tiet 19.

GIÁO ÁN GDCD 6

TIẾT 19: BÀI 12: CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (T1)

Ngày soạn: 10/01.

A. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức: Giúp HS nắm được các quyền cơ bản của trẻ em theo công ước

Liên Hợp Quốc.

2. Kĩ năng: HS biết phân biệt những việc làm vi phạm quyền tre em và việc

làm tôn trọng quyền trẻ em, biết tự bảo vệ quyền của mình

3. Thái độ: HS thấy tự hào là tương lai của dân tộc, biết ơn những người đã

chăm sóc,. dạy giỗ, đem lại cuộc sống hạnh phúc cho mình.

B. Phương pháp:

- Kích thích tư duy

- Giải quyết vấn đề.

- Thảo luận nhóm....

C. Chuẩn bị của GV và HS.

1. Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6. Tranh ảnh. Luật bảo vệ, chăm sóc trẻ

em....

2. Học sinh: Xem trước nội dung bài học.

D. Tiến trình lên lớp:

I. Ổn định: ( 2 phút).

II. Kiểm tra bài cũ: (5 phút).

1. ma tuý là gì nêu các tác hại của tệ nạn nghiện ma tuý?.

III. Bài mới.

1. Đặt vấn đề (2 phút):

Trước thực tế của xã hội loài người ( một số người đã lợi dụng trẻ em, đối xử

thô bạo, không công bằng với trẻ em...) năm 1989 LHQ đã ban hành công ước về

quyền trẻ em. Vậy nội dung công ước đó như thế nào?. Gv dẫn dắt vào bài.

2 Triển khai bài:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức

* HĐ 1: ( 10 phút)Tìm hiểu truyện đọc sgk

Gv: Gọi Hs đọc truyện "Tết ở làng trẻ em SOS

Hà Nội"

Gv: Tết ở làng trẻ em SOS hà Nội diễn ra ntn?.

Có gì khác thường?.

Gv: Em có nhận xét gì về cuộc sống của trẻ em ở

làng SOS Hà Nội?.

* HĐ2: ( 12 phút) Giới thiệu khái quát về công

ước LHQ.

Gv cho HS quan sát trên màn hình máy chiếu:

- Công ước về quyền trẻ em được hội đồng LHQ

thông qua ngày 20/11/1989. VN kí công ước vào

ngày 26/1/1990. là nước thứ hai trên thế giới phê

chuẩn công ước 20/2/1990. Công ước có hiệu lực

từ ngày 2/9/1990. Sau đó nhà nước ta đã ban

1