Tổ chức học tập theo nhóm với kĩ thuật ghép hình để dạy giáo dục học bằng phương pháp case study

TO CHUTC HOC IA P ¥HEO NHOM VOfl Hi THUAT GHEP HiNH

DE DAY GIAO DUC HOC BANG PHUONG PHAP CAST STUDY

O ThS. TRINH THUY GIANG*

1. Case duac hieu la nhung hodn cdnh thyc re

cy the, dien hinh, dugc md td bdng van phong

tudng thudt dudi dqng nhung cdu chuyen vd duqc

su dyng vdi myc dich gido dye (GD). Bdn chdt

cua phuang phdp Case study (PPC) Id viec gidng

day cua gidng vien (GV) dua vdo nhung cdu

chuyen cd thuc (Case) thudc mdt hnh vuc, ngdnh

nghe ndo dd de sinh vien (SV) nghien cuu, thdo

ludn vd thuyet trinh cdc van de dn chua trong ndi

dung cua cdu chuyen. Thdng qua viec nghien cuu

cdc Case studies, SV cd duqc nhung hieu biet

mdi, nhung kT ndng (KN) ca bdn vd nhung xuc

cam, tinh cdm can thiet cho nghe nghiep cua minh

sau ndy.

Myc dich cua viec su dyng PPC khdng phdi

chu trqng day kien thuc cho SV, md trqng tdm Id

day cho SV cdc KN hqc tap d muc dd cao. Thdng

qua viec nghien cuu thudng xuyen cdc Case study,

SV se cd ca hdi de nhdp vai vdo cudc sdng thyc,

mdi trudng thyc cua nghe nghiep de tich luy kinh

nghiem, tap duqt cho viec ddi ddu vd gidi quyet

nhung van de phuc tap se ndy sinh trong cudc

sdng sau ndy. Cqnh dd, tqo cho SV thdi quen thdc

mdc, neu cdu hdi vd tim kiem cdc ddp dn trd Idi...

Cdn cu vdo ddc thu cua mdn Gido dye hqc

(GDH) vd bdn chdt cua PPC, viec van dyng

phuong phdp ndy vdo trong qud trinh day hqc

(DH) GDH Id hodn todn phu hqp; tqo ra mdi

trudng hqc tap, giup SV ren luyen thdnh thao

cdc KN can thiet cho nghe sau ndy; ndm chdc

kien thuc li ludn, ndng cao hieu biet ve thyc tien

GD d trudng phd thdng. Qua viec nghien cuu

cdc Case study, SV hieu duqc nghe nghiep cua

minh Id qud trinh phdt hien vd gidi quyet cdc

van de ndy sinh lien quan den cdng tdc DH vd

GD hqc sinh trong cdc trudng phd thdng. Vi vdy,

viec lya chqn vd van dyng cdc hinh thuc DH cua

PPC sao cho mang Iqi hieu qud DH GDH mdt

cdch tdi uu Id het sue cdn thiet.

PPC thudng duqc su dyng vdi cdc hinh thuc:

thdo ludn, tranh ludn, Idng nghe cdng khai, xet

xu, hqc tap theo nhdm, hqc tap dya tren vdn de,

td chuc nghien cuu khoa hqc. Tuy theo dqc diem

ngdnh nghe ddo tqo md GV lya chqn hinh thuc

gidng day cho phu hqp. Viec gidng day GDH

bdng PPC se phu hqp nhdt vdi hinh thuc thdo

ludn todn Idp vd hqc tap theo nhdm.

2. DH GDH bdng PPC theo nhdm vdi kT

thudt ghep hinh (KTGH)

Hinh thuc hqc tap theo nhdm bdng PPC thyc

chdt Id hinh thuc td chuc nghien cuu vd thdo ludn

cdc Case study theo nhdm nhd bdng KTGH (KTGH

Id tqo nen sy hqp tdc trong hqc tap cua cdc thdnh

vien trong nhdm). Mdi nhdm duqc giao nhiem

vy nghien cuu mdt mang cy the cua van de tu

mdt quan diem nhdt djnh ndo dd. Cdc thdnh vien

cua nhdm se trd thdnh «chuyen gia" ve mang

ndy, cdc thdnh vien khdc cua nhdm khdc nghien

cuu mang khdc cua «buc hinh"va cung trd thdnh

«chuyen gia" ve mang dd. Mdi nhdm chi biet

duqc ve phdn md hq duqc giao nhiem vy vd tap

trung nghien cuu nd; sau dd, GV yeu cdu cd Idp

tap hqp Iqi theo nhung nhdm khdc; luc ndy, moi

thdnh vien cua mdt nhdm cu se tham gia vdo mdt

nhdm mdi. Cdc «chuyen gia" tu cdc nhdm khdc

nhau se trd thdnh cung nhdm vdi nhau de tdng

hqp thdng tin cd duqc nhdm tqo nen mdt buc

hinh hodn chinh.

Diem mqnh cua KTGH Id SV hieu duqc chinh

minh phdi trd thdnh «chuyen gia" we vdn de minh

duqc giao tim hieu. Mat khdc, neu mdt trong cdc

thdnh vien cua nhdm khdng thyc hien tdt nhiem

vy cua minh, se dnh hudng den ket qud cua cdc

thdnh vien khdc trong nhdm vd cd nhdm se khdng

dqt duqc ket qud td't. Nhu vdy, KTGH giup SV

tham gia tich cue vdo van de can gidi quyet. To

chuc cho SV hqc tap theo nhdm vdi KTGH thyc

chd't Id cho SV thdo ludn de nghien cuu cdc van

de cua Case study md ndi dung cua nd gdn lien

vdi myc tieu vd ndi dung day hqc cua GDH. Van

dyng kT thudt ndy vdo td chuc hqc tap theo nhdm

* Truong Dai hpc sir pham Ha Npi 2

Tap chi Giao due so 25 1 (k, i . 12/2010