Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam
Xây dựng website kiểm tra đánh giá khả năng tiếp thu bài của học sinh trung học phổ thông qua từng tiêt hoc ở chương hidrocacbon không no.
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
KHOA HÓA HỌC
LÊ QUANG VŨ
XÂY DỰNG WEBSITE KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
KHẢ NĂNG TIẾP THU BÀI CỦA HỌC SINH
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA TỪNG TIẾT HỌC
Ở CHƯƠNG HIDROCACBON KHÔNG NO
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
CỬ NHÂN SƯ PHẠM
Đà Nẵng, tháng 5 năm 2017
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
KHOA HÓA HỌC
XÂY DỰNG WEBSITE KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
KHẢ NĂNG TIẾP THU BÀI CỦA HỌC SINH
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA TỪNG TIẾT HỌC
Ở CHƯƠNG HIDROCACBON KHÔNG NO
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
CỬ NHÂN SƯ PHẠM
Sinh viên thực hiện: Lê Quang Vũ
Lớp: 13SHH
Giảng viên hướng dẫn: ThS. Nguyễn Thị Lan Anh
Đà Nẵng, tháng 5 năm 2017
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KHOA HÓA HỌC
NHIỆM VỤ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
Họ và tên sinh viên: LÊ QUANG VŨ
Lớp: 13SHH
1. Tên đề tài: Xây dựng website kiểm tra đánh giá khả năng tiếp thu bài của học sinh
trung học phổ thông qua từng tiết học ở chương Hidrocacbon không no.
2. Nguyên liệu, dụng cụ và thiết bị: Không
3. Nội dung nghiên cứu:
* Nghiên cứu cơ sở lí luận của đề tài.
* Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng website trong KTĐG môn Hoá ở trường THPT.
* Xây dựng website KTĐG khả năng tiếp thu bài của HS THPT qua từng tiết học
chương Hidrocacbon không no – lớp 11.
* Thực nghiệm sư phạm.
4. Giáo viên hướng dẫn: ThS. Nguyễn Thị Lan Anh
5. Ngày giao đề tài: 20/5/2016
6. Ngày hoàn thành: 20/4/2017
Chủ nhiệm Khoa Giáo viên hướng dẫn
(Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)
Sinh viên đã hoàn thành và nộp báo cáo cho Khoa ngày……tháng…..năm……
Kết quả điểm đánh giá:
Ngày …… tháng …… năm ……
CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
LỜI CẢM ƠN
Luận văn được hoàn thành là kết quả của quá trình học tập và rèn luyện tại Đại
học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng. Tác giả luận văn xin chân thành cảm ơn Ban Giám
Hiệu, Khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng.
Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc, chân thành đối với:
- Th.S Nguyễn Thị Lan Anh, giảng viên hướng dẫn đề tài đã dành nhiều thời
gian đọc bản thảo, nhận xét, đóng góp ý kiến trong suốt quá trình tác giả xây dựng và
hoàn thành luận văn.
- Các thầy cô giáo, các em học sinh trường THPT Hoàng Hoa Thám – TP. Đà
Nẵng đã nhiệt tình hợp tác, đóng góp ý kiến, hỗ trợ cho chúng tôi trong thời gian thực
nghiệm sư phạm.
Cuối cùng, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn đối với ba mẹ, gia đình và bạn bè
đồng nghiệp đã luôn động viên, giúp đỡ chúng tôi trong suốt thời gian học tập và
nghiên cứu vừa qua.
