Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến trong mùa dịch Covid-19 của người tiêu dùng tại thị trường Thành phố Hồ Chí Minh :Khóa luận tốt nghiệp Khoa Quản trị Kinh doanh – Chuyên ngành: Marketing
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
TRẦN ĐÌNH QUÝ
17086631
Chuyên ngành : MARKETING
Mã chuyên ngành : 52340115
GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
ThS. BÙI HUY KHÔI
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NĂM 2021
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN Ý ĐỊNH MUA SẮM TRỰC TUYẾN TRONG
MÙA DỊCH COVID-19 CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG
TẠI THỊ TRƯỜNG TP.HCM
TRẦN ĐÌNH QUÝ
17086631
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN Ý ĐỊNH MUA SẮM TRỰC TUYẾN TRONG
MÙA DỊCH COVID-19 CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG
TẠI THỊ TRƯỜNG TP.HCM
CHUYÊN NGÀNH: MARKETING
GVHD: ThS. BÙI HUY KHÔI
SVTH: TRẦN ĐÌNH QUÝ
LỚP: DHMK13C
KHÓA: K13
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NĂM 2021
i
TÓM TẮT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
Trong bối cảnh dịch COVID-19 bùng nổ ở Việt Nam, gây ảnh hưởng nặng nề đến nền kinh
tế và đời sống của con người. Dẫn đến những thay đổi trong thói quen của người tiêu dùng
với các hoạt động thường ngày cũng như mua sắm, điều này tạo cơ hội phát triển cho các
doanh nghiệp trực tuyến. Nghiên cứu này nhằm xác định những nhân tố ảnh hưởng đến ý
định mua sắm trực tuyến của người tiêu dùng trong mùa dịch COVID-19 tại thị trường
TP.HCM. Các mối quan hệ này được kiểm định thông qua 180 người tiêu dùng đã sử dụng
hình thức mua sắm trực tuyến trong mùa dịch COVID-19. Số liệu thu thập được từ khảo
sát sẽ được xử lý thông qua phần mềm SPSS 20. Kết quả nghiên cứu cho thấy 5 nhân tố:
Sự tin cậy, Nhận thức tính hữu ích, Nhận thức kiểm soát hành vi, Nhận thức tính dễ sử
dụng, Chuẩn mực chủ quan đều có tác động tích cực đến ý định mua sắm trực tuyến trong
mùa dịch COVID-19. Riêng nhân tố Nhận thức rủi ro có tác động tiêu cực đến ý định mua
sắm trực tuyến trong mùa dịch COVID-19. Cuối cùng, một số hàm ý quản trị được đề xuất
nhằm giúp các doanh nghiệp trực tuyến thu hút được người tiêu dùng trong mùa dịch
COVID-19.
ii
LỜI CẢM ƠN
Đầu tiên, em xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến giảng viên hướng dẫn Bùi Huy
Khôi, thầy đã hỗ trợ, hướng dẫn em tận tình để em có thể hoàn thành thật tốt bài
nghiên cứu của mình. Em cũng xin gửi lời cảm ơn đến những quý thầy cô ở trường
Đại học Công nghiệp TP.HCM đã tạo điều kiện cho em được thực hiện bài nghiên
cứu này, giúp em có thêm nhiều kiến thức bổ ích, giúp ích cho cuộc sống và công
việc sau này.
Em xin chân thành cảm ơn!
iii
LỜI CAM ĐOAN
Tôi là Trần Đình Quý, xin cam đoan bài khóa luận tốt nghiệp “Nghiên cứu các nhân tố
ảnh hưởng đến hành vi mua sắm trực tuyến trong mùa dịch COVID-19 của người tiêu dùng
tại TP.HCM” là công trình nghiên cứu của chính tôi. Các thông tin, dữ liệu, kết quả nghiên
cứu và kết luận trong nội dung báo cáo khóa luận của tôi là hoàn toàn trung thực, không
sao chép. Tôi đã trích dẫn và ghi nguồn tài liệu tham khảo theo đúng quy định. Bài khóa
luận tốt nghiệp của tôi chưa từng được công bố ở đâu hoặc dưới bất kỳ hình thức nào.
