Tiểu luận giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tiếng anh của sinh viên thương mại ppsx

Tiểu luận

Phương pháp luận nghiên

cứu khoa hoc

LỜI MỞ ĐẦU

Ngoại ngữ - ngôn ngữ nước ngoài - chuyên ngành ngày càng được nhắc tới như

một yếu tố không thể thiếu trong quá trình tạo tiền đề cho hội nhập quốc tế là Công

nghiệp hóa và Hiện đại hóa đất nước. Trong quá trình này, vấn đề đặt ra là ngành

giáo dục và đào tạo cần có những đổi mới cơ bản và mạnh mẽ nhằm cung cấp cho

đất nước những con người lao động có chuyên môn và hiệu quả cao trong hoàn

cảnh mới. Việc dạy và học ngoại ngữ chuyên ngành ở bậc đại học và sau đại học

cũng không nằm mgoài mục tiêu trên. Ngoại ngữ chuyên ngành như "chiếc cầu

nối" kinh tế và văn hóa Việt Nam với thế giới bên ngoài.

Thế giới đang bước vào thời kì kinh tế tri thức. Xã hội mới phồn vinh ở thế kỉ XXI

phải là một xã hội của tri thức và dựa vào tri thức, vào tư duy sáng tạo của con

người. Để có thể vươn lên hội nhập vào cộng đồng thế giới, chúng ta phải học hỏi

kinh nghiệm của các nước tiên tiến, đồng thời cần biết áp dụng những kinh nghiệm

đó một cách sáng tạo, tìm ra được phương thức phát triển phù hợp với điều kiện và

hoàn cảnh cụ thể của Việt Nam. Khi tri thức xã hội thay đổi nhanh chóng theo nền

kinh tế tri thức thì người lao động cũng phải biết tự đổi mới kiến thức và năng lực

của mình cho phù hợp với sự phát triển của khoa học kĩ thuật và công nghệ. Người

lao động phải có khả năng tự định hướng và tự vươn lên để thích ứng với đòi hỏi

mới của xã hội. Trong khuôn khổ bài báo, chúng tôi đề cập đến các vấn đề cơ bản

hiện nay của ngoại ngữ chuyên ngành nói chung, ngoại ngữ chuyên ngành khoa

học kĩ thuật và công nghệ nói riêng trong việc phát triển và nâng cao hiệu quả dạy

- học để đáp ứng yêu cầu của quá trình hội nhập ở Việt Nam hiện nay.

Hà nội ngày 11 tháng 5 năm 2011