Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

(SKKN HAY NHẤT) phương pháp cơ bản chứng minh bất đẳng thức ở THCS
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ
PHÒNG GD&ĐT HÀ TRUNG
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
TÊN ĐỀ TÀI
PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG
THỨC Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ
Người thực hiện: Nguyễn Việt Dung
Chức vụ: Giáo viên
Đơn vị công tác: Trường THCS Lý Thường Kiệt
SKKN thuộc môn: Toán
THANH HOÁ NĂM 2021
LUAN VAN CHAT LUONG download : add [email protected]
PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC
Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ
1. Mở đầu :
1.1. Lý do chọn đề tài.
Dạng toán về chứng minh bất đẳng thức là một dạng toán xuất hiện nhiều
trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 PTTH và đặc biệt là không thể thiếu trong
các đề thi HSG lớp 9 cấp huyện, cấp Tỉnh. Trong chương trình toán THCS thì
bất đẳng thức là phần gây cho học sinh nhiều bối rối nhất, ngay cả với những
học sinh khá và giỏi. Tuy nhiên, đây cũng là phần quyến rũ những học sinh say
mê với toán học và mong muốn giỏi toán, vì nó đòi hỏi phải động não và tìm tòi
sáng tạo.
Mỗi người trong chúng ta, đặc biệt là các bạn yêu toán, dù ít hay nhiều thì
cũng đã từng đau đầu trước một bất đẳng thức khó và cũng đã từng có được một
cảm giác tự hào khi mà mình chứng minh được bất đẳng thức đó. Không biết
các bạn nghĩ thế nào nhưng theo quan điểm của tôi, nếu ta học tốt bất đẳng
thức thì cũng có thể học tốt các lĩnh vực khác của toán học vì bất đẳng thức đòi
hỏi chúng ta phải có một kiến thức tổng hợp tương đối vững vàng. Có lẽ các
bạn cũng biết anh Phạm Kim Hùng, sinh viên hệ CNTN khoa Toán, trường
ĐHKHTN, ĐHQG Hà Nội, người đã từng tham dự hai kì thi IMO và đều đạt
kết quả cao nhất trong đội tuyển Việt Nam. Trong thời học phổ thông, anh ấy
nói anh chỉ chuyên tâm rèn luyện bất đẳng thức mà thôi. Hiện nay có rất nhiều
phương pháp hiện đại để giải bài toán Bđt chẳng hạn như SOS, hay dồn biến,
hay EV... Nhưng với kiến thức THCS thì vấn đề tìm ra lời giải theo các cách cổ
điển luôn được đánh giá cao.
I.2. Mục đích nghiên cứu :
Trong thời đại hiện nay, công nghệ thông tin phát triển, học sinh các cấp
không chỉ được làm quen với các cách học thông thường, các cuộc thi quen
thuộc như thi học kì, thi vượt cấp, thi chọn học sinh giỏi…mà các em có thể
học trực tuyến trên mạng, tham gia các cuộc thi trên mạng Internet…
2
LUAN VAN CHAT LUONG download : add [email protected]