Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Nghiên cứu sự tham gia của người dân trong xây dựng nông thôn mới tại một số xã thuộc huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
ĐỖ THỊ HỒNG NHUNG
NGHIÊN CỨU SỰ THAM GIA CỦA NGƢỜI DÂN
TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI
MỘT SỐ XÃ THUỘC HUYỆN ĐÔNG TRIỀU,
TỈNH QUẢNG NINH
LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN
Thái Nguyên - 2014
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
ĐỖ THỊ HỒNG NHUNG
NGHIÊN CỨU SỰ THAM GIA CỦA NGƢỜI DÂN
TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI
MỘT SỐ XÃ THUỘC HUYỆN ĐÔNG TRIỀU,
TỈNH QUẢNG NINH
Ngành : Phát triển nông thôn
Mã số ngành: 60.62.01.16
LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS. Dƣơng Văn Sơn
Thái Nguyên - 2014
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này là
trung thực và chưa được sử dụng để bảo vệ học hàm, học vị nào.
Tôi xin cam đoan: Mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện luận văn này đã
được cám ơn, các thông tin trích dẫn trong luận văn này đã đều được chỉ rõ
nguồn gốc.
Thái Nguyên, ngày 15 tháng 12 năm 2014
Tác giả luận văn
Đỗ Thị Hồng Nhung
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
ii
LỜI CẢM ƠN
Trong thời gian nghiên cứu và thực hiện luận văn này, tôi đã nhận được
sự giúp đỡ nhiệt tình của các cơ quan, các tổ chức và các cá nhân. Tôi xin bày
tỏ lời cảm ơn sâu sắc nhất tới tất cả các tập thể, cá nhân đã tạo điều kiện giúp
đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện nghiên cứu luận văn này.
Trước hết tôi xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học Nông
lâm Thái Nguyên, Phòng Quản lý và đào tạo sau đại học của nhà trường cùng
các thầy cô giáo, những người đã trang bị kiến thức cho tôi trong suốt quá trình
học tập.
Với lòng biết ơn chân thành và sâu sắc nhất, tôi xin trân trọng cảm ơn thầy
giáo, PGS.TS. Dương Văn Sơn, người đã trực tiếp chỉ bảo, hướng dẫn khoa học
và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu, hoàn thành luận văn này.
Tôi xin trân trọng gửi lời cảm ơn đến các đồng chí lãnh đạo huyện Đông
Triều; Ban quản lý xây dựng nông thôn mới huyện; Phòng Nông nghiệp và
Phát triển nông thôn huyện, cùng các phòng, ban, ngành khác của huyện; lãnh
đạo các xã Kim Sơn, Đức Chính, Hưng Đạo thuộc huyện Đông Triều đã giúp
đỡ tôi về thông tin, số liệu trong suốt quá trình thực hiện nghiên cứu luận văn.
Do thời gian nghiên cứu có hạn, luận văn của tôi không thể tránh khỏi
những sơ suất, thiếu sót, tôi rất mong nhận được sự đóng góp của các thầy cô
giáo cùng toàn thể bạn đọc.
Xin trân trọng cảm ơn!
