Truyền Thông Nâng Cao Nhận Thức Về Vệ Sinh Môi Trường Cho Cộng Đồng Tại Xã Vĩnh Hưng Huyện Vĩnh Lộc Tỉnh Thanh Hóa

LỜI CÁM ƠN

Đƣợc sự đồng ý của khoa Quản lý tài nguyên rừng và Môi trƣờng, tôi

đã thực hiện khóa luận “Truyền thông nâng cao nhận thức về vệ sinh môi

trường cho cộng đồng tại xã Vĩnh Hưng, huyện Vĩnh Lộc, tỉnh Thanh Hóa“

Trong thời gian thực hiện đề tài, ngoài sự nỗ lực cố gắng hết mình của

bản thân, tôi đã nhận đƣợc rất nhiều sự giúp đỡ, hƣớng dẫn tận tình của các

thầy giáo, cô giáo, các tổ chức, cá nhân trong và ngoài trƣờng.

Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc tới Ths. Nguyễn Thị Bích

Hảo đã định hƣớng và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện khóa luận tốt

nghiệp.

Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn tới các cán bộ của UBND xã Vĩnh Hƣng, các

cô bác, anh chị, và các hộ gia đình đã tạo điều kiện giúp đỡ tôi hoàn thành

khóa luận này.

Do bản thân còn những hạn chế về mặt chuyên môn cũng nhƣ kinh

nhiệm thực tế, thời gian thực hiện đề tài không nhiều nên khóa luận sẽ không

tránh đƣợc những thiếu sót. Kính mong nhận đƣợc sự góp ý của quý thầy, cô

giáo và các bạn để khóa luận đƣợc hoàn thiện hơn.

Tôi xin chân thành cảm ơn!

Xuân Mai, ngày...., tháng......, năm 2016

Sinh viên thực hiện

Nguyễn Thanh Thúy

MỤC LỤC

LỜI CÁM ƠN

MỤC LỤC

DANH MỤC BẢNG

DANH MỤC HÌNH

ĐẶT VẤN ĐỀ ................................................................................................ 1

CHƢƠNG I: TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU....................... 2

1.1. Những vấn đề chung về cộng đồng.................................................... 2

1.1.1. Khái niệm cộng đồng và ý thức cộng đồng..................................... 2

1.1.2. Ý thức cộng đồng Việt Nam trong việc bảo vệ môi trường ............ 6

1.2. Những vấn đề chung về vệ sinh môi trƣờng..................................... 8

1.2.1. Hiện trạng vệ sinh môi trường ở nông thôn Việt Nam hiện nay..... 8

1.2.2. Tầm quan trọng của việc giữ gìn vệ sinh môi trường..................... 9

1.3. Những vấn đề chung về truyền thông môi trƣờng........................... 11

1.3.1. Khái niệm truyền thông môi trường ............................................... 11

1.3.2. Các bước trong xây dựng và thực hiện kế hoạch truyền thông môi

trường ........................................................................................................ 11

1.4. Một số chƣơng trình truyền thông về vệ sinh môi trƣờng ở Việt

Nam.............................................................................................................. 12

1.4.1.Chương trình nước sạch và vệ sinh môi trường của UNICEF........ 12

1.4.2. Kế hoạch hành động truyền thông quốc gia về vệ sinh nước sạch

2011-2015 ................................................................................................. 13

1.4.3. Chương trình truyền thông về vệ sinh môi trường tại khu vực nghiên

cứu............................................................................................................. 14

CHƢƠNG II: MỤC TIÊU, ĐỐI TƢỢNG, PHẠM VI, NỘI DUNG VÀ

PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU................................................................ 17

2.1. Mục tiêu nghiên cứu ........................................................................... 17

2.1.1. Mục tiêu chung............................................................................... 17

2.1.2. Mục tiêu cụ thể................................................................................ 17

2.2. Đối tƣợng nghiên cứu ......................................................................... 17

2.3. Phạm vi nghiên cứu............................................................................. 17

2.4. Nội dung nghiên cứu........................................................................... 17

2.5. Phƣơng pháp nghiên cứu ................................................................... 18

2.5.1. Phương pháp kế thừa tài liệu thứ cấp ............................................ 18

2.5.2. Phương pháp điều tra xã hội học ................................................... 18

2.5.3. Phương pháp thực nghiệm............................................................. 19

2.5.4. Phương pháp thống kê toán học ..................................................... 22

CHƢƠNG III: ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN-KINH TẾ-XÃ HỘI KHU VỰC

NGHIÊN CỨU............................................................................................... 23

3.1. Điều kiện tự nhiên của xã Vĩnh Hƣng, Vĩnh Lộc, Thanh Hóa ....... 23

3.1.1. Vị trí địa lý, địa giới hành chính..................................................... 23

3.1.2. Điều kiện tự nhiên, khí hậu, đất đai, sông ngòi.............................. 23

3.2. Điều kiện kinh tế- xã hội xã Vĩnh Hƣng, Vĩnh Lộc, Thanh Hóa.... 25

CHƢƠNG IV: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU................................................. 30

4.1. Hiện trạng công tác quản lý môi trƣờng tại xã Vĩnh Hƣng, huyện

Vĩnh Lộc, tỉnh Thanh Hóa ........................................................................ 30

4.1.1. Cơ cấu tổ chức hành chính xã và hoạt động quản lý môi trường .. 30

4.1.3. Những vấn đề còn tồn tại trong công tác quản lý môi trường tại khu

vực nghiên cứu.......................................................................................... 33

4.2. Đánh giá hiệu quả chƣơng trình truyền thông nâng cao nhận thức

về vệ sinh môi trƣờng cho cộng đồng tại xã Vĩnh Hƣng, huyện Vĩnh

Lộc, tỉnh Thanh Hóa.................................................................................. 34

