Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Nghiên cứu môi trường đất, nước và đa dạng cá của các mô hình sản xuất tại u minh hạ tỉnh cà mau
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
NĂM 2022
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
LÊ VĂN DŨ
NGHIÊN CỨU MÔI TRƯỜNG ĐẤT, NƯỚC VÀ
ĐA DẠNG CÁ CỦA CÁC MÔ HÌNH SẢN XUẤT
TẠI U MINH HẠ TỈNH CÀ MAU
LUẬN ÁN TIẾN SĨ
NGÀNH MÔI TRƯỜNG ĐẤT VÀ NƯỚC
MÃ SỐ: 62 44 03 03
NĂM 2022
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
NGHIÊN CỨU MÔI TRƯỜNG ĐẤT, NƯỚC VÀ
ĐA DẠNG CÁ CỦA CÁC MÔ HÌNH SẢN XUẤT
TẠI U MINH HẠ TỈNH CÀ MAU
LUẬN ÁN TIẾN SĨ
NGÀNH MÔI TRƯỜNG ĐẤT VÀ NƯỚC
MÃ SỐ: 62 44 03 03
NGƯỜI HƯỚNG DẪN
PGS. TS. TRƯƠNG HOÀNG ĐAN
I
CHẤP THUẬN CỦA HỘI ĐỒNG
Luận án này với đề tựa là “Nghiên cứu đánh giá chất lượng đất, nước và đa dạng
cá ở các mô hình sản xuất tại U Minh Hạ - tỉnh Cà Mau”, do nghiên cứu sinh Lê Văn
Dũ thực hiện theo sự hướng dẫn của PGS.TS. Trương Hoàng Đan. Luận án đã báo cáo
và được Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ thông qua ngày: …/…/2022. Luận án đã được
chỉnh sửa theo góp ý và được Hội đồng đánh giá luận án xem lại.
Thư ký
(ký tên)
Uỷ viên
(ký tên)
Uỷ viên
(ký tên)
Phản biện 3
(ký tên)
Phản biện 2
(ký tên)
Phản biện 1
(ký tên)
Người hướng dẫn
(ký tên)
Chủ tịch Hội đồng
(ký tên)
II
LỜI CẢM ƠN
Xin chân thành gửi lời cảm ơn sâu sắc đến PGS.TS. Trương Hoàng Đan, đã tận
tình hướng dẫn về chuyên môn và đóng góp những ý kiến quý báu trong suốt quá trình
thực hiện luận án.
Xin gửi lời cảm ơn chân thành đến các cán bộ Vườn quốc gia U Minh Hạ, tỉnh Cà
Mau. Xin cám ơn gia đình anh Nguyễn Minh Truyền đã tận tình giúp đỡ trong suốt quá
trình thực hiện luận án tại vùng nghiên cứu.
Xin cảm ơn gia đình và đồng nghiệp đã hết lòng động viên, giúp đỡ tôi trong quá
trình học tập và thực hiện luận án.
Trong quá trình thực hiện luận án mặc dù đã cố gắng nhưng không tránh khỏi thiếu
sót. Vì vậy rất mong được sự đóng góp ý kiến cũng như bổ sung của quý Thầy Cô.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
III
TÓM TẮT
Nghiên cứu được thực hiện nhằm khảo sát kỹ thuật của các mô hình sản xuất Tràm tự
nhiên, Tràm trồng (Melaleuca cajuputi), Keo lai (Acacia hybrid) và Lúa hai vụ tại VQG
U Minh Hạ - Cà Mau; đồng thời, đánh giá tác động của các mô hình đến chất lượng môi
trường đất, môi trường nước và sự đa dạng cá trong giai đoạn 2017 – 2020 và đề xuất
một số giải pháp phù hợp hỗ trợ cho công tác quản lý tại đây. Nghiên cứu đã tiến hành
phỏng vấn về kỹ thuật canh tác và đánh giá sự biến động môi trường đất, nước và đa
dạng cá ở các cấp tuổi khác nhau trên hai tầng phèn (phèn nông và phèn sâu) vào mùa
mưa (8/2018) và mùa khô (4/2019) sử dụng 6 thông số chất lượng đất và 9 thông số chất
lượng nước. Các phân tích thống kê đa biến cũng đã được áp dụng nhằm đánh giá mối
tương quan, sự biến đổi chất lượng nước và đất theo không gian và thời gian. Kết quả
cho thấy chất lượng đất tại các mô hình Tràm tự nhiên ở mức nghèo và mức trung bình
đối với Tràm trồng, Keo lai và Lúa 2 vụ. Chất lượng nước được xác định không phù hợp
cho mục đích bảo tồn động thực vật thuỷ sinh. Chất lượng đất phèn nông có thành phần
các chất dinh dưỡng cao hơn đất phèn sâu; trong khi đó, chất lượng nước vào mùa mưa
có xu hướng ô nhiễm hơn so với mùa khô, phèn nông ô nhiễm hơn phèn sâu. Phân tích
cụm và phân tích thành phần chính cho thấy sự biến động được xác định chủ yếu là các
quá trình lý-hoá trong tự nhiên, yếu tố thuỷ văn và sự tác động của con người. Phân tích
biệt số chỉ ra rằng sự biến động theo mùa và theo tầng được phân biệt bởi các thông số