Thái Nguyên, ngày 15 tháng 12 năm 2014
Tác giả
Đỗ Thị Hồng Nhung
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
iii
MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN .............................................................................................i
LỜI CẢM ƠN..................................................................................................ii
MỤC LỤC.......................................................................................................iii
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT....................................................................vii
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT....................................................................vii
DANH MỤC CÁC BẢNG ...........................................................................viii
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
1. Tính cấp thiết của đề tài ............................................................................ 1
2. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài ................................................................. 3
2.1. Mục tiêu chung....................................................................................... 3
2.2. Mục tiêu cụ thể....................................................................................... 3
3. ngh a của đề tài...................................................................................... 3
3.1. ngh a trong học tập và nghiên cứu khoa học ................................. 3
3.2. ngh a thực ti n................................................................................ 3
4. Bố cục luận văn......................................................................................... 4
Chƣơng 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU................................. 5
1.1. Cơ sở lý luận .......................................................................................... 5
1.1.1. Khái niệm về nông thôn, phát triển nông thôn và mô hình nông thôn
mới............................................................................................................. 5
1.1.2. Sự cần thiết của chương trình xây dựng nông thôn mới................. 8
1.1.3. Căn cứ pháp lý xây dựng nông thôn mới...................................... 11
1.1.4. Tiêu chí xây dựng nông thôn mới................................................. 12
1.1.5. Những nguyên tắc xây dựng nông thôn mới theo Chương trình
mục tiêu quốc gia .................................................................................... 15
1.1.6. Sự tham gia của người dân trong việc xây dựng mô hình nông thôn mới
................................................................................................................. 16
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
iv
1.2. Cơ sở thực ti n ..................................................................................... 21
1.2.1. Tình hình xây dựng nông thôn mới một số nước điển hình trên thế
giới........................................................................................................... 21
1.2.2. Tình hình xây dựng mô hình nông thôn mới ở Việt Nam ............ 26
1.2.3. Tình hình xây dựng mô hình nông thôn mới ở tỉnh Quảng Ninh . 28
1.2.4. Đặc điểm địa bàn nghiên cứu........................................................ 32
Chƣơng 2: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU..40
2.1. Đối tượng, địa điểm và phạm vi nghiên cứu........................................ 40
2.1.1. Đối tượng nghiên cứu ................................................................... 40
2.1.2. Địa điểm nghiên cứu ..................................................................... 40
2.1.3. Phạm vi nghiên cứu....................................................................... 40
2.2. Nội dung nghiên cứu............................................................................ 41
2.2.1. Nhận thức của người dân trong việc xây dựng nông thôn mới .... 41
2.2.2. Sự tham gia của người dân trong việc xây dựng mô hình nông thôn
mới ở địa bàn nghiên cứu........................................................................ 41
2.2.3. Kết quả đạt được và một số tác động bước đầu của nông thôn mới
đối với địa phương .................................................................................. 41
2.2.4. Một số thuận lợi và khó khăn của người dân trong việc tham gia
xây dựng mô hình nông thôn mới........................................................... 42
2.2.5. Một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức và tăng cường sự tham gia
của người dân trong xây dựng nông thôn mới trên địa bàn nghiên cứu....... 42
2.3. Phương pháp nghiên cứu...................................................................... 42
2.3.1. Phương pháp thu thập thông tin.................................................... 42
2.3.2. Phương pháp xử lý thông tin......................................................... 45
