Thiết kế một số trò chơi âm nhạc cho học sinh lứa tuổi học sinh tiểu học

1

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ

------------------

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Đề tài : THIẾT KẾ MỘT SỐ TRÒ CHƠI ÂM NHẠC CHO LỨA TUỔI

HỌC SINH TIỂU HỌC

Sinh viên thực hiện : Ông Thị Minh Anh

Lớp : 16 SAN

Giảng viên hướng dẫn: Th.s Nguyễn Thị Lệ Quyên

Đà Nẵng, tháng 01 năm 2020

2

LỜI CAM ĐOAN

Tôi xin cam đoan: Khóa luận tốt nghiệp với đề tài “Thiết kế một số trò chơi Âm

nhạc cho lứa tuổi học sinh Tiểu học” là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi, không sao

chép của bất cứ ai.

Tôi xin chịu mọi trách nhiệm về công trình nghiên cứu của riêng mình!

Người cam đoan

Ông Thị Minh Anh

3

Lời cảm ơn!

Có được kết quả này, trước hết tôi xin gửi lời cảm ơn đến các giảng viên, cán bộ trong

khoa Giáo dục Chính trị trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng đã tạo điều kiện giúp

đỡ tôi nghiên cứu và hoàn thành khóa luận. Đặc biệt, tôi xin chân thành cảm ơn đến giảng

viên – Th.s Nguyễn Thị Lệ Quyên đã động viên, khuyến khích, hướng dẫn và giúp đỡ tôi

hoàn thành khóa luận tốt nghiệp này.

Tuy nhiên, với lượng thời gian có hạn, khóa luận không tránh khỏi những sai sót và hạn

chế. Vì vậy, tôi mong sẽ nhận được những sự góp ý chân thành của thầy cô và các bạn để

khóa luận của tôi được chỉnh chu hơn, tốt hơn.

Xin chân thành cảm ơn!

Sinh viên

Ông Thị Minh Anh

4

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

AN Âm nhạc

CĐ Cao đẳng

ĐHAN Đại học âm nhạc

Nxb Nhà xuất bản

CĐSP Cao đẳng sư phạm

THCS Trung học cơ sở

ĐHSP Đại học sư phạm

GD & ĐT Gíao dục và đào tạo

TĐN Tập đọc nhạc

SGK Sách giáo khoa

GV Gíao viên

HS Học sinh

TG Thời gian

SGV Sách giáo viên

5

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU.................................................................................................................... 7

1. Tính cấp thiết của đề tài....................................................................................... 7

2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu………………………………………………...9

2.1. Mục tiêu nghiên cứu………………………………………………………….9

2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu.................................................................................... 9

3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu………………………………………………...9

3.1. Đối tượng nghiên cứu.................................................................................... 9

3.2. Phạm vi nghiên cứu....................................................................................... 9

4. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................... 10

5. Bố cục đề tài...................................................................................................... 11

6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu............................................................................ 11

NỘI DUNG .............................................................................................................. 14

CHƯƠNG 1. NHỮNG HIỂU BIẾT VỀ TRÒ CHƠI ÂM NHẠC.......................... 14

1.1. Khái niệm, ý nghĩa và tác dụng của trò chơi, trò chơi Âm nhạc ...................... 14

1.2. Trò chơi Âm nhạc và đặc điểm tâm lý của trò chơi......................................... 15

Tiểu kết chương 1: ............................................................................................. 16

CHƯƠNG 2. THIẾT KẾ MỘT SỐ TRÒ CHƠI ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỨA

TUỔI TIỂU HỌC.............................................................................................. ....17

2.1. Chương trình môn âm nhạc ở bậc tiểu học ..................................................... 17

2.2 Thực trạng sử dụng trò chơi trong giờ học bộ môn âm nhạc ở trường tiểu học hiện

nay ........................................................................................................................ 18

2.3. Sử dụng trò chơi trong giờ học âm nhạc ......................................................... 21

2.4. Nguyên tắc tổ chức trò chơi trong giáo dục và dạy học môn âm nhạc .......... 23

2.4.1. Nguyên tắc lựa chọn trò chơi………………………………………………23

2.4.2. Nguyên tắc tổ chức trò chơi.......................................................…………23

2.5. Thiết kế một số trò chơi âm nhạc cho học sinh tiểu học……………………....27

2.5.1. Một số trò chơi tổ chức trong giờ học âm nhạc……………………………27

6

2.5.2. Minh họa một số giáo án có lồng ghép trò chơi âm nhạc………………….36

Tiểu kết chương 2: ..42

CHƯƠNG 3: KHẢO SÁT THỰC NGHIỆM Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ SĨ LIÊN

.............................................................................................................................. 46

3.1. MỤC TIÊU VÀ YÊU CẦU CỦA THỰC NGHIỆM................................... …46

3.1.1. Mục tiêu thực nghiệm……………………...............................………..…...46

3.1.2. Yêu cầu thực nghiệm..……………………………………………………...46

3.2. Nội dung thực thiệm....................................................................................... 46

3.3. Tổ chức thực nghiệm…………………………………………………………..46

3.4. Nhận xét thực nghiệm..................................................................................... 47

Tiểu kết chương 3 .............................................................................................. 48

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ............................................................................... 49

PHỤ LỤC.............................................................................................................. 51

TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………………………..67