chính bao gồm pH, tỷ trọng, chất hữu cơ và TP (theo tầng), tỷ trọng và ẩm độ (theo mùa)
đối với môi trường đất. Đối với môi trường nước, pH, EC, BOD, COD, N-NH₄⁺, NNO₃ˉ va Fe³⁺ được xác định để phân biệt mùa và pH, EC, DO, COD và N-NH₄⁺ giữa hai
tầng với mức độ chính xác 76,76 - 100% cho các trường hợp phân biệt. Đa dạng thành
phần loài cá tại các mô hình được phát hiện giảm, thuỷ vực thuộc phèn nông đa dạng
kém hơn so với phèn sâu và mô hình Tràm tự nhiên có cấu trúc thành phần loài thấp hơn
Keo lai, Tràm trồng và Lúa hai vụ. Thông số pH, EC, BOD, N-NO₃ˉ, N-NH₄⁺, Fe³⁺ và
Al³⁺ được xác định có ý nghĩa giải thích sự biến động cá thông qua phân tích BIO-ENV.
Từ kết quả của nghiên cứu, việc hạn chế quá trình phèn hoá, xử lý chất lượng nước mặt
tại khu vực Tràm trồng và Keo lai là cần thiết để đảm bảo môi trường sống và sự phát
triển của cá trong các mô hình.
Từ khoá: Đa dạng cá
, mô hình sản xuất, môi trường đất, môi trường nước, U Minh Hạ
- Cà Mau,
IV
ABSTRACT
The study was carried out to investigate the techniques of production models (Melaleuca
cajuputi, Acacia hybrid and 2-crop rice) in U Minh Ha National Park – Ca Mau, assess
the impact of the models on environmental quality of soil, water and fish diversity and
propose suitable solutions for management. The study conducted interviews on farming
techniques and assessed the changes in soil environment, water environment and fish
diversity at different age levels on two acid sulfate soil layers (shallow (S-ASS) and
deep (D-ASS)) in the rainy season (August 2018) and dry season (April 2019) using six
soil quality parameters and nine water quality parameters. Multivariate statistical
analyses were applied to evaluate the correlation and spatial and temporal variations in
the soil and water quality. The results for soil quality in the natural Melaleuca models
were poor and moderate for planted Melaleuca, Acacia hybrid and 2-crop rice. The
water quality was determined to be unsuitable for conservation purposes of aquatic flora
and fauna. The quality of S-ASS has a higher nutrient composition than D-ASS;
meanwhile, water quality in the rainy season tended to be more polluted than in the dry
season, and S-ASS was more polluted than D-ASS. Cluster analysis and principal
component analysis showed that the variability was mainly determined by physicochemical processes in nature, hydrological factors and human impacts. Discriminant
analysis showed that seasonal and layers variation were distinguished by the main
parameters, including pH, density, organic matter and TP (by layers), density and
moisture (by seasonal) for with the soil environment. For water quality, pH, EC, BOD,
COD, N-NH₄⁺, N-NO₃ˉ and Fe³⁺ were detected to distinguish the seasons and pH, EC,
DO, COD and N-NH₄⁺ (between the two acid sulfate soil layers) with an accuracy level
of 76.76 - 100% for discriminant cases. The diversity of fish species composition in the
models was found to be reduced, the water bodies of S-ASS were less diverse than those
of D-ASS, and the species in natural Melaleuca model had a lower species composition
than Acacia hybrid, planted Melaleuca and 2-crop rice. pH, EC, BOD, N-NO₃ˉ, N-NH₄⁺,
Fe³⁺ and Al³⁺ were determined to be significant in explaining fish fluctuations through
BIO-ENV analysis. From the results of the study, limiting the oxidation in the soil,
treating surface water quality in the area of Melaleuca and Acacia hybrid are necessary
to ensure the habitat and growth of fish in the models.
