Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Giao an tin hoc 7 bai 4
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
Giáo án Tin học 7
VnDoc.com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
BÀI 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết cách sử dụng một số hàm cơ bản như SUM, AVERAGE, MAX, MIN.
2. Kĩ năng: Viết đúng cú pháp các hàm, sử dụng hàm để tính kết hợp các số và địa chỉ, cũng như
địa chỉ các khối trong công thức.
3. Thái độ: Thái độ học tập tích cực, chủ động trong học tập, tinh thần tự giác.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (15’) Tìm hiểu hàm trong chương trình bảng tính.
+ GV: Yêu cầu HS đọc và tìm hiểu
nội dung trong SGK.
+ GV: Giới thiệu hàm trong
chương trình bảng tính.
+ GV: Đưa ra ví dụ 1 SGK cho HS
tìm hiểu nội dung bài.
* Ví dụ
- Tính tổng của 10, 25, 31
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện đưa ra
kết quả tính toán.
- Tính trung bình cộng của 5, 15,
25 và đưa ra kết quả.
+ GV: Để tính trung bình cộng của
ba số 5, 15, 25 ta thực hiện như thế
nào?
+ GV: Đặt vấn đề về cách nhập
công thức ở tiết trước.
+ GV: Cho HS lập và nhập một
công thức phức tạp.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát và
nhận xét so với ví dụ trên.
+ GV: Có cách nào khác giúp các
em có thể thực hiện một cách đơn
giản hơn trong tính toán?
+ GV: Ví dụ minh họa về cách sử
dụng hàm.
+ HS: Đọc thông tin trong SGK,
tìm hiểu nội dung bài học.
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe
theo dõi trong SGK.
+ HS: Chọn một ô sau đó gõ công
thức vào.
Cách thực hiện:
Ta gõ vào một ô bất kì
= 10 + 25 + 31 rồi nhấn Enter.
Kết quả: 66
=(5 + 15 + 25)/3 và nhấn Enter.
Kết quả: 15
+ HS: Ta phải lập công thức và
nhập dữ liệu vào ô tính.
+ HS: Quan sát chú ý lắng nghe,
nhận biết nội dung vấn đề đặt ra.
+ HS: Thực hiện lập và nhập công
thức vào chương trình bảng tính.
+ HS: Việc lập và nhập công thức
đôi lúc rất phức tạp và khó khăn.
+ HS: Tìm hiểu SGK và trả lời nội
dung câu hỏi của GV đưa ra.
+ HS: Tập trung chú ý quan sát và
nhận biết.
1. Hàm trong chương
trình bảng tính:
- Trong chương trình bảng
tính, hàm là công thức
được định nghĩa từ trước.
Hàm được sử dụng để thực
hiện tính toán theo công
thức với các giá trị dữ liệu
cụ thể.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần: 10
Tiết: 20