2.3.3. Phương pháp phân tích.................................................................. 45
2.3.4. Hệ thống chỉ tiêu phân tích ........................................................... 46
Chƣơng 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN........................ 48
3.1. Nhận thức của người dân trong việc xây dựng nông thôn mới ........... 48
3.1.1. Hiểu biết của người dân về nông thôn mới................................... 48
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
v
3.1.2. Người dân đánh giá về sự cần thiết của xây dựng nông thôn mới 50
3.1.3. Mức độ tự nguyện và lý do người dân tham gia xây dựng nông thôn
mới........................................................................................................... 51
3.2. Sự tham gia của người dân trong xây dựng mô hình nông thôn mới ở
địa bàn nghiên cứu ...................................................................................... 54
3.2.1. Sự tham gia của người dân trong công tác thông tin, tuyên truyền
về xây dựng nông thôn mới..................................................................... 54
3.2.2. Sự tham gia của người dân trong thảo luận chiến lược, lập kế
hoạch và công tác quy hoạch phát triển nông thôn mới ......................... 57
3.2.3. Sự tham gia của người dân trong các mô hình sản xuất, tập huấn
khoa học - kỹ thuật.................................................................................. 63
3.2.4. Sự tham gia của người dân trong công tác huy động nguồn lực xây
dựng nông thôn mới ................................................................................ 65
3.2.5. Sự tham gia của người dân trong công tác giám sát xây dựng nông
thôn mới .................................................................................................. 71
3.2.6. Sự tham gia của người dân trong việc quản lý và sử dụng tài sản
hình thành trong quá trình xây dựng mô hình nông thôn mới................ 72
3.3. Kết quả đạt được và một số tác động bước đầu của nông thôn mới đến
địa phương................................................................................................... 74
3.3.1. Kết quả đạt được sau khi xây dựng nông thôn mới ...................... 74
3.3.2. Những tác động bước đầu của xây dựng nông thôn mới đến địa
phương..................................................................................................... 86
3.4. Một số thuận lợi và khó khăn của người dân trong việc tham gia xây
dựng mô hình nông thôn mới...................................................................... 87
3.4.1. Thuận lợi ....................................................................................... 87
3.4.2. Khó khăn ....................................................................................... 88
3.5. Một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức và tăng cường sự tham gia
của người dân trong xây dựng nông thôn mới trên địa bàn nghiên cứu ..... 89
3.5.1. Định hướng nâng cao vai trò cho người dân................................ 90
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
vi
3.5.2. Giải pháp về nâng cao năng lực, trách nhiệm của đội ngũ cán bộ
lãnh đạo địa phương và cán bộ phát triển nông thôn trong xây dựng nông
thôn mới .................................................................................................. 91
3.5.3. Tăng cường công tác thông tin tuyên truyền, tập huấn đào tạo,
nâng cao nhận thức cho người dân.......................................................... 92
3.5.4. Giải pháp về chính sách ................................................................ 93
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ...................................................................... 96
TÀI LIỆU THAM KHẢO .......................................................................... 100
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
vii
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
BNN : Bộ Nông nghiệp
BCĐ : Ban chỉ đạo
BNNPTNT : Bộ Nông nghiệp phát triển nông thôn
BQL : Ban quản lý
CS : Chính sách
CNH : Công nghiệp hóa
HĐH : Hiện đại hóa
HU : Huyện ủy
KN : Khuyến nông
MH : Mô hình
NQ : Nghị quyết
NXB : Nhà xuất bản
QĐ : Quyết định
SX - KD : Sản xuất - kinh doanh
PTNT : Phát triển nông thôn
TW : Trung ương
TTg : Thủ tướng
TT : Thông tư
THCS : Trung học cơ sở
THPT : Trung học phổ thông
UBND : Ủy ban nhân dân
VH - TT - DL : Văn hóa - Thể thao - Du lịch
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
viii
DANH MỤC CÁC BẢNG
Bảng 3.1. Sự hiểu biết và trao đổi thông tin về xây dựng nông thôn mới.......49
Bảng 3.2. Đánh giá của người dân về sự cần thiết của xây dựng nông thôn mới ........51
Bảng 3.3. Mức độ tự nguyện của người dân khi tham gia xây dựng nông
thôn mới............................................................................................52
Bảng 3.4. Lý do người dân tham gia xây dựng nông thôn mới .......................53
Bảng 3.5. Hình thức tuyên truyền xây dựng nông thôn mới ...........................55
