(SKKN HAY NHẤT) phương pháp hoat động nhóm nhỏ kết hợp với PHT trong dạy bài 46 cơ chế điều hòa

MỤC LỤC Trang

Phần I. Mở đầu 2

1. Lí do chon đề tài 2

2. Mục đích nghiên cứu 3

3. Đối tượng nghiên cứu 3

4. Phương pháp nghiên cứu 3

Phần II. Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 4

1. Cơ sở lí luận 4

2. Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 5

3. Áp dụng phương pháp hoat động nhóm nhỏ kết hợp với PHT

trong dạy bài 46 ” cơ chế điều hòa sinh sản” sinh học 11 nhằm

phát triển năng lực tự học cho học sinh.”

6

4. Hiệu quả của sáng kiến 9

Phần III. Kết luận và kiến nghị 10

Tài liệu tham khảo 12

Một số chữ viết tắt trong sáng kiến:

1. Trung học phổ thông: THPT

2. Học sinh: HS

3. Giáo viên: GV

4. Sách giáo khoa: SGK

5. Phương pháp dạy học: PPDH

6. Phương pháp dạy học tích cực: PPDH TC

7. Lớp thực nghiệm: lớp TN

8. Lớp đối chứng: lớp ĐC

9. Giáo sư: GS

1

LUAN VAN CHAT LUONG download : add [email protected]