Siêu thị PDFTải ngay đi em, trời tối mất

Thư viện tri thức trực tuyến

Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật

© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Tài liệu Một vài nhận xét điều chỉnh về phương pháp A.B.A. trong lãnh vực phục vụ trẻ Tự Kỷ doc
MIỄN PHÍ
Số trang
3
Kích thước
81.4 KB
Định dạng
PDF
Lượt xem
1105

Tài liệu Một vài nhận xét điều chỉnh về phương pháp A.B.A. trong lãnh vực phục vụ trẻ Tự Kỷ doc

Nội dung xem thử

Mô tả chi tiết

Một vài nhận xét điều chỉnh về phương pháp A.B.A.

trong lãnh vực phục vụ trẻ Tự Kỷ

Lời giới thiệu : Trong cuốn sách « Trẻ Em Tự Kỷ », xuất bản vào những

năm 2005 và 2006, tôi đã dành trọn chương 12 trình bày về những nét đặc

trưng của Phương Pháp ABA, còn được gọi là Chủ Thuyết Duy Hành Vi của

tác giả Ivar LOVAAS. Tiếp theo đó, liên tiếp trong hai mùa hè, tại TP HCM,

trong các lớp học cơ bản và nâng cao, rất nhiều cha mẹ học viên đã đứng lên

chia sẻ về tính bạo động của phương pháp nầy, được áp dụng ở một vài nơi,

trong một vài môi trường giáo dục Việt Nam. Tôi đã mời Bác Sĩ Olivette

Mikolajczak trình bày cho học viên về cách sử dụng của Phương Pháp ABA tại

các Nước Âu Tây, nhất là ở Bỉ. Bác sĩ nầy và tôi, cả hai, không hẹn mà hò, đều

nhấn mạnh đến « Tính Người và Tình Người » phải có mặt, như kim chỉ nam,

hướng dẫn mọi đường đi nẻo về của người giao viên, khi phuc vụ và dạy dỗ trẻ

em tự kỷ, cho dù các em đang có những hành vi rối loạn đến độ nào chăng nửa,

trong lòng cuộc đời.

Sau lớp học được tổ chức ở Hà Nội, vào mùa hè 2006, nhiều sinh viên và

cha mẹ đã tấp nập gửi Mails về cho tôi, yêu cầu tôi hướng dẫn họ, một cách chi

tiết hơn, về Phương Pháp nầy. Trước khi chấp nhận làm việc nâng đỡ và hướng

dẫn, tôi đã cố tình KHẲNG ĐỊNH lại Tầm Nhìn của tôi về Trẻ Em Tự Kỷ, mà

tôi đã phục vụ và dạy dỗ, trong vòng hơn 20 năm.

------------------------------------

KD thân mến,

1.-Trước tiên xin lỗi KD, không biết KD là anh hay chị, cho nên hãy

cho phép tôi gọi trổng như vậy nhé.

2.-Tôi rất vui mừng được Mail của KD và cho biết đã tham dự khóa học

vừa rồi tại Hà Nội. Trong chương trình dài hạn, đã có thêm khóa thứ 2 bàn về

thể thức lượng giá mức độ phát triển hiện tại của trẻ em.

Vào kỳ hè sắp tới, tôi sẽ nói đến vấn đề can thiệp và dạy dỗ, nhất là trong

lãnh vực quan hệ tiếp xúc và trao đổi. Vào dịp nầy, tôi sẽ trình bày một cách

cặn kẽ, những cơ sở thần kinh não bộ của Trí Thông Minh Xã Hội, nơi những

trẻ em tự kỷ.

Tải ngay đi em, còn do dự, trời tối mất!