Lê Quang Vũ
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU............................................................................................................................... 1
1. Lí do chọn đề tài ............................................................................................................. 1
2. Mục đích nghiên cứu ...................................................................................................... 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu...................................................................................................... 2
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu................................................................................... 2
5. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................................ 3
6. Giả thiết khoa học........................................................................................................... 3
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI................................... 4
1.1 Tổng quan về đề tài nghiên cứu.................................................................................... 4
1.2. Các phương pháp KTĐG kết quả học tập.................................................................... 5
1.2.1. Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập.................................................. 5
1.2.2. Các phương pháp kiểm tra, đánh giá .................................................................... 6
1.2.2.1. Phương pháp vấn đáp ..................................................................................... 6
1.2.2.2. Phương pháp kiểm tra viết tự luận ................................................................. 6
1.2.2.3. Phương pháp kiểm tra thực hành ................................................................... 7
1.2.2.4. Phương pháp kiểm tra bằng TNKQ................................................................ 7
1.2.2.5. So sánh phương pháp kiểm tra trắc nghiệm tự luận và TNKQ ...................... 8
1.2.3. Các hình thức câu hỏi TNKQ.............................................................................. 10
1.2.3.1. Câu hỏi đúng – sai, có – không .................................................................... 10
1.2.3.2. Câu hỏi ghép đôi........................................................................................... 10
1.2.3.3. Câu điền khuyết hay có câu trả lời ngắn ...................................................... 10
1.2.3.4. Câu hỏi nhiều lựa chọn................................................................................. 11
1.2.3.5. So sánh các hình thức câu hỏi TNKQ........................................................... 11
1.3. TNKQ trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ....................................................... 13
1.3.1. Các yêu cầu, nguyên tắc viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn . 13
1.3.1.1. Yêu cầu viết câu hỏi TNKQ........................................................................... 13
1.3.1.2. Nguyên tắc viết câu hỏi TNKQ ..................................................................... 13
1.3.2. Quy trình soạn thảo một bài TNKQ.................................................................... 15
1.3.2.1. Xác định mục tiêu ......................................................................................... 15
1.3.2.2. Lập bảng trọng số (bảng đặc trưng)............................................................. 15
1.3.2.3. Thiết kế câu hỏi theo bảng trọng số.............................................................. 16
1.3.3. Phân tích, đánh giá bài kiểm tra TNKQ câu hỏi nhiều lựa chọn........................ 17
1.3.3.1. Phân tích câu hỏi .......................................................................................... 17
1.3.3.2. Đánh giá một bài TNKQ............................................................................... 20
1.4. Ứng dụng CNTT vào KTĐG bằng TNKQ................................................................ 22
1.4.1. Vai trò của CNTT vào dạy học Hóa học ............................................................. 22
1.4.2. Ứng dụng CNTT vào KTĐG TNKQ bằng website .............................................. 23
1.4.3. Cơ sở lý thuyết của việc thiết kế website............................................................. 24
1.4.3.1. Sơ lược về World Wide Web ......................................................................... 24
1.4.3.2. Ngôn ngữ lập trình web PHP ....................................................................... 24
1.4.3.3. Cơ sở dữ liệu MySQL.................................................................................... 25
1.4.3.4. Ngôn ngữ truy vấn SQL ................................................................................ 26
1.5. Thực trạng sử dụng website vào KTĐG môn Hóa học ở trường THPT ................... 27
1.5.1. Mục đích điều tra ................................................................................................ 27
1.5.2. Đối tượng điều tra............................................................................................... 27
1.5.3. Nội dung điều tra ................................................................................................ 27
1.5.4. Phương pháp xử lí kết quả .................................................................................. 27
1.5.5. Kết quả điều tra................................................................................................... 28
CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG WEBSITE KTĐG KHẢ NĂNG TIẾP THU BÀI CỦA HS
THPT QUA TỪNG TIẾT HỌC Ở CHƯƠNG HIDROCACBON KHÔNG NO......... 33
2.1. Đặc điểm của website KTĐG.................................................................................... 33
2.1.1. Yêu cầu của website đối với việc KTĐG............................................................. 33
2.1.2. Đối tượng và chức năng chung của website ....................................................... 34
2.1.3. Quy trình thiết kế một website............................................................................. 34
2.1.3.1. Xác định mục tiêu và đối tượng của website ................................................ 34
2.1.3.2. Xây dựng nội dung........................................................................................ 34
2.1.3.3. Thiết kế website............................................................................................. 34
2.2. Xây dựng website KTĐG khả năng tiếp thu bài của HS qua từng tiết học............... 35
2.2.1. Tạo máy chủ cơ sở dữ liệu (web server, PHP, MySQL) bằng công cụ XAMPP 35
2.2.1.1. Cài đặt phần mềm XAMPP........................................................................... 35
2.2.1.1. Tạo cơ sở dữ liệu MySQL (Database) .......................................................... 39
