luận văn chất thơ và điểm nhìn trần thuật của hồ dzếnh

PHẦN MỞ ĐẦU

1. Lí do chọn đề tài:

Trong trần thuật học hiện nay, người đọc không còn quá chú

trọng đến cách xây dựng nhân vật, cách nhà văn giải quyết các biến cố

trong truyện mà người ta quan tâm nhiều hơn đến việc nhà văn nói gì và

nói như thế nào? Bởi vậy mà nghệ thuật kể chuyện được nhiều nhà phê

bình tập trung nghiên cứu và trở thành một con đường để độc giả đi tìm ý

nghĩa nội dung tư tưởng mà nhà văn đặt ra trong tác phẩm. Nhìn chung,

nghệ thuật kể chuyện là một khái niệm rất rộng, bao gồm tất cả các phương

tiện mà người nghệ sĩ sử dụng để viết lên tác phẩm như người kể chuyện,

điểm nhìn trần thuật, ngôn ngữ, giọng điệu,...

Truyện ngắn là một thể loại thuộc phương thức trần thuật. Về

phương diện nội dung, nó được xem là một lát cắt ngang của cuộc sống.

Với dung lượng nhỏ, thể loại này là sự kết tinh cao nhất của ngôn từ. Bởi

nhà văn khi viết vừa phải đáp ứng được yêu cầu về dung lượng mà vẫn

phải tái hiện cuộc sống một cách chân thực, khách quan đồng thời biểu hiện

được những suy nghĩ chủ quan của mình. Có thể khẳng định rằng truyện

ngắn là sự kết tinh cao nhất của nghệ thuật văn xuôi. Một truyện ngắn

thành công không thể thiếu sự nỗ lực, cố gắng của nhà văn trong nghệ thuật

kể chuyện. Cách kể chuyện trong truyện ngắn cũng khó hơn, phức tạp hơn

nhiều so với tiểu thuyết bởi tính cô đọng, súc tích mà thể loại này yêu cầu.

1

Trong văn đàn văn học Việt Nam, cái tên Hồ Dzếnh xuất hiện

đã lâu nhưng lại không được nhiều nhà phê bình tập trung nhắc đến có lẽ

bởi tác phẩm ông để lại cho đời không nhiều. Song, văn xuôi Hồ Dzếnh lại

ẩn chứa nhiều ý nghĩa sâu xa, thể hiện cái nhìn về cuộc đời của con người

mang hai dòng máu, thuộc về hai quê hương. Truyện ngắn của ông được

viết bằng một chất giọng man mác buồn, đầy ắp những suy tư, những trăn

trở về cuộc sống và con người.

Chân trời cũ được xem là một truyện ngắn xuất sắc của Hồ

Dzếnh. Chỉ với mười ba truyện ngắn mang hình thức tự truyện, ông đã mở

ra trước mắt người đọc một chân trời kí ức xa xôi mà đậm sâu, mang lại

những rung cảm sâu sắc. Ở đây, nhà văn đã chọn cho mình một phong cách

kể chuyện rất riêng, rất mới lạ và độc đáo. Ngôn ngữ khá trong sáng, mạch

lạc, mang đậm chất thơ, đậm tính nhạc và tính họa. Có lẽ nhờ cách kể

chuyện đầy hấp dẫn này mà ngày nay, bạn đọc biết đến Hồ Dzếnh như một

cây bút viết truyện ngắn trữ tình xuất sắc của văn học Việt Nam.

Vì những lí do đó mà trong bài niên luận này, tôi xin tập trung

đi sâu vào việc nghiên cứu nghệ thuật kể chuyện trong tập truyện Chân trời

cũ với mục đích đóng góp thêm ý kiến đánh giá của mình vào quá trình

đánh giá toàn bộ sự nghiệp văn học của Hồ Dzếnh trong tiến trình văn học

Việt Nam.

2. Phạm vi, đối tượng và mục đích nghiên cứu:

Hồ Dzếnh là một cây bút tài năng trên cả hai lĩnh vực thơ ca và

văn xuôi. Nhưng có lẽ thứ làm nên tên tuổi của nhà văn không thể không

nhắc đến các truyện ngắn của ông. Mặc dù bút lực chỉ thực sự phát triển

trong giai đoạn tiền khởi nghĩa nhưng nhà văn cũng kịp để lại cho đời

nhiều tác phẩm xuất sắc mà Chân trời cũ là một tác phẩm điển hình.

2

Bài nghiên cứu tập trung đi sâu vào việc nghiên cứu tập truyện

Chân trời cũ của Hồ Dzếnh dưới ánh sáng của trần thuật học. Bài viết sẽ đi

vào phân tích những nét đặc sắc trong nghệ thuật kể chuyện của nhà văn,

rút ra những cách tân độc đáo của Hồ Dzếnh so với văn xuôi giai đoạn tiền

chiến.

Nghiên cứu theo hướng khai thác về cách kể chuyện của ông

qua tập truyện Chân trời cũ, trong quy mô bài viết, tôi muốn đưa ra một cái

nhìn khách quan, tổng thể và thấu đáo về nghệ thuật kể chuyện, về cách

nhà văn nói gì và nói như thế nào về cuộc đời. Trên cơ sơ đó để nêu lên

những đặc điểm riêng biệt trong văn phong Hồ Dzếnh so với các tác giả

khác đương thời. Qua đó giúp người đọc có một cái nhìn khách quan về

chính xác về những tác phẩm của Hồ Dzếnh.

3. Phương pháp nghiên cứu:

Để tiến hành bài viết này, tôi áp dụng một số phương pháp

nghiên cứu như sau:

- Phương pháp so sánh

- Phương pháp tổng hợp

- Phương pháp phân tích tác phẩm văn học

Các phương pháp này đều được tiến hành dựa trên ánh sáng của

các lí thuyết về trần thuật học, tự sự học mà cụ thể là các nghiên cứu về

phương diện người kể chuyện, điểm nhìn trần thuật, ngôn ngữ, giọng

điệu,...

3