Keywords: Fish diversity, soil environment, water environment, production model, U
Minh Ha National park – Ca Mau
V
LỜI CAM ĐOAN
Tôi tên là Lê Văn Dũ, là nghiên cứu sinh ngành Môi trường đất và nước, khóa
2017 – 2020. Tôi xin cam đoan luận án này là công trình nghiên cứu khoa học thực sự
của bản thân tôi được sự hướng dẫn của PGS.TS. Trương Hoàng Đan.
Các thông tin được sử dụng tham khảo trong đề tài luận án được thu thập từ các
nguồn đáng tin cậy, đã được kiểm chứng, được công bố rộng rãi và được tôi trích dẫn
nguồn gốc rõ ràng ở phần Danh mục Tài liệu tham khảo. Các kết quả nghiên cứu được
trình bày trong luận án này là do chính tôi thực hiện một cách nghiêm túc, trung thực và
không trùng lắp với các đề tài khác đã được công bố trước đây.
Tôi xin lấy danh dự và uy tín của bản thân để đảm bảo cho lời cam đoan này.
Cần Thơ, ngày 19 tháng 9 năm 2022
Người hướng dẫn
(ký tên)
PGS. TS Trương Hoàng Đan
Tác giả thực hiện
(ký tên)
Lê Văn Dũ
VI
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN ............................................................................................................ii
TÓM TẮT.................................................................................................................iii
ABSTRACT ..............................................................................................................iv
LỜI CAM ĐOAN.......................................................................................................v
DANH SÁCH HÌNH..................................................................................................x
DANH SÁCH BẢNG...............................................................................................xii
DANH SÁCH TỪ VIẾT TẮT................................................................................xiv
CHƯƠNG 1................................................................................................................1
GIỚI THIỆU..............................................................................................................1
1.1 Tính cấp thiết của đề tài............................................................................ 1
1.2 Mục tiêu của đề tài ................................................................................... 2
1.2.1 Mục tiêu tổng quát............................................................................. 2
1.2.2 Mục tiêu cụ thể .................................................................................. 2
1.3 Giới hạn đề tài .......................................................................................... 2
1.4 Nội dung nghiên cứu ................................................................................ 2
1.5 Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài................................................... 3
1.5.1 Ý nghĩa khoa học............................................................................... 3
1.5.2 Ý nghĩa thực tiễn của đề tài ............................................................... 3
1.6 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu............................................................. 3
1.6.1 Đối tượng nghiên cứu ........................................................................ 3
1.6.2 Phạm vi nghiên cứu ........................................................................... 3
1.7 Điểm mới của luận án............................................................................... 4
1.8 Cơ sở chọn nghiên cứu ............................................................................. 4
1.9 Giả thuyết nghiên cứu............................................................................... 5
CHƯƠNG 2................................................................................................................6
TỔNG QUAN TÀI LIỆU ..........................................................................................6
2.1 Các chỉ tiêu lý hóa đánh giá chất lượng môi trường đất và nước............... 6
2.1.1 Các chỉ tiêu phổ biến trong đánh giá chất lượng môi trường đất ...... 20
2.1.2 Các chỉ tiêu phổ biến trong đánh giá chất lượng nước...................... 23
2.2 Mối quan hệ giữa các thành phần môi trường trong điều kiện đất phèn..... 6
2.2.1 Đất..................................................................................................... 6
2.2.2 Nước.................................................................................................. 8
2.2.3 Cá ...................................................................................................... 9
VII
2.3 Các phương pháp nâng cao trong đánh giá chất lượng môi trường và đa
dạng sinh học ............................................................................................... 24
2.3.1 Ứng dụng thống kê đa biến trong đánh giá chất lượng môi trường... 24
2.3.2 Phân tích mối liên hệ giữa chất lượng môi trường và sinh vật (BIOENV)........................................................................................................ 26
2.4 Vườn Quốc gia U Minh Hạ .................................................................... 12
2.4.1 Giới thiệu......................................................................................... 12