2.2.2. Sử dụng ngôn ngữ lập trình PHP để thiết kế website bằng WordPress ............. 40
2.2.2.1. Ưu và nhược điểm của WordPress ............................................................... 40
2.2.2.2. Cài đặt và tạo website bằng WordPress....................................................... 41
2.2.3. Thiết lập công cụ hỗ trợ kiểm tra trắc nghiệm khách quan trên WordPress...... 46
2.2.4. Đưa website lên host online ................................................................................ 49
2.2.4.1. Sơ lược về host.............................................................................................. 49
2.2.4.2. Đưa website lên host online.......................................................................... 51
2.3. Giới thiệu về website http://kthh.16mb.com/ ............................................................ 61
2.3.1. Tên gọi và mục đích của website......................................................................... 61
2.3.2. Sơ đồ cấu trúc website ........................................................................................ 62
2.3.3. Nội dung của website .......................................................................................... 62
2.4. Thao tác sử dụng website .......................................................................................... 64
2.4.1. Đối với giáo viên................................................................................................. 64
2.4.2. Đối với học sinh .................................................................................................. 77
CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM .................................................................... 82
3.1. Mục đích thực nghiệm............................................................................................... 82
3.2. Đối tượng thực nghiệm.............................................................................................. 82
3.3. Nội dung thực nghiệm............................................................................................... 82
3.4. Tiến hành thực nghiệm.............................................................................................. 82
3.5. Kết quả thực nghiệm.................................................................................................. 83
3.5.1. Phân tích định tính dựa trên phiếu điều tra........................................................ 83
3.5.1.1. Về chất lượng của website ............................................................................ 83
3.5.1.2. Về hiệu quả của website................................................................................ 85
3.5.1.3. Một số ý kiến đóng góp của HS .................................................................... 86
3.5.2. Phân tích định lượng dựa trên kết quả kiểm tra của HS..................................... 86
3.5.2.1. Kiểm tra chất lượng đầu vào ........................................................................ 86
3.5.2.2. Kiểm tra chất lượng sau khi tiến hành thực nghiệm..................................... 87
KẾT LUẬN......................................................................................................................... 89
1. Kết luận .......................................................................................................................... 89
1.1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc xây dựng website KTĐG khả năng tiếp thu bài
của HS THPT qua từng tiết học ở chương Hidrocacbon không no.................................. 89
1.2. Xây dựng website KTĐG khả năng tiếp thu của HS THPT qua từng tiết học.......... 89
1.3. Kết quả thực nghiệm.................................................................................................. 90
2. Kiến nghị và đề xuất...................................................................................................... 90
2.1. Với Bộ Giáo dục và Đào tạo ..................................................................................... 90
2.2. Với các trường THPT................................................................................................ 91
2.3. Với giáo viên các trường THPT ................................................................................ 91
3. Hướng phát triển của đề tài.......................................................................................... 91
TÀI LIỆU THAM KHẢO................................................................................................. 93
PHỤ LỤC ........................................................................................................................... 95
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
GV : Giáo viên
HS : Học sinh
THPT : Trung học phổ thông
ĐHSP : Đại học Sư phạm
CNTT : Công nghệ thông tin
KTĐG : Kiểm tra đánh giá
TNKQ : Trắc nghiệm khách quan
SGK : Sách giáo khoa
PPDH : Phương pháp dạy học
TN : Thực nghiệm
ĐC : Đối chứng
CSDL : Cơ sở dữ liệu
PHP : Hypertext Preprocessor
SQL : Structured Query Language
HTML : HyperText Markup Language
HTTP : HyperText Transfer Protocol
DANH MỤC CÁC BẢNG
Bảng 1.1. Sự khác nhau giữa phương pháp trắc nghiệm tự luận và khách quan.................... 8
Bảng 1.2: So sánh các hình thức câu hỏi TNKQ................................................................. 12
Bảng 1.3. Số lượng câu hỏi trắc nghiệm trong 1 tiết học ở các cấp học.............................. 15
Bảng 1.4. Ví dụ về bảng trọng số trong kiểm tra, đánh giá 1 tiết ở THPT.......................... 16
Bảng 1.5: Số lượng phiếu thăm dò ý kiến HS ..................................................................... 27
Bảng 3.1: Lớp thực nghiệm và lớp đối chứng ..................................................................... 82
Bảng 3.2. Đánh giá của HS về chất lượng website.............................................................. 83
Bảng 3.3. Đánh giá của HS về hiệu quả của website........................................................... 85
Bảng 3.4. Bảng điểm kiểm tra chất lượng đầu vào của lớp TN và ĐC ............................... 86
Bảng 3.5. Kết quả TN của lớp TN và lớp ĐC ..................................................................... 88
DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ
Hình 1.1. Mức độ yêu thích bộ Hóa học của HS................................................................. 28
Hình 1.2. Mức độ hoạt động của HS trong giờ học Hóa học............................................... 28
Hình 1.3. Ứng xử của GV khi HS có thắc mắc, câu hỏi tốn nhiều thời gian....................... 29
Hình 1.4. Mức độ kiểm tra khả năng tiếp thu của HS sau bài giảng của GV...................... 29
Hình 1.5. Mức độ sử dụng câu hỏi trắc nghiệm vào bài kiểm tra của GV .......................... 30
Hình 1.6. Mức độ sử dụng Internet của HS ......................................................................... 30
