(SKKN HAY NHẤT) một số hướng tiếp cận giúp học sinh khối 12 giải các bài tập vận dụng cao

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM :

Một số hướng tiếp cận giúp học sinh khối 12 giải các bài tập vận dụng cao

1. Mở đầu

1.1. Lý do chọn đề tài

Trong chương trình thiTHPT Quốc Gia, câu hỏi vận dụng và vận dụng cao

khá phức tạp, bài tập ra với nhiều phương trình phản ứng, nếu giải theo cách giải

thông thường thì rất dài, mất nhiều thời gian và có thể bế tắc không giải được.

Để khắc phục khó khăn này tôi đã tìm tòi đồng thời tham khảo các tài liệu để

đưa ra phương pháp giải.

Áp dụng các định luật bảo toàn, các phương pháp ta có thể giải quyết một

cách trọn vẹn nhanh chóng và chính xác.

Từ những lý do trên tôi trình bày sáng kiến kinh nghiệm:

“Một số hướng tiếp cận giúp học sinh khối 12 giải các bài tập vận dụng

cao”

1.2. Mục đích nghiên cứu:

- Mục đích nghiên cứu : Mục đích nghiên cứu của đề tài này là giúp các em

học sinh lớp 12 tiếp cận với bài toán phức tạp bằng công cụ hữu hiệu đó là

phương pháp bảo toàn, các phương pháp.Đồng thời rèn luyện cho học sinh kỹ

năng giải và trình bày dạng toán này.

Để hoàn thành đề tài nói trên tôi đã nghiên cứu trên rất nhiều dạng bài tập

về hóa vô cơ phức tạp từ các đề thi THPT Quốc Gia nhiều năm.Các vấn đề trong

bài viết này sẽ hỗ trợ cho các em học sinh lớp 12 chuẩn bị thi THPT Quốc Gia có

những ứng dụng tốt, để đạt được kết quả cao.

1.3 Đối tượng nghiên cứu:

- Là học sinh giỏi của khối 12 chuẩn bị thi THPT quốc gia, thi tốt nghiệp

phổ thông, thi đại học.

- Nhiệm vụ nghiên cứu : Nghiên cứu các tài liệu ,xây dựng và trình bày một

cách có hệ thống một số các bài tập vô cơ phức tạp .

1,4. Phương pháp nghiên cứu

- Về nguyên tắc ta có định luật bảo toàn khối lượng, định luật bảo toàn nguyên

tố, bảo toàn mol electron, bào toàn điện tích và các phương pháp giải nhanh, sử dụng

thành thạo các định luật bảo toàn, các phương pháp và các bán phản ứng.

- Hướng dẫn học sinh sử dụng các định luật, các phương pháp thành thạo để áp

dụng linh hoạt vào các bài tập cụ thể.

- Hướng dẫn học sinh giải đúng theo các nguyên tắc trên,lập đúng phương

trình toán học dựa trên các điều kiện của bài toán. Kiểm tra lại kết quả để có kết

luận chính xác.

1.5 Những diểm mới của sáng kiến kinh nghiệm

- Một bài tập có thể có nhiều hướng tiếp cận đặc biệt các bài tập vận dụng

và vận dụng cao trong các đề thi THPT Quốc Gia. Giúp học sinh phát huy tối đa

sự tư duy, tạo ra sự hứng thú khi giải các bài tập vận dụng cao.

- Một bài tập có thể có nhiều cách tiếp cận giúp học sinh có thể giải theo

nhiều cách khác nhau, tạo ra sự tự tin của học sinh khi giải các bài tập vận dụng

cao.

1

LUAN VAN CHAT LUONG download : add [email protected]