Nghiên cứu một số đặc điểm bệnh răng miệng ở học sinh tiểu học huyện Văn Chấn - tỉnh Yên Bái năm 2009

Nguyễn Ngọc Nghĩa và cs Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 58(10): 99 - 102

Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM BỆNH RĂNG MIỆNG

Ở HỌC SINH TIỂU HỌC HUYỆN VĂN CHẤN –TỈNH YÊN BÁI NĂM 2009

Nguyễn Ngọc Nghĩa, Nguyễn Văn Tư*

Trường Đại học Y Dược – Đại học Thái Nguyên

TÓM TẮT

Qua phỏng vấn và khám lâm sàng bệnh răng miệng (sâu răng và viêm lợi) cho 400 em

học sinh tiểu học từ 7-11 tuổi tại 2 trường Nghĩa Lộ và Nậm Búng đã cho thấy: Tỷ lệ sâu

răng cao chiếm 63%, chủ yếu xảy ra ở răng sữa (81,82%). Tỷ lệ viêm lợi chiếm 35,5%,

mức độ viêm lợi chủ yếu là viêm lợi độ I. Chỉ số sâu mất trám đối với răng sữa trung bình

trên một học sinh là 2,67, đối với răng vĩnh viễn là 0,33.

- Học sinh vùng cao mắc bệnh răng miệng cao hơn học sinh vùng thấp (p<0,05)

- Tỷ lệ mắc sâu ngà sâu rất phổ biến đối với những trường hợp sâu răng (17,5%), ngoài

ra, sâu ngà nông 14,25%, đặc biệt là biến chứng viêm tuỷ răng chiếm 5,75%.

Tỷ lệ bệnh răng miệng của học sinh tiểu học rất cao nhưng việc việc điều trị dự phòng

cho học sinh rất thấp, chỉ số răng sâu được hàn là 0,05. Cần phải tổ chức khám bệnh

răng miệng thường xuyên và lập hồ sơ quản lý theo từng độ tuổi cho học sinh.

Từ khóa: Bệnh răng miệng, Sâu men (S1) Sâu ngà nông (S2) Sâu ngà sâu (S3) Viêm

tuỷ răng (T2), Mất răng do sâu.

* 1. ĐẶT VẤN ĐỀ

Bệnh răng miệng (BRM) là bệnh rất phổ

biến, gặp ở xấp xỉ 90% dân số trên thế giới, ở

mọi lứa tuổi. Tỷ lệ mắc cao trong cộng đồng

dẫn tới việc điều trị và phòng bệnh còn gặp

nhiều khó khăn. Có rất nhiều đặc điểm tổn

thương khác nhau ở răng, lợi đặc biệt là các

biến chứng nặng ảnh hưởng không nhỏ đến

sức khoẻ và sự học tập của các em học sinh.

Các nghiên cứu can thiệp về vấn đề này đều

cho thấy nếu làm tốt công tác nha học đường

thì tỷ lệ bệnh răng miệng sẽ giảm. Việc đẩy

mạnh công tác phòng bệnh răng miệng sẽ

làm giảm được các tổn thương đến cấu tạo

của răng đặc biệt là các biến chứng nguy

hiểm như viêm tuỷ răng, viêm quanh răng,

mất răng [3] ,[4]. Trong những năm qua, tại

huyện miền núi Văn Chấn tỉnh Yên Bái

chương trình Nha học đường đã được triển

khai và thực hiện đến các trường học ở các

xã trong huyện nhằm làm giảm tỷ lệ mắc

bệnh răng miệng. Tuy nhiên việc thực hiện

còn gặp nhiều khó khăn, công tác tổ chức

còn mang tính hình thức và chưa được quan

tâm đúng mức, do đó tỷ lệ bệnh răng miệng

của học sinh tại các trường phổ thông còn

cao. Từ những nhu cầu thực tiễn đó chúng tôi

* Nguyễn Văn Tư Tel: 0912737435 ,

Email:

tiến hành nghiên cứu đề tài với mục tiêu: Xác

định một số đặc điểm tổn thương bệnh răng

miệng ở học sinh trường tiểu học Nghĩa Lộ

và Nậm Búng.

2. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

NGHIÊN CỨU

2.1. Đối tượng và thời gian nghiên cứu

+ 400 học sinh tiểu học của 2 trường tiểu học

Nghĩa Lộ và Nậm Búng, thuộc huyện Văn

Chấn - tỉnh Yên Bái trong độ tuổi từ 7-11

tuổi đang học từ lớp 1 đến lớp 5.

+ Thời gian: từ 9/2008 đến 5/2009.

2.2. Phương pháp nghiên cứu

2.2.1- Phương pháp nghiên cứu: mô tả

2.2.2- Thiết kế nghiên cứu: điều tra cắt ngang

2.2.3- Phương pháp chọn mẫu

* Cỡ mẫu: Cỡ mẫu nghiên cứu tính theo công

thức là 400 học sinh.

*Kỹ thuật chọn mẫu:

- Chọn mẫu chủ đích theo khu vực.

+ Trường tiểu học Nghĩa Lộ (trung tâm

huyện, thuộc xã vùng thấp)

+ Trường tiểu học Nậm Búng (xã vùng cao

của huyện).

- Lập danh sách số học sinh từ lớp 1 đến lớp

5 sau đó bốc thăm ngẫu nhiên cho đủ 200

học sinh cho mỗi trường.