Hình 1.7. Trình độ sử dụng website của HS THPT............................................................. 31
Hình 1.8. Mức độ sử dụng website kiểm tra trắc nghiệm ở HS THPT................................ 31
Hình 1.9. Mức độ hiệu quả của các câu hỏi trên các website .............................................. 31
Hình 1.10. Nhu cầu của HS THPT đối với việc xây dựng website KTĐG từ GV.............. 32
Hình 2.1. Chỉnh sửa Port cho Skype.................................................................................... 36
Hình 2.2. Trang tải XAMPP ................................................................................................ 36
Hình 2.3. Trang hoạt động của XAMPP.............................................................................. 37
Hình 2.4. Trang giới thiệu của XAMPP .............................................................................. 37
Hình 2.5. Trang quản lý localhost........................................................................................ 38
Hình 2.6. Bảng điều khiển XAMPP .................................................................................... 38
Hình 2.7. Bảng điều khiển localhost/phpmyadmin.............................................................. 39
Hình 2.8. Tạo cơ sở dữ liệu.................................................................................................. 40
Hình 2.9. Thư mục WordPress ............................................................................................ 42
Hình 2.10. Sao chép thư mục, tập tin vào thư mục website ................................................ 42
Hình 2.11. Cài đặt ngôn ngữ cho WordPress....................................................................... 43
Hình 2.12. Đổi tên tập tin tự động ....................................................................................... 43
Hình 2.13. Nhập thông tin cho cơ sở dữ liệu....................................................................... 44
Hình 2.14. Bắt đầu cài đặt.................................................................................................... 44
Hình 2.15. Nhập thông tin tài khoản quản trị ...................................................................... 45
Hình 2.16. Cài đặt thành công và đăng nhập tài khoản quản trị.......................................... 45
Hình 2.17. Trang quản trị WordPress.................................................................................. 46
Hình 2.18. Giao diện website ban đầu ................................................................................. 46
Hình 2.19. Cài đặt tiện ích (plugins).................................................................................... 47
Hình 2.20. Giao diện tiện ích WordPress cung cấp ............................................................. 48
Hình 2.21. Giao diện tiện ích đã cài đặt cho website........................................................... 48
Hình 2.22. Đăng ký tài khoản.............................................................................................. 51
Hình 2.23. Kích hoạt tài khoản tại địa chỉ mail ................................................................... 52
Hình 2.24. Giao diện trang http://www.hostinger.vn/order................................................. 52
Hình 2.25. Đặc điểm các gói hosting................................................................................... 53
Hình 2.26. Nhập tên website................................................................................................ 53
Hình 2.27. Xác nhận đặt hàng website ................................................................................ 54
Hình 2.28. Danh sách tài khoản hosting .............................................................................. 54
Hình 2.29. Giao diện quản lý hosting .................................................................................. 55
Hình 2.30. Tạo cơ sở dữ liệu trên hosting ........................................................................... 55
Hình 2.31. Danh sách database MySQL và user hiện hành................................................. 55
Hình 2.32. Thẻ SQL trong phpMyAdmin............................................................................ 56
Hình 2.33. Đăng nhập vào CSDL ở localhost ..................................................................... 56
Hình 2.34. Giao diện CSDL ở localhost.............................................................................. 57
Hình 2.35. Xuất CSDL từ localhost..................................................................................... 57
Hình 2.36. Tập tin chemtest.sql ........................................................................................... 57
Hình 2.37. Sao chép nội dung từ chemtest.sql lên CSDL trên hosting ............................... 58
Hình 2.38. Nén thư mục và tập tin trong thư mục “chemtest” ............................................ 58
Hình 2.39. Trên giao diện quản lý hosting, chọn “Nhập Website” ..................................... 59
Hình 2.40. Đẩy tập tin vừa nén được lên website................................................................ 59
Hình 2.41. Thẻ Quản lý File 2 ............................................................................................. 59
Hình 2.42. Quản lý tập tin tại cpanel ................................................................................... 59
Hình 2.43. Giao diện mục public_html................................................................................ 60
Hình 2.44. Chỉnh sửa tập tin wp-config............................................................................... 60
Hình 2.45. Giao diện trang http://kthh.16mb.com/.............................................................. 61
Hình 2.46. Sơ đồ cấu trúc website ....................................................................................... 62
Hình 2.47. Giao diện cài đặt website ................................................................................... 65
Hình 2.48. Cài đặt ngôn ngữ cho website............................................................................ 65
Hình 2.49. Cài đặt giao diện cho website ............................................................................ 66
Hình 2.50. Tạo mới chuyên mục (category)........................................................................ 66
Hình 2.51. Khởi tạo trình đơn (menu) ................................................................................. 67
Hình 2.52. Thêm thành viên mới......................................................................................... 68
Hình 2.53. Tạo bài viết mới................................................................................................. 69
Hình 2.54. Tạo bài kiểm tra trắc nghiệm............................................................................. 69
Hình 2.55. Nhập tên bài kiểm tra......................................................................................... 70