tiết 3

Giáo án:Ngữ văn 6.

------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngày soạn:22/8/08 Ngày dạy:23/8/08

Tiết 3: TỪ VÀ CẤU TẠO CỦA TỪ TIẾNG VIỆT

A.MỤC TIÊU:

Giúp HS

-Hiểu vai trò của tiếng trong cấu tạo từ.Hiểu thế nào là từ đơn,từ phức.

-Rèn kĩ năng nhận biết từ đơn, từ phức, các loại từ phức,từ ghép từ láy

trong văn bản.

-Bồi dưỡng cho học sinh ý thức sử dụng đúng từ ngữ và biết giữ gìn

tiếng nói dân tộc.

B.CHUẨN BỊ

1.Giáo viên: Soạn bài, bảng phụ.

2.Học sinh: Chuẩn bị sách vở, soạn bài.

C.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

I. Ôn định tổ chức

II.Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của hs

III.Bài mới

Hoạt động của gv và hs Nội dung bài giảng

Hoạt đ ộng 1

-Gọi hs đọc và trả lời ví dụ 1,gv

nhận xét, ghi bảng

Hoạt đ ộng 2

-Tiếng dùng làm gì?

-Từ dùng làm gì?

-Khi nào một tiếng được coi là

một từ?

-Từ là gì?

-Gọi hs đọc ghi nhớ, gv nhấn

mạnh.

Hoạt đ ộng 3

-Gọi hs điền từ vào bảng phân

loại, gv nhận xét.

Kiểu cấu tạo từ

-Từ đơn

I.Từ là gì?

A.Ví dụ

1.Lập danh sách các tiếng, từ trong

câu sau:

-Thần /dạy /dân /cách/ trồng trọt,/

chăn nuôi/ và /cách/ ăn ở./

-Gồm 12 tiếng và 9 từ.

2.Sự khác nhau giữa tiếng và từ.

-Tiếng dùng để tạo từ

-Từ dùng để tạo câu

-Khi tiếng đó được dùng để tạo câu

B.Ghi nhớ:SGK

II.Từ đơn và từ phức

A.Ví dụ:

1.Điền từ vào bảng phân loại

Ví dụ

-từ, đấy, nước, ta, chăm, nghề, và,

có, tục, ngày, tết, làm

-------------------------------------------------------------------------------------

Hầu Thị Minh Nguyệt