2.4.2 Điều kiện tự nhiên ........................................................................... 13
2.4.3 Đặc điểm kinh tế-xã hội................................................................... 16
2.5 Chính sách chuyển đổi canh tác ở VQG U Minh Hạ............................... 17
2.5.1 Cây Tràm......................................................................................... 17
2.5.2 Keo lai............................................................................................. 18
2.5.3 Chính sách chuyển đổi cây trồng ở VQG U Minh Hạ ...................... 18
2.5.4 Hoạt động kê liếp trồng Tràm và Keo lai ........................................ 19
2.6 Nghiên cứu về chất lượng môi trường và đa dạng sinh học ở VQG U
Minh Hạ ....................................................................................................... 10
CHƯƠNG 3..............................................................................................................28
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ...........................................................................28
3.1 Thời gian và nội dung nghiên cứu .......................................................... 28
3.1.1 Thời gian nghiên cứu....................................................................... 28
3.1.2 Nội dung nghiên cứu........................................................................ 28
3.2 Phương tiện nghiên cứu .......................................................................... 29
3.2.1 Phạm vi nghiên cứu ......................................................................... 29
3.2.2 Đối tượng nghiên cứu ...................................................................... 29
3.2.3 Phương tiện nghiên cứu ngoài thực địa ............................................ 29
3.3 Phương pháp nghiên cứu ........................................................................ 30
3.3.1 Thu thập số liệu thứ cấp................................................................... 30
3.3.2 Phương pháp khảo sát...................................................................... 30
3.3.3 Phương pháp xử lý số liệu ............................................................... 35
CHƯƠNG 4..............................................................................................................39
KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN..................................................................................39
4.1 Khảo sát cấu trúc, kỹ thuật trồng rừng Keo lai, Tràm và lúa 2 vụ tác động
của chúng đến môi trường đất, nước và cá tự nhiên ở vùng nghiên cứu........ 39
4.1.1 Khảo sát cấu trúc, kỹ thuật lên liếp trồng Keo lai và Tràm............... 39
VIII
4.1.2 Khảo sát hiện trạng canh tác lúa 2 vụ............................................... 42
4.2 Đánh giá chất lượng môi trường đất ....................................................... 44
4.2.1 Biến động chất lượng đất theo cấp tuổi............................................ 44
4.2.2 Biến động chất lượng đất theo tầng phèn ......................................... 46
4.2.3 Biến động chất lượng đất theo mùa.................................................. 50
4 2.4 Mối tương quan của các thông số chất lượng đất trong các mô hình 52
4.2.5 Đánh giá sự tương đồng chất lượng đất tại các mô hình................... 54
4.2.6 Xác định các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đất .......................... 57
4.2.7 Xác định thông số gây ra sự biến động chất lượng đất các mô hình . 60
4.3 Đánh giá chất lượng môi trường nước .................................................... 62
4.3.1 Biến động chất lượng nước theo tầng phèn ...................................... 62
4.3.2 Biến động chất lượng nước theo mùa............................................... 67
4.3.3 Mối tương quan của các thông số chất lượng nước trong các mô hình
..................................................................................................................... 72
4.3.4 Đánh giá sự tương đồng chất lượng nước tại các mô hình................ 74
4.3.5 Xác định các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nước ....................... 77
4.3.6 Xác định thông số gây ra sự biến động chất lượng nước các mô hình
..................................................................................................................... 80
4.4 Đánh giá đa dạng thành phần loài cá....................................................... 82
4.4.1 Đa dạng thành phần loài tại khu vực nghiên cứu.............................. 82
4.4.2 Đa dạng thành phần loài theo tầng phèn........................................... 84
4.4.3 Đa dạng thành phần loài theo mùa ................................................... 88
4.4.4 Đa dạng thành phần loài theo cấp tuổi ở các mô hình....................... 91
4.5 Phân tích mối liên hệ giữa chất lượng môi trường đất, nước và đa dạng cá
tại các mô hình ............................................................................................. 92
4.5.1 Mối liên hệ giữa chất lượng đất và nước .......................................... 92
