MỘT SỐ LỖI CHÍNH TẢ THƯỜNG GẶP Ở HỌC SINH LỚP 3 NGUYÊN NHÂN VÀ CÁCH CHỮA pptx

MỘT SỐ LỖI CHÍNH TẢ THƯỜNG GẶP Ở HỌC SINH LỚP 3

NGUYÊN NHÂN VÀ CÁCH CHỮA

I/ ĐẶT VẤN ĐỀ:

Như chúng ta đã biết, mục tiêu tổng quát giáo dục tiểu học đã được

xác định phù hợp với xu thế phát triển của thời đại bao gồm cả thái độ, năng lực, kỹ

năng, kiến thức, cách học, cách làm, cách sống,... nhằm đào tạo con người tự chủ,

năng động và sáng tạo, có năng lực giải quyết thực tiễn và có năng lực tự học sáng

tạo. Hay nói cách khác, mục tiêu giáo dục tiểu học nhằm đào tạo con người toàn

diện. Vì thế, quá trình dạy học có hứng thú, tích cực hay không, có phát huy trí

thông minh cho trẻ được hay không ... tất cả phụ thuộc vào khả năng nghe, nói, đọc,

viết Tiếng Việt của trẻ. Mà việc viết đúng chính tả là một trong những yếu tố quan

trọng nhất giúp trẻ hình thành và phát triển tư duy. Nhưng học trò tiểu học của

chúng ta hiện nay còn mắc nhiều lỗi chính tả đáng lo ngại. Đây là vấn đề khiến cho

giáo viên tiểu học phải trăn trở, suy tư, luôn tìm ra mọi nguyên nhân - biện pháp

nhằm giảm tối thiểu việc học sinh mắc lỗi chính tả ... Làm thế nào để giúp các em

nghe - nói và viết đúng Tiếng Việt ? Đây là vấn đề không phải dễ trong thực tế.