Một số phần mềm hỗ trợ dạy học bộ môn âm nhạc tại trường thcs nguyễn lương bằng, thành phố đà nẵng

1

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ

------------------

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Đề tài : MỘT SỐ PHẦN MỀM HỖ TRỢ DẠY HỌC BỘ MÔN ÂM NHẠC

TẠI TRƯỜNG THCS NGUYỄN LƯƠNG BẰNG, THÀNH PHỐ ĐÀ

NẴNG

Sinh viên thực hiện : Tôn Nữ Thão Nguyên

Lớp : 16 SAN

Giảng viên hướng dẫn: Th.s Trương Quang Minh Đức

Đà Nẵng, tháng 01 năm 2020

2

LỜI CAM ĐOAN

Tôi xin cam đoan: Khóa luận tốt nghiệp với đề tài “Một số phần mềm hỗ trợ

dạy học bộ môn Âm Nhạc tại trường THCS Nguyễn Lương Bằng, Thành phố Đà

Nẵng” là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi, không sao chép của bất cứ ai.

Tôi xin chịu mọi trách nhiệm về công trình nghiên cứu của riêng mình!

Người cam đoan

Tôn Nữ Thão Nguyên

3

Lời cảm ơn!

Có được kết quả này, trước hết tôi xin gửi lời cảm ơn đến các giảng viên, cán bộ

trong khoa Giáo dục Chính trị trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng đã tạo điều

kiện giúp đỡ tôi nghiên cứu và hoàn thành khóa luận. Đặc biệt, tôi xin chân thành cảm

ơn đến giảng viên – Th.s Trương Quang Minh Đức đã động viên, khuyến khích, hướng

dẫn và giúp đỡ tôi hoàn thành khóa luận tốt nghiệp này.

Tuy nhiên, với lượng thời gian có hạn, khóa luận không tránh khỏi những sai sót và

hạn chế. Vì vậy, tôi mong sẽ nhận được những sự góp ý chân thành của thầy cô và các

bạn để khóa luận của tôi được chỉnh chu hơn, tốt hơn.

Xin chân thành cảm ơn!

Sinh viên

Tôn Nữ Thão Nguyên

4

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU ........................................................................................................................6

1. Tính cấp thiết của đề tài ..........................................................................................6

2. Mục tiêu nghiên cứu:...............................................................................................6

3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu...........................................................................7

3.1. Đối tượng nghiên cứu .......................................................................................7

3.2. Phạm vi nghiên cứu ..........................................................................................7

4. Phương pháp nghiên cứu.........................................................................................7

5. Bố cục đề tài............................................................................................................7

6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu.................................................................................7

NỘI DUNG.....................................................................................................................9

CHƯƠNG 1. THỰC TRẠNG VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

VÀO DẠY HỌC ÂM NHẠC TẠI THCS NGUYỄN LƯƠNG BẰNG - THÀNH

PHỐ ĐÀ NẴNG .........................................................................................................9

1.1. Vài nét vè trường THCS Nguyễn Lương Bằng – thành phố Đà Nẵng ................9

1.1.1. Về cơ sở vật chất............................................................................................9

1.1.2. Đội ngũ giáo viên.........................................................................................10

1.1.3. Học sinh .......................................................................................................11

1.2. Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học âm nhạc ......................11

1.2.1. Chương trình dạy học âm nhạc....................................................................11

1.2.2. Thực trạng sử dụng công nghệ thông tin của giáo viên âm nhạc ................12

Tiểu kết chương 1: .................................................................................................13

CHƯƠNG 2: MỘT SỐ PHẦN MỀM SOẠN NHẠC VÀ BIÊN TẬP ÂM THANH

...................................................................................................................................15

2.1. Phần mềm soạn nhạc..........................................................................................15

2.1.1. Phần mềm Finale 14 ....................................................................................15

2.1.2. Phần mềm Sibelius.......................................................................................19

2.2. Phần mềm biên tập âm thanh .............................................................................22

2.2.1. Phần mềm Wavepad Sound Editor 9.19 ......................................................22

2.2.2. Phần mềm Mp3 Keyshifter..........................................................................26

Tiểu kết chương 2: .................................................................................................27

5

CHƯƠNG 3: ỨNG DỤNG CÁC PHẦN MỀM SOẠN NHẠC VÀ BIÊN TẬP ÂM

THANH VÀO DẠY HỌC ÂM NHẠC ....................................................................29

3.1. Ứng dụng vào phân môn dạy học Hát................................................................29

3.2. Ứng dụng vào phân môn Tập đọc nhạc .............................................................31

3.3. Ứng dụng vào dạy học phân môn Âm nhạc thường thức. .................................33

Tiểu kết chương 3 ..................................................................................................34

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ...................................................................................35

PHỤ LỤC..................................................................................................................38

TÀI LIỆU THAM KHẢO.........................................................................................52