TP.HCM, ngày tháng năm 2021
Tác giả
Trần Đình Quý
iv
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU XÁC NHẬN CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
Họ và tên giảng viên: Bùi Huy Khôi
Mã số giảng viên: 0199900139
Họ tên sinh viên: Trần Đình Quý
MSSV: 17086631
Giảng viên hướng dẫn xác nhận các nội dung sau:
□Sinh viên đã nộp đầy đủ các tài liệu theo yêu cầu của khoa trên lms.fba.iuh.edu.vn (elearning) bao gồm: Bài báo cáo hoàn chỉnh (word), tập tin dữ liệu (data) và kết quả thống
kê Excel, SPSS, STATA, R, SAS… Các tập tin không được cài đặt mật khẩu, yêu cầu phải
xem và hiệu chỉnh được.
□Sinh viên đã nhập đầy đủ các mục thông tin trên liên kết google form trên web khoa.
□ Giảng viên đã kiểm tra nội dung báo cáo phù hợp với các yêu cầu và quy định của học
phần khóa luận tốt nghiệp theo đề cương do khoa QTKD ban hành.
□ Giảng viên xác nhận đồng ý cho sinh viên được bảo vệ trước hội đồng.
NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
v
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
TP.HCM, ngày tháng năm 2021
Giảng viên hướng dẫn
(Ký và ghi rõ họ tên)
ThS. Bùi Huy Khôi
vi
NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG PHẢN BIỆN
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
TP.HCM, ngày tháng năm 2021
Hội đồng phản biện
vii
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lâp - Tự do – Hạnh phúc
BIÊN BẢN GIẢI TRÌNH CHỈNH SỬA KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
Chuyên ngành: Marketing
Kính gửi: Khoa Quản trị kinh doanh
Họ và tên sinh viên: Trần Đình Quý ..............................Mã học viên: 17086631 ............
Hiện là học viên lớp: DHMK13C...................................Khóa học: K13..........................
Chuyên ngành: Marketing ..............................................Hội đồng: 23 .............................
Tên đề tài theo biên bản hội đồng:
“Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến trong mùa dịch
COVID-19 của người tiêu dùng tại thị trường TP.HCM”
Sinh viên đã hoàn chỉnh luận văn đúng với góp ý của Hội đồng và nhận xét của các phản
biện. Nội dung chỉnh sửa như sau (ghi rõ yêu cầu chỉnh sửa, kết quả chỉnh sửa hoặc giải
trình bảo lưu kết quả, trong đó sinh viên ghi rõ câu hỏi của hội đồng và trả lời từng câu
hỏi):
Nội dung yêu cầu chỉnh sửa theo ý kiến của
hội đồng bảo vệ khóa luận tốt nghiệp
Kết quả chỉnh sửa hoặc giải trình
(Trao đổi với giảng viên hướng dẫn về
các nội dung góp ý của hội đồng trước
khi chỉnh sửa hoặc giải trình)
- Chỉnh sửa lỗi chính tả, định dạng văn bản
theo quy định
- Thiếu dẫn nguồn số liệu thứ cấp
- Còn một số lỗi đánh máy
- Nên có định nghĩa cụ thể cho khái niệm
nghiên cứu chính
- Đã chỉnh sửa lỗi chính tả và định dạng
văn bản theo quy định
- Đã dẫn nguồn đầy đủ số liệu thứ cấp
- Đã chỉnh sửa các lỗi đánh máy
- Đã bổ sung định nghĩa cụ thể cho khái
niệm nghiên cứu chính
Ý kiến giảng viên hướng dẫn:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
viii
Tp. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 20.…
Giảng viên hướng dẫn
(Ký và ghi rõ họ tên)
ThS. Bùi Huy Khôi
Sinh viên
(Ký và ghi rõ họ tên)
Trần Đình Quý
ix
MỤC LỤC
Trang
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI...........................................................................1
1.1 Bối cảnh nghiên cứu..................................................................................................1
1.2 Mục tiêu nghiên cứu..................................................................................................3
1.3 Câu hỏi nghiên cứu....................................................................................................3
1.4 Phạm vi nghiên cứu ...................................................................................................3
1.5 Đối tượng nghiên cứu................................................................................................4
1.6 Phương pháp nghiên cứu...........................................................................................4
1.7 Ý nghĩa của nghiên cứu.............................................................................................4
1.8 Kết cấu đề tài khóa luận ............................................................................................5
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN.........................................................................................6
2.1 Tổng quan khái niệm có liên quan ............................................................................6
2.1.1 Khái niệm về ý định mua sắm............................................................................6
