Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Nghiên cứu những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua lại sản phẩm trên các trang thương mại điện tử của người tiêu dùng tại Thành phố Hồ Chí Minh :Khóa luận tốt nghiệp Khoa Quản trị Kinh doanh – Chuyên ngành: Quản trị Kinh doanh
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
PHAN THỊ MỸ LINH
17087291
NGHIÊN CỨU NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN Ý ĐỊNH MUA LẠI SẢN PHẨM TRÊN CÁC
TRANG THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ CỦA NGƯỜI
TIÊU DÙNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Chuyên ngành: QUẢN TRỊ KINH DOANH
Mã chuyên ngành: 53240101
GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
ThS. LÊ BẢO HÂN
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NĂM 2021
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP. HCM
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
PHAN THỊ MỸ LINH
NGHIÊN CỨU NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN Ý ĐỊNH MUA LẠI SẢN PHẨM TRÊN CÁC
TRANG THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ CỦA NGƯỜI
TIÊU DÙNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH
GVHD : ThS. LÊ BẢO HÂN
SVTH : PHAN THỊ MỸ LINH
LỚP : DHQT13F
KHÓA : 13
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NĂM 2021
GI
ẤY BÌA KHÓA LU
Ậ
N
HỌ VÀ TÊN: PHAN THỊ MỸ LINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP – CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH
NĂM 2021
i
TÓM TẮT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
Đề tài “Nghiên cứu những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua lại sản phẩm trên các trang
thương mại điện tử của người tiêu dùng tại Thành phố Hồ Chí Minh” được thực hiện từ
tháng 1/2021 đến tháng 5/2021.
Mục đích của nghiên cứu này là tìm hiểu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua lại sản
phẩm trên các trang thương mại điện tử của người tiêu dùng tại Thành phố Hồ Chí Minh.
Đối tượng khảo sát là những người đã từng mua hàng trên các trang thương mại điện tử.
Nghiên cứu sử dụng phương pháp chọn mẫu phi xác xuất, cụ thể là chọn mẫu thuận tiện
bằng cách gửi mẫu khảo sát thông qua Facebook, Zalo và phát trực tiếp, cuối cùng thu về
171 phiếu khảo sát hợp lệ. Sau khi sử dụng SPSS 25.0 để kiểm định độ tin cậy
Cronbach’s Alpha, phân tích nhân tố khám phá EFA, tương quan hệ số Pearson và hồi
quy đa biến. Kết quả của nghiên cứu cho thấy, có 3 nhân tố tác động đến ý định mua lại
sản phẩm trên các trang thương mại điện tử người tiêu dùng tại Thành phố Hồ Chí Minh
đó là: dễ dàng nhận thức sử dụng, niềm tin và giá trị cảm nhận.
ii
LỜI CẢM ƠN
Đầu tiên, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến ThS. Lê Bảo Hân, cô đã tận tình hướng
dẫn, hỗ trợ em trong suốt quá trình từ khi bắt đầu chọn đề tài đến hoàn thành bài khóa
luận tốt nghiệp của mình. Chỉ ra những lỗi sai cần sửa chữa, góp ý thêm để em có thể
hoàn thiện bài khóa luận tốt nghiệp của mình một cách tốt nhất.
Em chân thành cảm ơn đến Quý thầy cô Khoa Quản trị Kinh doanh, đã tạo cơ hội cho em
được thực hiện khóa luận đúng thời hạn. Xin cảm ơn tất cả các thầy cô đã truyền đạt
thêm nhiều kiến thức trong suốt quá trình học tập. Bên cạnh đó, em cũng xin cảm ơn đến
gia đình và bạn bè đã hỗ trợ, giúp đỡ và đưa ra lời khuyên hữu ích cho em trong suốt quá
trình học tập và hoàn thành khóa luận.
Do chưa có nhiều kinh nghiệm nghiên cứu khóa học cũng như hạn chế về kiến thức nên
khi thực hiện nghiên cứu vẫn còn nhiều thiếu sót. Mong nhận được sự góp ý từ Quý thầy
cô.
Em xin chân thành cảm ơn mọi người.
Sinh viên
Phan Thị Mỹ Linh
iii
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của bản thân tôi. Các kết quả nghiên cứu
và các kết luận trong nội dung báo cáo khóa luận là trung thực, không sao chép từ bất kỳ
một nguồn nào và dưới bất kỳ một hình thức nào. Việc tham khảo các nguồn tài liệu đã
được thực hiện trích dẫn và ghi nguồn tài liệu tham khảo đúng quy định.
Sinh viên
Phan Thị Mỹ Linh
NXKLTN03
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU XÁC NHẬN CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
Họ và tên giảng viên:ThS. LÊ BẢO HÂN
Mã số giảng viên: 0199900371
Họ tên sinh viên: PHAN THỊ MỸ LINH MSSV: 17087291
Giảng viên hướng dẫn xác nhận sinh viên hoàn thành đầy đủ các nội dung sau:
□ Sinh viên đã nộp đầy đủ các tài liệu theo yêu cầu của khoa trên lms.fba.iuh.edu.vn (elearning) bao gồm: Bài báo cáo hoàn chỉnh (word), tập tin dữ liệu (data) và kết quả
thống kê Excel, SPSS, STATA, R, SAS… Các tập tin không được cài đặt mật khẩu,
yêu cầu phải xem và hiệu chỉnh được.
