Quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tư thục trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

ĐINH THỊ HOÀNG LIÊN

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CỦA

TRẺ MẪU GIÁO Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON

TƯ THỤC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM LỆ

THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Đà Nẵng - Năm 2023

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

ĐINH THỊ HOÀNG LIÊN

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CỦA

TRẺ MẪU GIÁO Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON

TƯ THỤC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM LỆ

THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Chuyên ngành: Quản lý giáo dục

Mã số: 8140114

LUẬN VĂN THẠC SĨ

Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. LÊ ĐÌNH SƠN

Đà Nẵng - Năm 2023

v

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU.........................................................................................................................1

1. Lý do chọn đề tài....................................................................................... 1

2. Mục đích nghiên cứu................................................................................. 2

3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu .......................................................... 2

4. Giả thuyết khoa học .................................................................................. 2

5. Nhiệm vụ nghiên cứu................................................................................ 2

6. Phạm vi nghiên cứu................................................................................... 3

7. Phương pháp nghiên cứu........................................................................... 3

8. Cấu trúc của luận văn................................................................................ 3

Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CỦA

TRẺ MẪU GIÁO Ở TRƯỜNG MẦM NON ..............................................................4

1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề ..................................................................................4

1.1.1. Các nghiên cứu ở nước ngoài.............................................................. 4

1.1.2. Các nghiên cứu trong nước ................................................................. 5

1.2. Các khái niệm chính .................................................................................................6

1.2.1. Quản lý, quản lý giáo dục ................................................................... 6

1.2.2. Quản lý trường mầm non .................................................................... 9

1.2.3. Hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường mầm non ................. 10

1.2.4. Quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường mầm non .... 13

1.3. Hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường mầm non.......................................14

1.3.1. Tầm quan trọng của hoạt động vui chơi đối với sự phát triển của trẻ

mẫu giáo .............................................................................................................. 14

1.3.2. Mục tiêu hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường mầm non... 16

1.3.3. Nội dung hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường mầm non.. 16

1.3.4. Phương pháp tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường

mầm non.............................................................................................................. 27

1.3.5. Hình thức tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường mầm

non....................................................................................................................... 28

1.3.6. Điều kiện tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường mầm

non....................................................................................................................... 29

1.3.7. Kiểm tra, đánh giá hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường

mầm non.............................................................................................................. 32

1.4. Quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường mầm non..........................33

vi

1.4.1. Quản lý mục tiêu hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường mầm

non....................................................................................................................... 33

1.4.2. Quản lý nội dung hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở trường mầm

non....................................................................................................................... 34

1.4.3. Quản lý phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ

mẫu giáo ở trường mầm non ............................................................................... 34

1.4.4. Quản lý điều kiện tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở

trường mầm non .................................................................................................. 35

1.4.5. Quản lý công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động vui chơi của trẻ mẫu

giáo ở trường mầm non ....................................................................................... 35

1.5. Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở

trường mầm non ............................................................................................................36

1.5.1 Các yếu tố chủ quan ........................................................................... 36

1.5.2. Các yếu tố khách quan ...................................................................... 37

Tiểu kết chương 1..........................................................................................................38

Chương 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CỦA TRẺ

MẪU GIÁO Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN

CẨM LỆ, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG .........................................................................39

2.1. Khái quát quá trình khảo sát thực trạng..................................................................39

2.1.1. Mục tiêu khảo sát .............................................................................. 39

2.1.2. Nội dung khảo sát ............................................................................. 39

2.1.3. Phương pháp khảo sát và xử lý số liệu: ............................................ 39

2.1.4. Đối tượng, địa bàn khảo sát .............................................................. 41

2.1.5. Tiến trình, thời gian khảo sát ............................................................ 42

2.2. Khái quát tình hình kinh tế - xã hội và giáo dục quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng

.......................................................................................................................................42

2.2.1. Tình hình kinh tế - xã hội quận Cẩm Lệ ........................................... 42

2.2.2. Tình hình phát triển giáo dục quận Cẩm Lệ ..................................... 43

2.2.3. Tình hình giáo dục mầm non quận Cẩm Lệ...................................... 43

2.3. Thực trạng hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tư thục

quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng ................................................................................44

2.3.1. Thực trạng nhận thức của CBQL, GV về hoạt động vui chơi của trẻ

mẫu giáo .............................................................................................................. 44

2.3.2. Thực trạng thực hiện mục tiêu hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo

tại các trường mầm non tư thục........................................................................... 45

2.3.3. Thực trạng nội dung hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo tại các

trường tư thục ...................................................................................................... 46

vii

2.3.4. Thực trạng hình thức, phương pháp tổ chức hoạt động vui chơi của

trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non tư thục ..................................................... 48

2.3.5. Thực trạng điều kiện tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo tại

các trường mầm non tư thục................................................................................ 49

2.3.6. Thực trạng kiểm tra, đánh giá hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở

các trường mầm non tư thục................................................................................ 50

2.4. Thực trạng quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tư

thục quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng ........................................................................51