4.2.1. Đánh giá nhận thức của cộng đồng về vệ sinh môi trường tại khu

vực nghiên cứu.......................................................................................... 34

4.2.2. Mục tiêu truyền thông..................................................................... 36

4.2.3. Cơ sở lựa chọn các phương tiện truyền thông và lập kế hoạch truyền

thông.......................................................................................................... 37

4.2.4. Thiết kế sản phẩm truyền thông...................................................... 41

4.2.5. Kết quả thử nghiệm tờ rơi và poster............................................... 44

4.2.6. Đánh giá hiệu quả thực hiện chương trình truyền thông ............... 45

4.2.7. Đánh giá chung về hiệu quả thực hiện chương trình truyền thông và

thử nghiệm sản phẩm truyền thông........................................................... 50

4.3. Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác truyền thông về

vệ sinh môi trƣờng cho khu vực nghiên cứu ........................................... 53

CHƢƠNG V: KẾT LUẬN, TỒN TẠI VÀ KHUYẾN NGHỊ ................... 57

5.1. Kết luận................................................................................................ 57

5.2. Tồn tại .................................................................................................. 58

5.3. Khuyến nghị......................................................................................... 58

TÀI LIỆU THAM KHẢO

DANH MỤC HÌNH

STT Tên hình Số

trang

1 Hình 4.1. Cơ cấu hành chính xã Vĩnh Hƣng 30

2 Hình 4.2. Dạng truyền thông cộng đồng mong muốn 38

3 Hình 4.3. Mặt ngoài của tờ rơi 41

4 Hình 4.4. Mặt trong của tờ rơi 42

5 Hình 4.5. Poster về vệ sinh môi trƣờng 43

6 Hình 4.6. Mức độ hài lòng của ngƣời dân về chƣơng trình

họp cộng đồng

49

7 Hình 4.7. Sự lựa chọn các chƣơng trình truyền thông yêu

thích của cộng đồng

51

DANH MỤC BẢNG

STT Tên bảng

Số

trang

1 Bảng 4.1. Nhận thức của cộng đồng tại khu vực nghiên cứu

về hiện trạng chất lƣợng môi trƣờng

35

2 Bảng 4.2. Đánh giá hành vi giữ gìn vệ sinh chung của cộng

đồng tại khu vực nghiên cứu

35

3 Bảng 4.3 Mục tiêu truyền thông 37

4 Bảng 4.4. Các phƣơng tiện truyền thông đã và đang đƣợc áp

dụng

38

5 Bảng 4.5. Kế hoạch truyền thông về vệ sinh môi trƣờng 40

6 Bảng 4.6. Mức độ hài lòng của cộng đồng với chƣơng trình

truyền thông sử dụng tờ rơi

46

7 Bảng 4.7. Mức độ quan tâm của ngƣời dân về sản phẩm

poster

47

8 Bảng 4.8. Mức dộ hài lòng của cộng đồng về chƣơng trình

truyền thông sử dụng poster

47

9 Bảng 4.9. Kết quả đánh giá nhận thức ngƣời dân sau buổi

họp cộng đồng

48

DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT

STT Từ viết tắt Nghĩa tiếng Việt

1 ANTT An ninh trật tự

2 AN-XH An ninh- xã hội

3 BVMT Bảo vệ môi trƣờng

4 BCH Ban chấp hành

5 CTMTQG Chƣơng trình môi trƣờng quốc gia

6 ĐVTN Đoàn viên thanh niên

7 NS&VSMTNT Nƣớc sạch và vệ sinh môi trƣờng nông thôn

8 THCS Trung học cơ sở

9 UBND Uỷ ban nhân dân

10 VSNS Vệ sinh nƣớc sạch

TRƢỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP VIỆT NAM

KHOA QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN RỪNG VÀ MÔI TRƢỜNG

============o0o============

TÓM TẮT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

1. Tên khóa luận: “Xây dựng chƣơng trình truyền thông nâng cao

nhận thức về vệ sinh môi trƣờng cho cộng đồng tại xã Vĩnh Hƣng,

Vĩnh Lộc, Thanh Hóa”

2. Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thanh Thúy

3. Giáo viên hƣớng dẫn: Ths. Nguyễn Thị Bích Hảo

4. Mục tiêu nghiên cứu:

- Tìm hiểu đƣợc thực trạng công tác quản lý môi trƣờng tại xã Vĩnh

Hƣng, huyện Vĩnh Lộc, tỉnh Thanh Hóa.

- Xây dựng, thực hiện và đánh giá đƣợc hiệu quả của chƣơng trình

truyền thông về vệ sinh môi trƣờng cho cộng đồng tại khu vực nghiên cứu.

- Đề xuất đƣợc một số giải pháp truyền thông nhằm nâng cao hiệu quả

công tác quản lý về vệ sinh môi trƣờng cho khu vực nghiên cứu.

5. Nội dung nghiên cứu:

- Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý môi trƣờng tại xã Vĩnh Hƣng,

huyện Vĩnh Lộc, tỉnh Thanh Hóa.

- Xây dựng, thực hiện và đánh giá hiệu quả của chƣơng trình truyền

thông về vệ sinh môi trƣờng cho cộng đồng tại khu vực nghiên cứu.

- Đề xuất một số giải pháp truyền thông nhằm nâng cao hiệu quả công

tác quản lý về vệ sinh môi trƣờng cho khu vực nghiên cứu.

6. Kết quả đạt đƣợc:

Đề tài đã làm rõ đuợc một số vấn đề sau:

- Nhìn chung chính quyền địa phƣơng đã bắt đầu quan tâm tới vấn đề vệ

sinh môi trƣờng, nhƣng công tác quản lý vẫn còn nhiều hạn chế nhất là công