(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp giúp trẻ bị nhiễm HIV AIDS được đến trường học hòa nhập tại trường

MẪU

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

PHÒNG GD&ĐT TRIỆU SƠN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP TRẺ BỊ NHIỄM HIV-AIDS

ĐƯỢC ĐẾN TRƯỜNG HỌC HÒA NHẬP TẠI TRƯỜNG

TIỂU HỌC ĐỒNG TIẾN, HUYỆN TRIỆU SƠN.

Người thực hiện: Đỗ Thị Lộc

Chức vụ: Hiệu trưởng

Đơn vị công tác: Trường TH Đồng Tiến.

SKKN thuộc lĩnh vực: Quản lý

THANH HOÁ NĂM 2021

LUAN VAN CHAT LUONG download : add [email protected]

MỤC LỤC

TT Nội dung Trang

1 1. Mở đầu 1

2 1.1. Lý do chọn đề tài 1

3 1.2. Mục đích nghiên cứu 1

4 1.3. Đối tượng nghiên cứu 2

5 1.4. Phương pháp nghiên cứu 2

6 1.5. Những điểm mới của sáng kiến kinh nghiệm 2

7 2. Nội dung 2

8 2.1. Cơ sở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm 3

9

2.2. Thực trạng của vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh

nghiệm 3

10 2.3. Các giải pháp sử dụng để giải quyết vấn đề 5

11

Giải pháp 1: Tăng cường công tác lãnh đạo của Đảng, quản

lý của Nhà trường, sự chỉ đạo của Chuyên môn trong công

tác phòng, chống Ma tuý, HIV/AIDS.

5

12 Giải pháp 2: Làm tốt công tác tham mưu đối với cấp trên 6

13 Giải pháp 3: Xây dựng kế hoạch Tuyên truyền phòng, chống

HIV-AIDS, ma túy trong trường học

8

14 Giải pháp 4: Làm tốt công tác tuyên truyền phòng, chống

HIV-AIDS trong trường học.

8

15 Giải pháp 5: Tăng cường tổ chức các hoạt động nhân đạo, từ

thiện 17

16 2.4. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm 19

17 3. Kết luận và kiến nghị 20

18 3.1. Kết luận 20

19 3.2. Đề xuất, kiến nghị. 21

LUAN VAN CHAT LUONG download : add [email protected]