2.1.2 Khái niệm về ý định mua sắm trực tuyến...........................................................6
2.1.3 Khái niệm về dịch COVID-19............................................................................7
2.1.4 Khái niệm về ý định mua sắm trực tuyến trong mùa dịch COVID-19 ..............8
2.2 Các mô hình và lý thuyết có liên quan ......................................................................8
2.2.1 Thuyết hành động hợp lý (TRA)........................................................................8
x
2.2.2 Mô hình chấp nhận công nghệ (TAM)...............................................................9
2.2.3 Thuyết hành vi có kế hoạch (TPB)...................................................................10
2.3 Các nghiên cứu có liên quan....................................................................................11
2.3.1 Nghiên cứu nước ngoài ....................................................................................12
2.3.2 Nghiên cứu trong nước.....................................................................................16
2.3.3 Tổng hợp các nghiên cứu .................................................................................21
2.4 Đề xuất mô hình nghiên cứu ...................................................................................23
2.4.1 Đề xuất mô hình nghiên cứu ............................................................................23
2.4.2 Các nhân tố đề xuất và giả thuyết nghiên cứu..................................................23
CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ..............................................................29
3.1 Tiến trình nghiên cứu ..............................................................................................29
3.2 Phương pháp nghiên cứu.........................................................................................31
3.2.1 Nghiên cứu định tính ........................................................................................31
3.2.2 Nghiên cứu định lượng.....................................................................................32
3.2.3 Thang đo chính thức.........................................................................................32
3.2.4 Mô hình nghiên cứu chính thức........................................................................38
3.2.5 Giả thuyết nghiên cứu chính thức ....................................................................38
3.3 Xây dựng thang đo và thiết kế bảng câu hỏi ...........................................................39
3.3.1 Kết quả nghiên cứu sơ bộ .................................................................................39
3.4 Phương pháp thu thập dữ liệu..................................................................................43
3.4.1 Thu thập dữ liệu thứ cấp...................................................................................43
xi
3.4.2 Thu thập dữ liệu sơ cấp ....................................................................................43
3.5 Phương pháp phân tích dữ liệu................................................................................45
3.5.1 Đánh giá độ tin cậy thông qua hệ số Cronbach’s Alpha ..................................45
3.5.2 Phân tích nhân tố khám phá EFA.....................................................................46
3.5.3 Phân tích tương quan Pearson và hồi quy tuyến tính .......................................47
3.5.4 Kiểm định Independent-Sample T-Test và ANOVA.......................................48
CHƯƠNG 4: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU ..............................................................................49
4.1 Phân tích dữ liệu thứ cấp .........................................................................................49
4.2 Phân tích dữ liệu sơ cấp...........................................................................................49
4.3 Thông tin về mẫu nghiên cứu..................................................................................51
4.4 Kiểm định độ tin cậy của thang đo thông qua hệ số Cronbach’s Alpha .................53
4.5 Phân tích nhân tố khám phá EFA............................................................................56
4.5.1 Phân tích EFA cho nhân tố độc lập ..................................................................56
4.5.2 Phân tích EFA cho nhân tố phụ thuộc..............................................................58
