Biện pháp quản lý sinh viên của phòng công tác học sinh sinh viên tại trường cao đẳng du lịch hà nội

Biện pháp quản lý sinh viên của phòng Công tác

học sinh sinh viên tại Trường Cao đẳng Du lịch

Hà Nội

Phạm Huyền Trang

Trường Đại học Giáo dục

Luận văn ThS ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 60 14 05

Người hướng dẫn: PGS.TS. Đinh Thị Kim Thoa

Năm bảo vệ: 2012

Abstract: Xác định cơ sở lý luận quản lý sinh viên (QLSV) của phòng công tác

quản lý học sinh sinh viên (HSSV) hiện nay tại các trường Cao đẳng. Khảo sát,

đánh giá thực trạng QLSV của phòng công tác quản lý HSSV. Đề xuất các biện

pháp QLSV của phòng công tác quản lý HSSV tại trường Cao đẳng Du lịch Hà

Nội. Thăm dò tính khả thi của biện pháp QLSV phòng công tác quản lý HSSV.

Keywords: Quản lý giáo dục; Quản lý sinh viên; Công tác quản lý; Trường cao

đẳng du lịch Hà Nội

Content

1. Lý do chọn đề tài

Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X đã đề ra chủ trương đổi mới toàn diện giáo dục và

đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao: "Nâng cao chất lượng giáo dục toàn

diện, đổi mới cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý, nội dung phương pháp dạy và học, thực

hiện chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá, chấn hưng nền giáo dục Việt Nam" [1, tr.

95].

Trong thời gian gần đây, chất lượng giáo dục được sự quan tâm chú ý của mọi người

trong xã hội. Chất lượng giáo dục là vấn đề quan trọng hàng đầu của hoạt động giáo dục.

Đội ngũ giáo viên trong công tác giáo dục đóng một vai trò rất quan trọng. Do đó, xây

dựng và phát triển đội ngũ giáo viên là một trong những nhiệm vụ cấp thiết của ngành giáo

dục và của các trường học.

Sinh viên là những người đang trong độ tuổi mới lớn, nên cần có sự giúp đỡ của định

hướng cho các em. Vì vậy, đội ngũ GVCN là những người quan tâm, chia sẻ và giúp đỡ

các em trong nhà trường. GVCN còn là cầu nối giữa các em - gia đình và nhà trường.

Bên cạnh đó, người GVCN là người thay mặt Hiệu trưởng làm công tác quản lý và giáo

dục sinh viên. Là người gần gũi, người hướng dẫn chỉ đạo, khuyên nhủ...

GVCN là người có trách nhiệm quản lý, điều hành mọi hoạt động của tập thể lớp, điều

này cũng tác động đến nhân cách của từng sinh viên. Công tác HSSV đóng một vai trò

quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo phục vụ nhu cầu nhân lực cho phát triển

kinh tế, xã hội. Để nâng cao chất lượng và quan hệ quản lý nhà trường, người Hiệu trưởng

cần phải quan tâm đến đội ngũ GVCN, đây là lực lượng chủ đạo trong công tác giáo dục

của nhà trường.

Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội trong những năm qua công tác QLSV đã có nhiều

nét tiến bộ. Song bên cạnh đó vẫn còn nhiều tồn tại và bất cập.

Với những căn cứ KH và thực trạng trên, tác giả nhận thấy rằng việc quản lý công

tác GVCN là vấn đề quan trọng, cần thiết - góp một phần không nhỏ trong chất lượng đào

tạo của nhà trường. Vì vậy, tác giả mạnh dạn chọn đề tài: "Biện pháp quản lý sinh viên

của phòng công tác quản lý học sinh - sinh viên tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội".

Với mong muốn tìm được những biện pháp quản lý phù hợp hơn, khoa học hơn, nhằm

nâng cao chất lượng công tác QLSV của GVCN trong các trường Cao đẳng.

2. Mục đích nghiên cứu

Nghiên cứu các biện pháp QLSV của phòng công tác quản lý HSSV tại các trường Cao

đẳng để nâng cao chất lượng trong công tác QLSV.

3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu

3.1. Khách thể nghiên cứu

Công tác sinh viên Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội.

3.2. Đối tượng nghiên cứu

Biện pháp QLSV của phòng công tác quản lý HSSV tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà

Nội.

4. Giả thuyết khoa học

Công tác QLSV ở trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội một số năm gần đây đã có nhiều tiến

bộ song vẫn còn một số tồn tại bất cập.

Sinh viên sẽ có kết quả học tập và rèn luyện đạo đức tốt hơn nếu biện pháp quản lý

phù hợp.