4.5.2 Mối liên hệ giữa đa dạng thành phần loài cá và chất lượng môi trường
..................................................................................................................... 95
4.6 Đề xuất giải pháp quản lý môi trường đất, nước và đa dạng cá tại các mô
hình ............................................................................................................ 101
CHƯƠNG 5............................................................................................................105
KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT ...................................................................................105
5.1 Kết luận................................................................................................ 105
5.2 Đề xuất................................................................................................. 106
IX
TÀI LIỆU THAM KHẢO.....................................................................................107
DANH MỤC CÁC BÀI BÁO ĐÃ CÔNG BỐ ......................................................115
PHỤ LỤC...............................................................................................................116
X
DANH SÁCH HÌNH
Hình 2.1 Biểu đồ Eh/pH cho S và Fe áp dụng cho đất phèn tiềm tàng và hoạt động
(Fanning và ctv., 1993)................................................................................................7
Hình 2.2 Sơ đồ phương pháp phân tích BIO-ENV (Clarke et al ., 2008) ....................27
Hình 3.1 Cơ cấu phân bố mẫu đất, nước tại các mô hình trong nghiên cứu.................31
Hình 3.2 Sơ đồ bố trí không gian vị trí thu mẫu .........................................................32
Hình 4.1 Lịch thời vụ canh tác lúa 2 vụ (dương lịch) tại khu vực nghiên cứu .............42
Hình 4.2 Biến động các thông số vật lý đất theo tầng phèn ........................................47
Hình 4.3 Biến động hàm lượng chất hữu cơ và dinh dưỡng theo tầng phèn ................48
Hình 4.4 Biến động các thông số vật lý đất theo mùa .................................................51
Hình 4.5 Biến động hàm lượng chất hữu cơ và dinh dưỡng theo mùa ........................52
Hình 4.6 Sự tương đồng chất lượng đất của các mô hình trong tầng phèn nông..........55
Hình 4.7 Sự tương đồng chất lượng đất của các mô hình trong tầng phèn sâu ............56
Hình 4.8 Sự tương đồng chất lượng đất của các mô hình vào mùa khô.......................56
Hình 4.9 Sự tương đồng chất lượng đất của các mô hình vào mùa mưa......................57
Hình 4.10 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đất phèn nông .................................58
Hình 4.11 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đất phèn sâu....................................59
Hình 4.12 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đất vào mùa khô .............................60
Hình 4.13 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đất vào mùa mưa ............................60
Hình 4.14 Biến động giá trị pH và EC theo tầng phèn................................................63
Hình 4.15 Biến động hàm lượng DO và hữu cơ trong nước theo tầng phèn................65
Hình 4.16 Biến động giá trị dinh dưỡng trong nước theo tầng phèn ...........................66
Hình 4.17 Biến động giá trị Fe³⁺ và Al³⁺ trong nước theo tầng phèn ...........................67
Hình 4.18 Biến động giá trị pH và EC theo mùa ........................................................68
Hình 4.19 Biến động hàm lượng DO và hữu cơ trong nước theo mùa ........................70
Hình 4.20 Biến động giá trị dinh dưỡng trong nước theo mùa....................................71
Hình 4.21 Biến động giá trị Fe³⁺ và Al³⁺ trong nước theo mùa ...................................72
Hình 4.22 Sự tương đồng chất lượng nước của các mô hình trong tầng phèn nông.....75
Hình 4.23 Sự tương đồng chất lượng nước của các mô hình trong tầng phèn sâu .......76
Hình 4.24 Sự tương đồng chất lượng nước của các mô hình vào mùa khô..................76
Hình 4.25 Sự tương đồng chất lượng nước của các mô hình vào mùa mưa.................77
Hình 4.26 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nước trong tầng phèn nông .............78
Hình 4.27 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nước trong tầng phèn sâu................78
Hình 4.28 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nước vào mùa khô ..........................79
Hình 4.29 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nước vào mùa mưa .........................80
Hình 4.30 Số lượng loài và họ cá trong các Bộ tại khu vực nghiên cứu ......................83
Hình 4.31 Tỷ lệ thành phần loài (a) và họ (b) theo Bộ cá tại khu vực nghiên cứu.......83
Hình 4.32 Đa dạng thành phần loài trong các mô hình tại khu vực nghiên cứu...........84
Hình 4.33 Biến động thành phần loài theo tầng phèn giữa hai mô hình Tràm trồng và
Keo lai.......................................................................................................................88
XI
Hình 4.34 Biến động thành phần loài theo mùa ở mô hình Tràm trồng và Keo lai......91
Hình 4.35 Mức độ ảnh hưởng theo kiểu sử dụng đất ..................................................97