2.4.1. Thực trạng quản lý mục tiêu hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo tại

các trường mầm non tư thục................................................................................ 51

2.4.2. Thực trạng quản lý nội dung hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo tại

các trường mầm non tư thục................................................................................ 53

2.4.3. Thực trạng quản lý phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động vui

chơi của trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non ................................................... 54

2.4.4. Thực trạng quản lý các điều kiện tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ

mẫu giáo tại các trường mầm non....................................................................... 55

2.4.5. Thực trạng quản lý công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động vui chơi

của trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non ........................................................... 57

2.4.6 Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động vui chơi cho

trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non tư thục ..................................................... 58

2.5. Đánh giá chung thực trạng .....................................................................................60

2.5.1. Những ưu điểm ................................................................................. 60

2.5.2. Những hạn chế và nguyên nhân........................................................ 60

Tiểu kết chương 2..........................................................................................................62

Chương 3. BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CỦA TRẺ MẪU

GIÁO Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM

LỆ, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG....................................................................................63

3.1. Các nguyên tắc đề xuất biện pháp ..........................................................................63

3.1.1. Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu ................................................... 63

3.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa...................................................... 63

3.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi ...................................................... 63

3.1.4. Nguyên tắc đảm bảo tính đồng bộ .................................................... 64

3.1.5. Nguyên tắc đảm bảo tính an toàn...................................................... 64

3.2. Các biện pháp quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non

tư thục quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng ....................................................................64

3.2.1. Tổ chức nâng cao nhận thức của CBQL, GV các trường và cha mẹ

trẻ về tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ............................................ 64

viii

3.2.2. Bồi dưỡng, tập huấn cho GV các trường và tổ chức trao đổi kinh

nghiệm giữa các trường về tổ chức các hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo.... 65

3.2.3. Triển khai đa dạng hóa các hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo theo

các chủ đề, nội dung giáo dục, phù hợp với từng lứa tuổi.................................. 66

3.2.4. Kiểm tra đánh giá việc tổ chức HĐVC cho trẻ trong nhà trường..... 69

3.2.5. Quản lý xây dựng môi trường điều kiện thuận lợi để tổ chức hiệu quả

HĐVC cho trẻ...................................................................................................... 71

3.2.6. Chỉ đạo phối hợp hiệu quả giữa nhà trường và cha mẹ trẻ trong tổ

chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo .......................................................... 73

3.3. Mối quan hệ giữa các biện pháp.............................................................................74

3.3.3. Kết quả khảo nghiệm......................................................................... 74

Tiểu kết chương 3..........................................................................................................77

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ .............................................................................79

TÀI LIỆU THAM KHẢO...........................................................................................81

PHỤ LỤC ..................................................................................................................PL1

QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI LUẬN VĂN (Bản sao)

ix

DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT

CBQL Cán bộ quản lý

CMHS Cha mẹ học sinh

CSVC Cơ sở vật chất

BGH Ban giám hiệu

GD&ĐT Giáo dục và đào tạo

GDMN Giáo dục mầm non

GV Giáo viên

GVMN Giáo viên mầm non

HĐVC Hoạt động vui chơi

QLGD Quản lý giáo dục

x

DANH MỤC CÁC BẢNG

Số hiệu

bảng

Tên bảng Trang

2.1. Danh sách các trường khảo sát 41

2.2. Trình độ chuyên môn các trường khảo sát 41

2.3. Độ tuổi, thâm niên công tác các trường khảo sát 42

2.4.

Một số thông tin về các trường mầm non trên địa bàn

quận Cẩm Lệ, phố Đà Nẵng

44

2.5. Đánh giá tầm quan trọng của HĐVC của trẻ mẫu giáo 45

2.6.

Đánh giá mức độ thực hiện mục tiêu hoạt động vui chơi

của trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non tư thục

45

2.7.

Đánh giá về mức độ thực hiện nội dung HĐVC cho trẻ

mẫu giáo trong trường mầm non

47

2.8.

Đánh giá về phương pháp tổ chức hoạt động vui chơi cho

trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tư thục

48

2.9.

Đánh giá về điều kiện tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ

mẫu giáo ở các trường mầm non tư thục

49

2.10.

Đánh giá về kết quả hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo

ở các trường mầm non tư thục

50

2.11.

Đánh giá về quản lý mục tiêu hoạt động vui chơi cho trẻ

mẫu giáo ở các trường mầm non tư thục trên địa bàn

quận Cẩm Lệ

51

2.12.

Đánh giá về quản lý nội dung HĐVC của trẻ mẫu giáo

tại các trường mầm non tư thục

53

2.13.

Đánh giá về quản lý phương pháp, hình thức tổ chức

HĐVC của trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non tư thục

54

2.14.

Đánh giá về quản lý điều kiện tổ chức hoạt động vui chơi

cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tư thục

56

2.15.

Đánh giá về quản lý công tác kiếm tra, đánh giá hoạt

động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tư

thục trên địa bàn quận Cẩm Lệ

57

2.16.

Đánh giá về các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động

vui chơi cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tư thục

trên địa bàn quận Cẩm Lệ

58