi mới giáo dục phổ thông hiện

nay ở Việt Nam

2

2.1.2.Cơ sở lí luận năng lực, năng lực thực hành 3

2.1.2.1. Khái niệm về năng lực 3

2.1.2.2. Năng lực chung và năng lực đặc thù môn

Hóa học

3

2.1.2.3. Năng lực giải quyết vấn đề 3

2.2 Thực trạng 5

2.3. Một số giải pháp hướng dẫn học sinh … 6

2.3.1.Nguyên tắc xây dựng 6

2.3.2.Quy trình xây dựng 6

2.3.3.Một số bài tập vận dụng 14

2.4 .Hiệu quả SKKN 20

3.Kết luận –Kiến nghị 21

Tài liệu tham khảo 23

Danh mục các sáng kiến đã được xếp loại 24

2

LUAN VAN CHAT LUONG download : add [email protected]