Hình 4.36 Mức độ tác động của môi trường đối với hai mô hình canh tác..................99
Hình 4.37 Mục đích đánh bắt cá.................................................................................99
Hình 4.38 Các loại ngư cụ đánh bắt thường dùng.....................................................100
Hình 4. 39 Mức độ ảnh hưởng từ việc đánh bắt đến đa dạng loài cá.........................101
XII
DANH SÁCH BẢNG
Bảng 2.1 Các nghiên cứu về chất lượng nước tại khu vực đất phèn..............................9
Bảng 2.2 Thống kê các loại đất chủ yếu ở vùng U Minh Hạ.......................................14
Bảng 2.3 Thống kê số loài thực vật thuộc VQG U Minh Hạ.......................................15
Bảng 2.4 Động vật ở VQG U Minh Hạ ......................................................................16
Bảng 2.5 Xếp loại phản ứng của đất (theo pHH2O, tỷ lệ đất : nước = 1:2,5).................20
Bảng 2.6 Đánh giá hàm lượng chất hữu cơ trong đất..................................................21
Bảng 2.7 Hàm lượng Nitơ trong đất...........................................................................22
Bảng 2.8 Đánh giá mức độ phốt pho trong đất ...........................................................22
Bảng 3.1 Phương pháp phân tích các thông số chất lượng nước .................................33
Bảng 3.2 Phương pháp phân tích các thông số chất lượng đất ....................................34
Bảng 3.3 Giá trị giới hạn của một số thông số đánh giá chất lượng môi trường nước .36
Bảng 4.1 Kích thước mặt liếp và kênh mương ở mô hình Tràm .................................39
Bảng 4.2 Kích thước mặt liếp và kênh mương ở mô hình Keo lai ..............................40
Bảng 4.3 Thời gian lên liếp và cải tạo lại liếp.............................................................41
Bảng 4.4 Tỉ lệ canh tác vụ đông xuân và hè
thu .........................................................43
Bảng 4.5 Kích thước mương bao trong mô hình canh tác lúa 2 vụ..............................43
Bảng 4.6 Biến động chất lượng đất dựa trên cấp tuổi tại các mô hình (Đơn vị: năm
tuổi)...........................................................................................................................45
Bảng 4.7 Mức độ tương quan giữa các thông số chất lượng đất tại các mô hình.........54
Bảng 4.8 Các thông số gây ra sự biến động chất lượng đất giữa hai tầng phèn trong
mùa khô và mưa ........................................................................................................61
Bảng 4.9 Các thông số gây ra sự biến động chất lượng đất giữa hai mùa trong tầng
phèn nông và sâu .......................................................................................................62
Bảng 4.10 Mức độ tương quan giữa các thông số chất lượng nước tại các mô hình....73
Bảng 4.11 Thông số gây ra sự biến động chất lượng nước giữa hai tầng phèn trong
mùa khô và mưa ........................................................................................................81
Bảng 4.12 Thông số gây ra sự biến động chất lượng nước giữa hai mùa trong tầng
phèn nông và sâu .......................................................................................................82
Bảng 4.13 Đa dạng thành phần loài theo tầng phèn tại hai mô hình Tràm trồng và Keo
lai ..............................................................................................................................85
Bảng 4.14 So sánh thành phần loài theo bộ tại mô hình Tràm trồng và Keo lai trong
hai tầng phèn .............................................................................................................87
Bảng 4.15 Đa dạng thành phần loài theo mùa tại hai mô hình Tràm trồng và Keo lai.88
Bảng 4.16 So sánh thành phần loài theo bộ tại mô hình Tràm trồng và Keo lai theo
mùa............................................................................................................................90
Bảng 4.17 Thành phần các loài cá theo Bộ, Họ, Loài trong các mô hình theo cấp tuổi
.......................................................................................................................................92
Bảng 4.18 Hệ số tương quan giữa chất lượng đất và nước tại mô hình Tràm tự nhiên 93
XIII
Bảng 4.19 Hệ số tương quan giữa chất lượng đất và nước tại mô hình Tràm trồng.....93
Bảng 4.20 Hệ số tương quan giữa chất lượng đất và nước tại mô hình Keo lai...........94
Bảng 4.21 Hệ số tương quan giữa chất lượng đất và nước tại mô hình Lúa ................95
Bảng 4.22 Nguyên nhân của việc thay đổi môi trường đất canh tác đối với cá............96
Bảng 4.23 Tác động của môi trường đất đến cá..........................................................96
Bảng 4.24 Kết quả phân tích BIO-ENV giữa thành phần loài cá và chất lượng nước
trong mô hình Tràm trồng..........................................................................................97
Bảng 4.25 Kết quả phân tích BIO-ENV giữa thành phần loài cá và chất lượng nước
trong mô hình Keo lai................................................................................................98
Bảng 4.26 Tần suất đánh bắt cá tại khu vực nghiên cứu ...........................................100