Tư tưởng hồ chí minh về người thầy và ý nghĩa đối với việc bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ

----------

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Tên đề tài

TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƢỜI THẦY VÀ

Ý NGHĨA ĐỐI VỚI VIỆC BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN

ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

Sinh viên thực hiện : Văn Thị Cẩm Tiên

Lớp : 16SGC

Giảng viên hƣớng dẫn : TS. Vƣơng Thị Bích Thủy

Đà Nẵng, tháng 01 năm 2020

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ

----------

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Tên đề tài

TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƢỜI THẦY VÀ

Ý NGHĨA ĐỐI VỚI VIỆC BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN

ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

Sinh viên thực hiện : Văn Thị Cẩm Tiên

Lớp : 16SGC

Giảng viên hƣớng dẫn : TS. Vƣơng Thị Bích Thủy

Đà Nẵng, tháng 01 năm 2020

LỜI CAM ĐOAN

Tôi xin cam đoan Khóa luận tốt nghiệp với đề tài “Tư tưởng Hồ Chí Minh về

người thầy và ý nghĩa đối với việc bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo

dục hiện nay” là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi, không sao chép của bất cứ ai.

Tôi xin chịu mọi trách nhiệm về công trình nghiên cứu của riêng mình!

Ngƣời cam đoan

Văn Thị Cẩm Tiên

Lời cảm ơn!

Có được kết quả này, trước hết em xin gửi lời cảm ơn đến các

thầy cô giáo trong khoa Giáo dục Chính trị trường Đại học Sư

phạm – Đại học Đà Nẵng đã tạo điều kiện giúp đỡ cho em nghiên

cứu và hoàn thành khóa luận.

Đặc biệt, em xin chân thành bày tỏ tấm lòng cảm ơn sâu sắc

đến cô giáo TS. Vương Thị Bích Thủy, người đã dày công dạy dỗ

em trong suốt thời gian qua, đã động viên, khuyến khích, giúp đỡ

và hướng dẫn em hoàn thành khóa luận này.

Tuy nhiên, với lượng thời gian có hạn, khóa luận không tránh

khỏi những sai sót và hạn chế. Vì vậy, em mong nhận được sự góp

ý chân thành của thầy cô và các bạn.

Em xin chân thành cảm ơn!

Sinh viên

Văn Thị Cẩm Tiên

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU.........................................................................................................................1

1. Tính cấp thiết của đề tài ..........................................................................................1

2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu...........................................................................2

3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu...........................................................................3

4. Phương pháp nghiên cứu.........................................................................................3

5. Bố cục của đề tài .....................................................................................................3

6. Tổng quan tình hình nghiên cứu .............................................................................3

NỘI DUNG.....................................................................................................................8

CHƢƠNG 1. TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC VÀ NGƢỜI THẦY..8

1.1. Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về giáo dục..................................................................8

1.1.1. Về vị trí, vai trò của giáo dục .......................................................................8

1.1.2. Về mục đích, nội dung, chất lượng của giáo dục .......................................10

1.1.3. Về phương châm, phương pháp giáo dục ...................................................14

1.1.4. Về cải cách giáo dục ...................................................................................16

1.2. Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về ngƣời thầy ...........................................................18

1.2.1. Đạo đức và tài năng của người thầy quyết định chất lượng giáo dục ........20

1.2.2. Vai trò của người thầy trong việc thực hiện mục tiêu và nội dung giáo dục ........24

1.2.3. Người thầy với việc xây dựng khối đoàn kết, kỷ luật, phát huy dân chủ

trong nhà trường ...................................................................................................27

Tiểu kết chƣơng 1 ........................................................................................................29

CHƢƠNG 2: Ý NGHĨA TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƢỜI THẦY ĐỐI

VỚI VIỆC BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO

DỤC...............................................................................................................................31

2.1. Yêu cầu bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên đáp ứng đổi mới giáo dục hiện nay .31

2.1.1. Khái quát vấn đề đổi mới giáo dục ở Việt Nam .........................................31

2.1.2. Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục với việc triển khai thực hiện

chương trình giáo dục phổ thông mới (2018).......................................................35

2.1.3. Yêu cầu bồi dưỡng giáo viên đáp ứng đổi mới giáo dục............................40

2.2. Nâng cao hiệu quả bồi dƣỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

hiện nay theo tƣ tƣởng Hồ Chí Minh ....................................................................44

2.2.1. Đạo đức và năng lực của nhà giáo quyết định đổi mới giáo dục................44

2.2.2. Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục ..........46

2.2.3. Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục với việc xây dựng khối đoàn

kết, phát huy dân chủ trong nhà trường. ...............................................................48

Tiểu kết chƣơng 2 ........................................................................................................51

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.....................................................................................52

1. Kết luận .................................................................................................................52

2. Kiến nghị...............................................................................................................53

PHỤ LỤC ....................................................................................................................56

TÀI LIỆU THAM KHẢO...........................................................................................67

DANH MỤC HÌNH ẢNH

Số hiệu

hình ảnh

Tên hình ảnh Trang

Hình 1.1 Bác Hồ về thăm và nói chuyện với học sinh trường tại Thái Nguyên 19

Hình 1.2

Bác Hồ trò chuyện với học sinh Trường thiếu nhi rẻo cao khu tự trị Việt

Bắc, 1960

22

Hình 1.3 Bác Hồ cùng các cháu học tập 25

Hình 1.4 Lời Bác Hồ dạy ngày này năm xưa, ngày 12 tháng 11 năm 1956 27