4.6 Phân tích tương quan Pearson .................................................................................60
4.7 Phân tích hồi quy.....................................................................................................62
4.8 Kiểm định Independent Samples T-Test và ANOVA.............................................68
4.8.1 Kiểm định Independent Samples T-Test..........................................................68
4.8.2 Kiểm định One Way ANOVA .........................................................................69
CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN.................................................................................................72
5.1 Tóm tắt kết quả nghiên cứu .....................................................................................72
xii
5.2 Hàm ý quản trị .........................................................................................................73
5.2.1 Hàm ý quản trị với nhân tố Sự tin cậy..............................................................73
5.2.2 Hàm ý quản trị với nhân tố Nhận thức tính dễ sử dụng ...................................74
5.2.3 Hàm ý quản trị với nhân tố Nhận thức tính hữu ích.........................................76
5.2.4 Hàm ý quản trị với nhân tố Chuẩn mực chủ quan............................................78
5.2.5 Hàm ý quản trị với nhân tố Nhận thức kiểm soát hành vi................................79
5.2.6 Hàm ý quản trị với nhân tố Nhận thức rủi ro ...................................................81
5.3 Hạn chế của nghiên cứu và hướng nghiên cứu tiếp theo.........................................82
xiii
DANH MỤC BẢNG BIỂU
Trang
Bảng 2.1 Bảng tổng hợp các nghiên cứu liên quan...........................................................20
Bảng 3.1 Sơ đồ tiến trình nghiên cứu................................................................................28
Bảng 3.2 Sự tin cậy............................................................................................................32
Bảng 3.3 Nhận thức về tính hữu ích..................................................................................33
Bảng 3.4 Nhận thức về tính dễ sử dụng ............................................................................33
Bảng 3.5 Nhận thức kiểm soát hành vi..............................................................................34
Bảng 3.6 Chuẩn mực chủ quan..........................................................................................35
Bảng 3.7 Nhận thức rủi ro .................................................................................................36
Bảng 3.8 Ý định mua sắm trực tuyến ................................................................................37
Bảng 3.9 Kiểm định Cronbach’s Alpha của nghiên cứu sơ bộ .........................................38
Bảng 3.10 Kiểm định KMO và Bartlett của nghiên cứu sơ bộ .........................................40
Bảng 3.11 Tổng phương sai trích của nghiên cứu sơ bộ...................................................41
Bảng 4.1 Số liệu mua sắm trực tuyến tại Việt Nam qua các năm.....................................48
Bảng 4.2 Thống kê mô tả đặc tính mẫu.............................................................................50
Bảng 4.3 Kết quả kiểm định Cronbach’s Alpha nhân tố độc lập ......................................52
Bảng 4.4 Kiểm định KMO và Bartlett của nhân tố độc lập ..............................................55
Bảng 4.5 Tổng phương sai trích của nhân tố độc lập........................................................55
Bảng 4.6 Ma trận xoay nhân tố độc lập.............................................................................56
Bảng 4.7 Kiểm định KMO và Bartlett của nhân tố phụ thuộc ..........................................57
Bảng 4.8 Tổng phương sai trích của nhân tố phụ thuộc....................................................58
Bảng 4.9 Ma trận xoay nhân tố phụ thuộc.........................................................................58
Bảng 4.10 Định nghĩa lại các nhân tố................................................................................59
Bảng 4.11 Phân tích tương quan Pearson..........................................................................59
Bảng 4.12 Đánh giá sự phù hợp của mô hình ...................................................................61
Bảng 4.13 Phân tích phương sai ANOVA ........................................................................62
Bảng 4.14 Kết quả hồi quy................................................................................................63