Chuong trinh giao duc pho thong tong the mon tieng viet lop 3

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể môn Tiếng Việt lớp 3

Yêu cầu cần đạt Nội dung

I. ĐỌC

KĨ THUẬT ĐỌC

– Đọc đúng và bước đầu biết đọc diễn

cảm các đoạn văn miêu tả, câu

chuyện, bài thơ; tốc độ đọc khoảng 70

– 80 tiếng trong 1 phút. Biết nghỉ hơi

ở chỗ có dấu câu hay chỗ ngắt nhịp

thơ. – Đọc theo ngữ điệu phù hợp với vai

được phân trong một đoạn đối thoại có

hai hoặc ba nhân vật. – Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn

lớp 2. – Đánh dấu được đoạn sách đang

đọc. – Ghi chép ngắn gọn những nội

dung quan trọng vào phiếu đọc sách

hoặc sổ tay. ĐỌC HIỂU

Văn bản văn học

Đọc hiểu nội dung

– Nhận biết được chi tiết và nội

dung chính. Hiểu được nội dung

hàm ẩn của văn bản với những suy

I. KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT

1. Cách viết nhan đề văn bản

2.1. Vốn từ theo chủ điểm

2.2. Từ có nghĩa giống nhau và từ có

nghĩa trái ngược nhau

3.1. Từ chỉ sự vật, hoạt động, tính chất

3.2. Sơ giản về câu kể, câu hỏi, câu

khiến, câu cảm: đặc điểm thể hiện qua

dấu câu, qua từ đánh dấu kiểu câu và

công dụng của từng kiểu câu

3.3. Công dụng của dấu gạch ngang

(đặt ở đầu dòng để đánh dấu lời nói

trực tiếp của nhân vật); dấu ngoặc kép

(đánh dấu phần trích dẫn trực tiếp

hoặc lời đối thoại); dấu hai chấm (báo

hiệu phần giải thích, liệt kê)

4.1. Biện pháp tu từ so sánh: đặc điểm

và tác dụng

4.2. Sơ giản về đoạn văn và văn bản

có nhiều đoạn: dấu hiệu nhận biết

4.3. Sơ giản về lượt lời thể hiện qua

trao đổi nhóm

4.4. Kiểu văn bản và thể loại