TIET 10

TIẾT 10: BÀI 8: KHOAN DUNG

Ngày soạn:10-9-2008

Ngày dạy:7a..............

7b..............

A. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức: Giúp HS hiểu thế nào là khoan dung, vai trò của khoan dung và

cách rèn luyện bổn phận khoan dung.

2. Kĩ năng: HS biết lắng nghe và hiểu người khác, biết chấp nhạn và tha thứ, cư

xử tế nhị với mọi người, sống cởi mở, thân ái, biết nhường nhịn.

3. Thái độ: HS biết quan tâm và trân trọng mọi người, không mặc cảm, không

định kiến, hẹp hòi.

B. Phương pháp:

- Kích thích tư duy; Giải quyết vấn đề; Thảo luận nhóm; Sắm vai.

C. Chuẩn bị của GV và HS.

1. Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 7. máy chiếu....

2. Học sinh: Xem trước nội dung bài học.

D. Tiến trình lên lớp:

I. Ổn định: ( 2 phút).7a..............................................7b........................................

II. Kiểm tra bài cũ: (5 phút).

Không ( Trả bài kiểm tra, nhận xét, rút kinh nghiệm)

III. Bài mới.

1. Đặt vấn đề (3 phút): Hoa và Hà học cùng trường nhà ở cạnh nhau. Hoa học

giỏi được bạn bè yêu mến. Hà ghen tức và hay nói xấu Hoa với mọi người. Nếu là

Hoa em sẽ xử sự ntn đối với Hà?

2 Triển khai bài

:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức

*HĐ1:( 10 phút) Khai thác nội dung truyện đọc:

Gv: Gọi HS đọc truyện ( phân vai)

- Dẫn truyện.

- Khôi.

- Cô Vân.

Gv: Thái độ và việc làm của Khôi đối với cô

giáo lúc đầu và về sau như thế nào?.

Gv: Cô giáo Vân đã xử sự ntn trước thái độ của

Khôi?

( Đứng lặng người, mắt chớp, mặt đỏ, tái, phấn

rơi, xin lỗi HS; Cô tập viết; Tha lỗi cho HS)

Gv: Vì sao bạn Khôi lại xin lỗi cô và có cách

nhìn khác về cô?.

( Khôi chứng kiến cảnh cô tập viết. biết được

nguyên nhân vì sao cô viết khó khăn, chữ xấu)

Thái độ và việc làm của Khôi:

Lúc đầu về sau

- Đứng dậy

nói to.

- Thái độ khó

chịu.

- Chứng kiến

cô tập viết:

+ Cúi đầu,

rớm nước

mắt, giọng

nghèn

nghẹn.

+ Xin cô tha

lỗi.

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 1