Đề cương ôn tập giữa kỳ 2 môn Địa lớp 12 Trường THPT Yên Hòa năm 2021-2022

1

TRƯỜNG THPT YÊN HÒA

BỘ MÔN: ĐỊA LÍ

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ GIỮA HỌC KỲ II

NĂM HỌC: 2021-2022

A. KIẾN THỨC

PHẦN II: ĐỊA LÍ DÂN CƯ (Atlat trang 15-16)

I. ĐẶC ĐIỂM DÂN SỐ, PHÂN BỐ DÂN CƯ

4.1. ĐẶC ĐIỂM DÂN SỐ

4.1.1. DÂN SỐ ĐÔNG

* Biểu hiện: Năm 2019, nước ta có gần 96,5 triệu người, đứng thứ 3 Đông Nam Á, thứ 15 thế giới.

* Tác động:

4.1.2. NHIỀU DÂN TỘC

* Biểu hiện: có 54 dân tộc, nhiều nhất là dân tộc Kinh chiếm 85,3% (năm 2019).

* Tác động:

+ Thuận lợi:

+ Khó khăn:

4.1.3. DÂN SỐ CÒN TĂNG NHANH

* Biểu hiện:

- Đã bùng nổ dân số vào nửa cuối thế kỉ XX.

- Hiện nay tỉ lệ gia tăng dân số đã giảm nhưng còn khá cao, mỗi năm vẫn tăng thêm hơn 1 triệu người.

* Hậu quả: Dân số tăng nhanh tạo nên sức ép rất lớn đối với phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ tài

nguyên môi trường và nâng cao chất lượng cuộc sống.

4.1.4. CƠ CẤU DÂN SỐ TRẺ

- Cơ cấu dân số nước ta thuộc loại trẻ và đang có sự thay đổi.

- Biểu hiện: ở cơ cấu nhóm tuổi

4.2. PHÂN BỐ DÂN CƯ

* Biểu hiện: Mật độ dân số trung bình: 290 người/km2 (2019), nhưng phân bố chưa hợp lí

- Giữa đồng bằng và miền núi

- Giữa nông thôn và thành thị

II. LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM

2.1. ĐẶC ĐIỂM NGUỒN LAO ĐỘNG

a. Thế mạnh:

- Nguồn lao động dồi dào:

+ Năm 2019, dân số hoạt dộng kinh tế nước ta là 54,7 triệu người, (chiếm gần 56,9% tổng số dân).

+ Mỗi năm tăng khoảng 1 triệu lao động.

- Người lao động cần cù, sáng tạo, có nhiều kinh nghiệm sản xuất và truyền thống dân tộc.

- Chất lượng lao động ngày được nâng cao nhờ sự phát triển văn hóa, giáo dục và y tế.

b. Hạn chế: Thiếu lao động có trình độ cao.

2.2. CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG

- Cơ cấu lao động theo các ngành kinh tế

- Cơ cấu lao động theo thành phần kinh tế

- Cơ cấu lao động theo thành thị và nông thôn

- Hạn chế trong sử dụng lao động nước ta

2.3. HƯỚNG GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM

* Vấn đề việc làm: Việc làm đang là vấn đề kinh tế - xã hội gay gắt ở nước ta do tình trạng thất nghiệp,

thiếu việc làm còn cao.