Kích thích vật chất và tinh thần đối với người lao động

MỤC LỤC :

Lời nói

đầu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3

Chương I: Các vấn đề về động lực của sự toả mãn các nhu cầu vật chất

và tinh thần đối với người lao

động. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

5

I. Động lực và tạo động lực cho người lao động. . . . . . .. . . . . . . . . . . .

5

1. Khái niệm về tạo động lực. . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . .

5

2. Bản chất của quá trình tạo động lực (đứng ở giác độ nhu cầu)

5

2.1 . Hệ thống nhu cầu của con người. . .. . . . . . . . . .

6

2.2 . Lợi ích của con người. . . . . . . .. . . . . .

7

2.3 . Mối quan hệ giữa nhu cầu và lợi ích. . . . .. . . . . . . .

8

II. Các học thuyết tạo động

lực. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8

1. Các học thuyết nhu cầu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1

9

1.1. Học thuyết nhu cầu của A. Maslow. . . . . . . . . . . . . . . .

9

1.2. Học thuyết ERG củaAderfer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11

1.3. Học thuyết nhu cầu của Mc. Celland. . . . . . . . . . . . . . .

11

2. Học thuyết về sự tăng cường tính tích cực (B. F.

Skiner). . . . .

11

3. Học thuyết về sự kỳ vọng (Victor

Vroom). . . . . . . . . . . . . . . . .

12.

4. Học thuyết về sự côngbằng (Stacy Adams). . . . . . . . . . . . . . . .

12

5. Học thuyết về hai nhóm nhân tố của F. Herberg. . . . . . . . . . . .

13

Chương II:Những biện pháp khuyến khích vật chất cho người lao động thông

qua tiền lương ,tiền thưởng và các chương trình phúc lợi. . . . . . . . . . . . . . . . . .

15

I. Tiền lương - vai trò của tiền lương trong công tác tạo động lực

cho người lao động. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

15

1. Tiền lương - công cụ cơ bản của tạo động lực. . . . . . . . . . . . . .

2

15

2. Tiền lương trong việc duy trì động lực làm việc cho ngườ lao

động

17

3. Thực trạng chính sách tiền lương của Việt Nam hiên nay -

tích cực và hạn

chế. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18

II. Tiền thưởng - sử dụng các hình thức tiền thưởng hợp lý để

khuyến khích lao động. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21

III. Xây dựng các chương trình phúc lợi và dịch vụ. . . . . . . . . . . . . . .

22

Chương III: Các biện pháp khuyến khích tinh thần cho người lao động. .

25

I. Khuyến khích tinh thần thể hiên qua các yếu tố. . . . . . . . . . . . . . . .

25

1. Việc làm. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25

2. Điều kiện và môi trường lao động. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25

3. Đào tạo và phát tiển người lao động. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

26

4. Xây dựng định mức. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3