Tp. HCM, ngày..... tháng….. năm 20….
Giảng viên hướng dẫn
Lê Bảo Hân
NXKLTN03
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN
Hội đồng: 39 Ngày bảo vệ: 29/6/2021
Họ tên giảng viên phản biện: Đặng Minh Thu
Họ tên sinh viên: Phan Thị Mỹ Linh Mã số sinh viên: 17087291
Nội dung nhận xét:
1. Tính cấp thiết, tính thời sự, sự không trùng lắp, ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề
tài: Mang tính thời sự, giúp DN kinh doanh các trang TMDT phát triển
2. Độ tin cậy và tính mới của phương pháp nghiên cứu đã sử dụng để hoàn thành luận văn
Đủ tin cậy
3. Kết quả nghiên cứu mới của tác giả, đóng góp mới cho sự phát triển chuyên ngành,
đóng góp mới phục vụ sản xuất, kinh tế và xã hội. Giá trị và độ tin cậy của những kết quả
nghiên cứu ............
Giúp các DN hiểu nhu cầu người tiêu dùng
4. Nhận xét về trình bày và trả lời phản biện
........................................................................................ .......................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
NXKLTN03
5.Nhận xét khác: .................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
YÊU CẦU CHỈNH SỬA BỔ SUNG
Trang 49, xem lại phương trình hồi quy chuẩn hóa
Vận dụng kết quả kiểm định T-test, Anova của thông tin
Trang phần phụ lục
Đánh giá chung phản biện: □ Không đạt x Yêu cầu chỉnh sửa x Đạt
Tp. HCM, ngày 29 tháng 6 năm 2021
Giảng viên phản biện
Đặng Minh Thu
NXKLTN03
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN
Hội đồng: 39 Ngày bảo vệ: 29/6/2021
Họ tên giảng viên phản biện: NGUYỄN TẤN MINH
Họ tên sinh viên: PHAN THỊ MỸ LINH MSSV: 17087291
Nội dung nhận xét:
1. Tính cấp thiết, tính thời sự, sự không trùng lắp, ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề
tài: Đề tài có tính thời sự, không trùng lắp, có ý nghĩa khoa học và thực tiễn.
2. Độ tin cậy và tính mới của phương pháp nghiên cứu đã sử dụng để hoàn thành luận
văn:
- Trình bày và phân tích được cơ sở lý thuyết và có liên quan đến vấn đề nghiên
cứu;
- Lập luận logic, có tính tin cậy, và có tính hệ thống về mối quan hệ giữa các khái
niệm;
- Báo cáo có cập nhật các nguồn tham khảo từ bài báo những năm gần đây;
- Trình bày rõ ràng phương pháp chọn mẫu nghiên cứu, đảm bảo cơ sở đánh giá độ
tin cậy, độ chuẩn xác của đo lường;
- Giải thích rõ ràng lý luận chặt chẽ việc xác định kích cỡ mẫu nghiên cứu và cách
thức thực hiện.
3. Kết quả nghiên cứu mới của tác giả, đóng góp mới cho sự phát triển chuyên ngành,
đóng góp mới phục vụ sản xuất, kinh tế và xã hội. Giá trị và độ tin cậy của những kết quả
nghiên cứu:
- Có kết luận liên quan đến vấn đề nghiên cứu và dựa trên kết quả phân tích dữ liệu
nhưng chưa chặt chẽ;
NXKLTN03
- Chưa đối sánh với các nghiên cứu liên quan đến đề tài đã trình bày phần cơ sở lý
luận;
- Có đúc kết được hàm ý khoa học và hàm ý quản trị dựa trên cơ sở phân tích.
4. Nhận xét về trình bày và trả lời phản biện:
- Trình bày được, giọng nói dễ nghe, rõ từ, dễ hiểu nhưng chưa lưu loát;
- Trả lời được những câu hỏi của Hội đồng.
5. Nhận xét khác: không có nhận xét khác
YÊU CẦU CHỈNH SỬA BỔ SUNG
- Một số khái niệm ở chương 2 không có nguồn (thiếu trích dẫn);
- Thang đo và các biến quan sát đề xuất ở bảng 3.1 trang 22 phải sử dụng các nghiên cứu
ở chương 2. Nếu vẫn để những tác giả trên phải đưa những nghiên cứu đó vào chương 2;
- Trình bày thêm phương trình chưa chuẩn hóa và nêu ý nghĩa các hệ số hồi quy;
- Trình bày lại ý nghĩa các hệ số phương trình chuẩn hóa vì trong bài bạn trình bày sai
(cuối trang 49);
- Vẽ lại hình 4.3 trang 51;
- Hình thức không theo quy định của khoa;
- Xem lại cách trích dẫn toàn bài khóa luận;
- Xem lại lỗi chính tả toàn bài khóa luận.
Đánhgiáchungphảnbiện:□Khôngđạt Yêu cầu chỉnh sửa □ Đạt
Tp. HCM, ngày..... tháng….. năm 20….
Giảng viên phản biện
Nguyễn Tấn Minh