Bảng 3.6. Sự tham gia của người dân trong thảo luận chiến lược phát triển,
việc lập kế hoạch và công tác quy hoạch xây dựng nông thôn mới.58
Bảng 3.7. Sự tham gia đóng góp ý kiến của người dân ...................................60
Bảng 3.8. Sự tham gia của người dân trong việc quyết định lựa chọn các
giải pháp, xác định các vấn đề ưu tiên của địa phương....................62
Bảng 3.9. Người dân tham gia tập huấn, ứng dụng kỹ thuật trong sản xuất............64
Bảng 3.10. Người dân tham gia hiến đất xây dựng các công trình công cộng ........66
Bảng 3.11. Người dân đóng kinh phí xây dựng các công trình nông thôn......67
Bảng 3.13. Người dân tham gia giám sát xây dựng nông thôn mới ................71
Bảng 3.14. Người dân tham gia quản lý tài sản hình thành trong ...................73
Bảng 3.15. Hiện trạng quy hoạch của địa bàn nghiên cứu năm 2013 .............75
Bảng 3.16. Hiện trạng đường giao thông của địa bàn nghiên cứu năm 2013..........76
Bảng 3.17: Hiện trạng về thủy lợi, điện và trường học tại địa bàn nghiên
cứu năm 2013....................................................................................77
Bảng 3.18. Hiện trạng về cơ sở vật chất văn hóa, chợ nông thôn, bưu điện
và nhà ở dân cư.................................................................................79
Bảng 3.20. Thực trạng về văn hóa - xã hội - môi trường so với......................83
tiêu chí xây dựng nông thôn mới .....................................................................83
Bảng 3.21: Tình hình về hệ thống chính trị, an ninh trật tự xã hội..................85
Kết quả thể hiện cụ thể qua bảng dưới đây:.....................................................86
Bảng 3.22. Một số chỉ tiêu đánh giá sự tăng trưởng kinh tế của địa bàn
nghiên cứu.........................................................................................84
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
ix
DANH MỤC CÁC HÌNH
Hình 3.1. Đánh giá của người dân về sự cần thiết của xây dựng nông
thôn mới...........................................................................................51
Hình 3.2. Mức độ tự nguyện của người dân khi tham gia xây dựng nông
thôn mới ...........................................................................................52
Hình 3.3. Lý do người dân tham gia xây dựng nông thôn mới........................53
Hình 3.4. Hình thức tuyên truyền xây dựng nông thôn mới............................56
Hình 3.5. Sự tham gia của người dân trong thảo luận chiến lược phát
triển, việc lập kế hoạch và công tác quy hoạch xây dựng nông
thôn mới ...........................................................................................59
Hình 3.6. Sự tham gia đóng góp ý kiến của người dân....................................61
Hình 3.7. Sự tham gia của người dân trong việc quyết định lựa chọn các
giải pháp, xác định các vấn đề ưu tiên của địa phương ...................62
Hình 3.8. Người dân tham gia quản lý tài sản hình thành trong quá trình
xây dựng nông thôn mới ..................................................................73
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
1
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Việt Nam là quốc gia có truyền thống sản xuất nông nghiệp lâu đời.
Trong điều kiện nước ta hiện nay, khoảng hơn 50 dân số sống ở các vùng
nông thôn chiếm 70 lực lượng lao động của cả nước để sản xuất ra những
nông sản thiết yếu phục vụ cho nhu cầu của toàn xã hội. Bên cạnh đó, ngành
nông nghiệp m i năm đóng góp 20 cho tổng giá trị nền kinh tế quốc dân.
Nông nghiệp, nông thôn, nông dân đã trở thành vấn đề có tầm chiến lược đặc
biệt quan trọng trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội, góp phần quan trọng
thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, là cơ sở ổn định chính trị và an ninh quốc
phòng; là yếu tố quan trọng đảm bảo sự phát triển bền vững của đất nước
trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa theo định hướng xã hội chủ
ngh a; nhưng trước hết phải xuất phát từ lợi ích của nông dân, phát huy sự
tham gia của người dân, trở thành ch dựa chính trị vững chắc của Đảng và
Nhà nước, tạo điều kiện thuận lợi giúp nông dân nâng cao trình độ mọi mặt,
có đời sống vật chất và tinh thần ngày càng cao. Phát triển nông nghiệp, nông
thôn nhằm chủ động giải quyết các vấn đề về đời sống và đáp ứng các nhu
cầu của nông dân, đặc biệt là tạo điều kiện giúp đỡ để họ có thể tự giải quyết
được vấn đề của mình.
Những năm qua, nhiều chương trình, dự án nhằm phát triển nông thôn đã
được thực hiện như Dự án ngành cơ sở hạ tầng nông thôn, Chương trình mục
tiêu quốc gia về nước sạch và vệ sinh môi trường nông thôn, Chương trình 135
hay Chương trình mục tiêu quốc gia xóa đói giảm nghèo và việc làm,… Tuy
nhiên những chương trình, dự án này mới chỉ giải quyết được những vấn đề
riêng rẽ hoặc chỉ nhằm mục tiêu xóa đói giảm nghèo, phát triển cho những vùng
nghèo, vùng đặc biệt khó khăn. Trong giai đoạn vừa qua, Chính phủ Việt Nam