Suy nghi ve tro choi dien tu va tro choi dan gian voi hoc sinh

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Đề bài: Suy nghĩ về trò chơi điện tử và trò chơi dân gian với học sinh

Hướng dẫn

Giữa những bộn bề, tấp nập của cuộc sống lòng ta chợt nhớ về tuổi thơ, những

năm tháng gắn liền với lời ru câu hát, với tiếng bà ẩu ơ, với vòng tay mẹ ấm áp. Đôi lúc, ta thiết tha có được “một vé đi tuổi thơ”. Ta thèm trở về nơi mà điều

khó nhất phải làm là quyết định xem bây giờ sẽ chơi trò gì. Đến nay, việc chơi

gì không chỉ khiến con trẻ bận tâm mà còn làm người lớn phải suy nghĩ rất!

nhiều. Bàn về vấn đề này, có người cho rằng: “Chỉ trò chơi điện tử mới phù

hợp với trẻ em thời nay”. Nhưng người khác lại nói: “Chỉ trò chơi dân gian môi

phù hợp với trẻ em dù chúng sống ở thời nào”. Những trò chơi của tuổi thơ, tưởng chừng chỉ là những điều nhỏ bé, những thú

vui giải trí bình thường nhưng lại góp phần quan trọng trong sự hình thành và

phát triển của mỗi cá nhân. Chẳng ai biết trò chơi dân gian có tự bao giờ, ta chỉ

biết đó là những trò chơi được trẻ em và người lớn cùng sáng tạo trong dân

gian, đem lại niềm vui và tiếng cười hồn nhiên, vui vẻ. Đó cũng là một loại

hình hoạt động văn hóa dân gian được lưu truyền từ đời này sang đời khác, từ

vùng này sang vùng khác. Những trò chơi này thường giản đơn, dễ chơi và dễ

hòa nhập. Ở đâu ta cũng có thể tổ chức trò chơi dân gian phù hợp, dù là khoảng

sân trước nhà, là bãi cỏ trong công viên hay sân trường rộng mở. Ngược lại, trò

chơi điện tử được lập trình sẵn và được tạo ra, được sử dụng trên những thiết bị

thông minh trong thời hiện đại. Trò chơi điện tử xuất hiện lần đầu vào những

năm 1950 tại Mĩ, trong khi đó, trò chơi dân gian đã xuất hiện cùng tuổi thơ của

nhân loại. Nhưng thời gian không phải là tiêu chí đánh giá trò chơi nào tốt. Dù ra đời sau

hay trước, mỗi loại đều có những ý nghĩa quan trọng riêng. Chúng đều đem lại

cho tuổi thơ con người những tiếng cười, sự hiểu biết và gợi mở về thế giới

rộng lớn bên ngoài một cách tự nhiên. Bởi vậy, sự tuyệt đối hóa loại trò chơi

nào cũng dễ rơi vào những cách nhìn nhận cực đoan. “Công nghệ” hay “dân

gian” chỉ là những phương thức khác nhau, những công cụ khác nhau, ra đời

trong những thời đại khác nhau và đểu đáng được trân trọng ở những khía cạnh

tích cực. Nếu biết cách sử dụng, biết cách lựa chọn chúng sẽ đem lại hiệu quả

tốt lành. Ngược lại, chúng sẽ gây hậu quả tiêu cực hoặc phá vỡ thế giới tuổi

thơ. Trò chơi điện tử, là cuộc đấu trí, cuộc rượt đuổi giữa người chơi và “bộ óc” của

máy được cài đặt những chương trình được xử lý từ trước. Trò chơi điện tử có

thể chia làm bốn loại dựa trên mối quan hệ tương tác. Các trò chơi “offline” không có sự tương tác giữa những người chơi hay với máy chủ, người ta có thể

tải về máy và chơi bất cứ lúc nào. Ngược lại, nhiều trò chơi có cả hai yếu tố

tương tác này như Đế chế, Liên minh huyền thoại, Gunny,… Ở khía cạnh tích

cực, đầy là phương tiện khá thú vị và hiệu quả để rèn luyện trí thông minh, tập

luyện phản xạ nhanh trong những tình huống khác nhau. Thử tưởng tượng

trong trò chơi Nấm Mario, nếu không kịp thời nhảy lên khi gặp nấm, khi tránh

rùa ta sẽ “mất mạng” chơi và Mario không thể đến tòa lâu đài giải cứu công

chúa. Không chỉ thế, trò chơi điện tử được thiết kế chuyên nghiệp với những

cảnh trí và màu sắc sinh động kèm theo âm thanh chân thực càng làm cho cuộc

chơi thêm li kì, hấp dẫn. Những ảo ảnh này đồng thời cũng là yếu tố kích thích