Siêu thị PDFTải ngay đi em, trời tối mất

Thư viện tri thức trực tuyến

Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật

© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Nghiên cứu những yếu tố tạo nên sự hấp dẫn của các trang Wed mạng xã hội nhằm xây dựng thiết kế trang Elearning của Trường Đại học Mở
PREMIUM
Số trang
64
Kích thước
1.5 MB
Định dạng
PDF
Lượt xem
1421

Nghiên cứu những yếu tố tạo nên sự hấp dẫn của các trang Wed mạng xã hội nhằm xây dựng thiết kế trang Elearning của Trường Đại học Mở

Nội dung xem thử

Mô tả chi tiết

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

BÁO CÁO TỔNG KẾT

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN

NGHIÊN CỨU NHỮNG YẾU TỐ TẠO NÊN SỰ HẤP

DẪN CỦA CÁC TRANG WED MẠNG XÃ HỘI NHẰM

XÂY DỰNG THIẾT KẾ TRANG ELEARNING CỦA

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ

Sinh viên thực hiện: Đinh Văn Hợp

Người hướng dẫn: ThS. Ngô Thị Phương Anh

TP. Hồ Chí Minh, 2013

1

Mục lục

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN…………………………………………………................8

1. TRANG MẠNG XÃ HỘI……………………………………………………………8

1.1. Website……………………………………………………………………......8

1.1.1 Khái niệm về Website…………………………………………………8

1.1.2 Các yếu tố tạo nên sự hấp dẫn của một website………………………8

1.2. Xã hội ảo…………………………………………………………………….14

1.2.1 Khái niệm xã hội ảo………………………………………………….14

1.2.2 Các yếu tố tạo nên sự hấp dẫn của một mạng xã hội ảo đối với giới

trẻ…………………………………………………………………………….14

2. Trang web Elearning…………………………………………………………….….34

2.1 Khái niệm về trang web Elearning…………………………………………..34

2.2 Giới thiệu về trang web Elearning của Đại Học Mở HCM………………….34

CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG……………………………………………….37

1. Đối với người dùng mạng xã hội……………………………………………………37

1.1 Họ không thích điều gì ở các trang mạng xã hội…………………………….41

1.2 Họ thích điều gì ở các trang mạng xã hội…………………………………....45

2. Đối với người dùng Elearning………………………………………………………48

2.1 Họ không thích điều gì ở trang Elearning………………………….………..54

2.2 Họ thích điều gì ở trang Elearning…………………………………………..55

2.3 Họ muốn thay đổi gì ở trang Elearning……………………………………...56

CHƯƠNG 3: Kết luận, giải pháp nâng cao sự hấp dẫn của trang Elearning………………61

1. Kết luận………………………………………………………………………………61

2. Một số đóng góp ý kiến giúp thiết kế trang Elearning của ĐH Mở HCM…………..63

2

Danh mục bảng biểu

Kết quả khảo sát 60 sinh viên Đại học Mở đang dùng facebook………………. 37

Kết quả khảo sát 40 sinh viên Đại học Mở đang dùng Elearning……………… 48

Kết quả khảo sát 23 sinh viên Đại học Mở đang dùng facebook và Elearning…56

3

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM

THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI

1. Thông tin chung:

- Tên đề tài: Nghiên cứu những yếu tố tạo nên sự hấp dẫn của các trang web mạng xã hội

nhằm xây dựng thiết kế trang Elearning của Trường ĐH Mở

- Sinh viên thực hiện: Đinh Văn Hợp

- Lớp: QT09A11 Khoa: QTKD Năm thứ: 4 Số năm đào tạo: 4

- Người hướng dẫn: Ths Ngô Thị Phương Anh

2. Mục tiêu đề tài:

3. Tính mới và sáng tạo:

4. Kết quả nghiên cứu:

5. Đóng góp về mặt kinh tế - xã hội, giáo dục và đào tạo, an ninh, quốc phòng và khả

năng áp dụng của đề tài:

6. Công bố khoa học của sinh viên từ kết quả nghiên cứu của đề tài

Ngày 5 tháng 4 năm 2013

Sinh viên chịu trách nhiệm chính

thực hiện đề tài

4

Nhận xét của người hướng dẫn về những đóng góp khoa học của sinh viên thực hiện

đề tài:

Ngày 5 tháng 4 năm 2013

Xác nhận của đơn vị

Người hướng dẫn

5

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM

THÔNG TIN VỀ SINH VIÊN

CHỊU TRÁCH NHIỆM CHÍNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI

I. SƠ LƯỢC VỀ SINH VIÊN:

Họ và tên: Đinh Văn Hợp

Sinh ngày: 22 tháng 10 năm 1990

Nơi sinh: Nghệ An

Lớp: QT09A11 Khóa: 2009

Khoa: Quản Trị Kinh Doanh

Địa chỉ liên hệ: Phước Đồng – Nha Trang – Khánh Hòa

Điện thoại: 01697706362 Email: [email protected]

II. QUÁ TRÌNH HỌC TẬP

* Năm thứ 1:

Ngành học: QTKD Khoa: Quản Trị Kinh Doanh

Kết quả xếp loại học tập: khá

Sơ lược thành tích:

* Năm thứ 2:

Ngành học: QTKD Khoa: Quản Trị Kinh Doanh

Kết quả xếp loại học tập: khá

Sơ lược thành tích:

* Năm thứ 3:

Ngành học: QTNS Khoa: Quản Trị Kinh Doanh

Kết quả xếp loại học tập: khá

Sơ lược thành tích:

Tải ngay đi em, còn do dự, trời tối mất!