Văn hóa giao tiếp Trung Quốc: Tài liệu tham khảo / Lưu Hớn Vũ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

-----o0o-----

LƯU HỚN VŨ

Tài liệu tham khảo

VĂN HOÁ GIAO TIẾP

TRUNG QUỐC

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, THÁNG 9 NĂM 2022

2

LỜI NÓI ĐẦU

Văn hoá Trung Quốc có lịch sử lâu đời, bác đại tinh thâm, có sức sống và

sức hội tụ rất cao, đề cập đến nhiều phương diện khác nhau. Trong đó, văn hoá

giao tiếp chỉ là một phần của nền văn hoá Trung Quốc. Song, lại có một vai trò

rất quan trọng trong môi trường giao tiếp đa văn hoá hiện nay.

Tài liệu tham khảo Văn hoá giao tiếp Trung Quốc được biên soạn nhằm phục

vụ cho môn học cùng tên trong Chương trình đào tạo Song ngữ Anh - Trung thuộc

ngành Ngôn ngữ Anh của Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh.

Môn học Văn hoá giao tiếp Trung Quốc cóthời lượng 3 tín chỉ (45 tiết), học

trong 9 buổi (5 tiết/ buổi). Đối tượng người học là sinh viên Việt Nam học tiếng

Trung Quốc như một ngoại ngữ thứ hai, có trình độ HSK cấp 3. Điều này đã đặt

ra những yêu cầu rất cao đối với việc biên soạn tài liệu tham khảo, như chủ đề

trong tài liệu phải thật sự gần gũi, có giá trị ứng dụng cao trong cuộc sống và trong

công việc mục tiêu của người học, ngôn ngữ của bài khoá không thể quá hàn lâm

so với trình độ ngôn ngữ của người học, bài tập phải thiết kế làm sao để đo lường

được khả năng hiểu, áp dụng và phân tích của người học…

Trước những yêu cầu trên, chúng tôi đã tiến hành biên soạn tài liệu tham

khảo này với các nội dung sau:

Chủ đề: lựa chọn 8 chủ đề thường gặp trong giao tiếp với người Trung Quốc,

cũng như trong công việc mục tiêu của người học là khiêm tốn (谦虚), mời tiệc

(宴请), chúc rượu (祝酒), giao tế xã hội (应酬), tặng và nhận quà (送礼和受礼),

quà tặng (礼物), xưng hô (称谓) và hàm ý (言外之意).

3

Ngôn ngữ trong bài khoá: có độ khó nhất định so với trình độ HSK cấp 3 của

người học, điều này có tác dụng nâng cao khả năng đọc hiểu của người học, cũng

như mở rộng vốn từ vựng của người học. Bên cạnh đó bổ sung thêm phần phiên

âm để người đọc tiện tra cứu khi cần thiết.

Bài tập: gồm 3 dạng phán đoán đúng sai, trả lời câu hỏi và thảo luận. Phán

đoán đúng sai giúp kiểm tra mức độ hiểu bài của người học. Trả lời câu hỏi giúp

kiểm tra mức độ hiểu bài và khả năng áp dụng của người học. Thảo luận giúp

kiểm tra khả năng phân tích của người học, đặc biệt là khả năng phân tích sự

khác biệt trong văn hoá giao tiếp của người Trung Quốc và người Việt Nam.

Việc biên soạn một tài liệu tham khảo về kiến thức văn hoá cho sinh viên

học tiếng Trung Quốc như một ngoại ngữ thứ hai là một điều rất khó, chịu sự chi

phối rất lớn từ năng lực ngôn ngữ của người học. Tài liệu tham khảo này chỉ là

thành quả bước đầu, vẫn còn nhiều nội dung chưa đáp ứng được yêu cầu đặt ra

đối với một tài liệu dành cho người học ngoại ngữ thứ hai. Trong quá trình sử dụng,

chúng tôi sẽ không ngừng cải tiến, cập nhật và bổ sung, để tài liệu này ngày càng

phù hợp hơn với người học Chương trình đào tạo Song ngữ Anh - Trung của Trường

Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh.

Người biên soạn

TS.GVC. Lưu Hớn Vũ

4

MỤC LỤC

第 1 课: 谦虚 .................................................. 6

一、生词............................................................................................... 7

二、课文............................................................................................. 11

三、练习............................................................................................. 13

第 2 课: 宴请 ................................................. 16

一、生词............................................................................................. 17

二、课文............................................................................................. 21

三、练习............................................................................................. 22

第 3 课: 祝酒 ................................................. 24

一、生词............................................................................................. 25

二、课文............................................................................................. 27

三、练习............................................................................................. 28

第 4 课: 应酬 ................................................. 30

一、生词............................................................................................. 31

二、课文............................................................................................. 33

三、练习............................................................................................. 34

5

第 5 课: 送礼和受礼 ........................................... 36

一、生词............................................................................................. 37

二、课文............................................................................................. 40

三、练习............................................................................................. 42

第 6 课: 礼物 ................................................. 44

一、生词............................................................................................. 45

二、课文............................................................................................. 48

三、练习............................................................................................. 49

第 7 课: 称谓 ................................................. 51

一、生词............................................................................................. 52

二、课文............................................................................................. 53

三、练习............................................................................................. 54

第 8 课: 言外之意 ............................................. 56

一、生词............................................................................................. 57

二、课文............................................................................................. 59

三、练习............................................................................................. 61

6

谦虚

第 1 课