Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 7 - Đề 15 docx

1

SỞ GD VÀ ĐT THANH HÓA ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3. Năm học 2012 - 2013

Trường THPT Lê Hồng Phong Môn: Sinh học

(Đề thi gồm 7 trang) (Thời gian làm bài: 90 phút)

MÃ ĐỀ: 127

Họ và tên thí sinh:...........................................................Số báo danh: .....................................................

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)

1/ Cho các phương pháp tạo giống tiến hành ở thực vật:

(1) Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ.

(2) Cho thụ phấn khác loài kết hợp gây đột biến đa bội hoá.

(3) Dung hợp tế bào trần khác loài.

(4) Nuôi cấy hạt phấn rồi tiến hành lưỡng bội hoá các dòng đơn bội.

Các phương pháp tạo ra giống mới có độ thuần chủng cao nhất là

a (1), (4). b (1), (3). c (2), (3). d (2), (4).

2/ Khi nói về quá trình nhân đôi ADN (tái bản ADN) ở tế bào nhân thực, phát biểu nào sau đây không đúng?

a Trên mạch khuôn có chiều 3’->5’, mạch mới được tổng hợp liên tục.

b Trong quá trình nhân đôi ADN, có sự bổ sung giữa A với T, G với X và ngược lại.

c Trong quá trình nhân đôi ADN số đoạn Okazaki tạo ra luôn nhỏ hơn số đoạn mồi.

d Chỉ có 1 đơn vị tái bản, trong quá trình tái bản ADN cần 2 đoạn mồi cho mỗi đơn vị tái bản.

3/ Trong quá trình hình thành loài bằng con đường địa lí, phát biểu nào dưới đây là không đúng ?

a Khi loài mở rộng khu phân bố, điều kiện khí hậu địa chất khác nhau ở những vùng lãnh thổ mới hoặc

khu phân bố bị chia cắt do các vật cản địa lí sẽ làm cho các quần thể trong loài bị cách li nhau.

b Hình thành loài bằng con đường địa lí là phương thức có cả ở động vật và thực vật.

c Trong những điều kiện sống khác nhau, chọn lọc tự nhiên đã tích luỹ các đột biến và biến dị tổ hợp

theo những hướng khác nhau dần dần tạo thành những nòi địa lí rồi thành loài mới.

d Điều kiện địa lí là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi tương ứng trên cơ thể sinh vật.

4/ Vi khuẩn tụ cầu vàng có khả năng kháng lại thuốc pênixilin là do có gen đột biến làm

a biến tính thuốc do đó mất tính năng của thuốc. b làm giảm đi đáng kể tác dụng của thuốc.

c vô hiệu hoá làm mất hoàn toàn tính năng của thuốc.

d thay đổi cấu trúc thành tế bào, thuốc không thể bám vào thành tế bào.

5/ Ở một quần thể ngẫu phối xét ba gen, mỗi gen đều có 2 alen. Gen thứ nhất nằm trên NST thường, hai gen

còn lại nằm trên đoạn không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X. Trong trường hợp không xảy ra đột

biến, số loại kiểu gen tối đa về cả ba gen trên có thể được tạo ra trong quần thể này là

a 135 b 45 c 90 d 42

6/ Nhận định nào sau đây là sai ?

a Dựa vào các tính trạng liên kết với giới tính để sớm phân biệt đực cái, điều chỉnh tỉ lệ đực cái theo mục

tiêu sản xuất.

b Tính trạng do gen trên NST X qui định di truyền chéo.

c Tính trạng do gen trên NST Y qui định di truyền thẳng.

d Vùng tương đồng là vùng chứa lôcut gen khác nhau giữa NST X và NST Y.

7/ Giả sử trong một gen có một bazơ xitozin trở thành dạng hiếm (X*) thì sau 5 lần nhân đôi sẽ có bao nhiêu

gen đột biến dạng thay thế G - X bằng A-T:

a 32 b 7 c 15 d 8

8/ Điều nào dưới đây không đúng với chu trình cácbon ?

a Động vật chỉ có thể sử dụng trực tiếp cácbon từ thức ăn thực vật.

b Trong quá trình hô hấp của động thực vật, CO2

và nước được trả lại môi trường.

c Trong quá trình phân giải chất hữu cơ, CO2

và nước được trả lại môi trường.

d Quá trình phân giải chất hữu cơ (xác động vật, thực vật) đã lắng đọng vật chất (dầu lửa, than đá...).

9/ Nhận xét nào sau đây là đúng?

1. Bằng chứng phôi sinh học so sánh giữa các loài về các giai đọan phát triển phôi thai.

2. Bằng chứng sinh học phân tử là so sánh giữa các lòai về cấu tạo pôlipeptit hoặc pôlinuclêôtit.

3. Người và tinh tinh khác nhau, nhưng thành phần axit amin ở chuỗi β -Hb như nhau chứng tỏ cùng nguồn

gốc thì gọi là bằng chứng tế bào học.