Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Đặc điểm văn xuôi dương thụy
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRẦN THỊ MỘNG TÌNH
ĐẶC ĐIỂM VĂN XUÔI DƯƠNG THỤY
Chuyên ngành: VĂN HỌC VIỆT NAM
Mã số: 60.22.34
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ
KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
Đà Nẵng, Năm 2012
Công trình được hoàn thành tại
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Người hướng dẫn khoa học: TS. TÔN THẤT DỤNG
Phản biện 1: PGS.TS. HỒ THẾ HÀ
Phản biện 2: PGS.TS. NGUYỄN PHONG NAM
Luận văn được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận
văn tốt nghiệp thạc sỹ Khoa học Xã hội và Nhân văn họp
tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 01 tháng 12 năm 2012
Có thể tìm luận văn tại:
- Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng
- Thư viện trường Đại học Sư phạm, Đại hoc Đà Nẵng
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Bước sang thế kỷ XXI, văn học Việt Nam chứng kiến sự
xuất hiện của hàng loạt các cây bút trẻ- những người sẽ là “điểm tựa
cho tương lai của văn học”. Các tác phẩm của họ trên các thể loại
không chỉ phản ánh đa dạng, đầy đủ mọi biến chuyển của cuộc sống;
mà còn từng bước thay đổi chức năng của văn học, đưa văn học đến
gần hơn với công chúng. Trong xu thế chung đó, Dương Thụy trở
thành một trong những gương mặt tiêu biểu của thế hệ nhà văn trẻ
đang từng ngày “làm giàu” cho nền văn xuôi nước nhà. Văn chương
Dương Thụy cũng như con người chị, giản dị ,trong sáng, hóm hỉnh
nhưng cũng rất lý trí. Đề tài trong sáng tác của Dương Thụy không
phải là những vấn đề “nóng bỏng” của xã hội mà chỉ đơn giản là tình
yêu và cuộc sống của giới trẻ hiện đại trên con đường hội nhập
nhưng lại có sức hút kỳ lạ đối với độc giả đặc biệt là độc giả trẻ.
Sức hút và vị thế của Dương Thụy trong lòng công chúng có
thể coi là một hiện tượng đáng chú ý của văn học Việt Nam đầu thế
kỷ XXI. Vì thế, chúng tôi cho rằng văn xuôi của Dương Thụy rất
đáng để chúng ta tìm hiểu dưới góc độ thưởng thức đơn thuần lẫn soi
sáng bằng con mắt của người nghiên cứu văn học. Thông qua đề tài
“Đặc điểm văn xuôi Dương Thụy”, chúng tôi hi vọng có thể đi vào
khám phá thế giới nghệ thuật để tìm ra những nét đặc trưng trong
phong cách nghệ thuật cũng như đóng góp của Dương Thụy đối với
nền văn học nước nhà.
2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu
2.1 Những bài viết đánh giá về các nhà văn trẻ cùng thế hệ với
Dương Thụy
Sinh năm 1975, Dương Thụy được coi là nhà văn thuộc thế
hệ 7X. Cùng thế hệ với chị, hàng loạt các nhà văn đã và đang khẳng
định được tên tuổi của mình trên văn đàn. Giáo sư Phong Lê trong
bài “Văn học với hiện thực hôm nay và sự đồng hành bốn thế hệ
viết” in trên tạp chí Văn nghệ Quân đội số 713, đã có sự đánh giá về
hiện thực đời sống văn học từ sau đổi mới với sự góp mặt của bốn
thế hệ người viết. Trong đó, nhà nghiên cứu đánh giá cao sự hội nhập
của lớp nhà văn trẻ với những người mở đầu như: Nguyễn Ngọc Tư,
Đỗ Bích Thúy, Nguyễn Đình Tú, Nguyễn Việt Hà, Phan Hồn Nhiên,
Vũ Đình Giang…Nhà nghiên cứu cũng nhấn mạnh “khát vọng đi tìm
cái riêng”của họ được thể hiện ráo riết và mãnh liệt hơn so với các
thế hệ khác.
Lê Hương Thủy trong bài viết “Nhận diện truyện ngắn trẻ
đương đại” in trên tạp chí Nghiên cứu Văn học số 11/2011 khi đi vào
đánh giá vị trí các sáng tác của nhiều nhà văn trẻ trên thể loại truyện
ngắn đã chỉ ra điểm chung ở nhiều người viết trẻ chính là ý thức
“hướng tới việc không ngừng tìm kiếm những khả năng biểu đạt mới
của văn chương, là quá trình đi tìm và xác lập những giá trị mới”
[61,tr.89].
Ngoài những bài viết trên chúng tôi còn thu thập được một
số bài viết khác cũng đánh giá, khẳng định về đặc điểm, thành tựu
của thế hệ nhà văn cùng thời với Dương Thụy như: “Truyện ngắn
8X- một thái độ sống và sáng tạo” của Nguyễn Hoài Thu in trên Tạp
chí Nhà Văn, số 3/2009; “Tản mạn về văn học thế hệ 7X” của Đoàn
Minh Tâm in trên Văn nghệ số 13/2010; “Tiểu thuyết trẻ, văn
chương suồng sã của đời” của Bùi Việt Thắng in trên báo Văn nghệ
Trẻ, số 16/2010, “Tiểu thuyết trẻ, đọc và cảm nhận” của Đoàn Minh
Tâm, báo Văn nghệ Trẻ, số 16/2011... Thông qua những bài viết,
nhận định đánh giá trên chúng ta có thể thấy một cách khái quát về
chân dung thế hệ nhà văn trẻ mà Dương Thụy cũng là một phần
trong đó.
2.2 Những bài viết đánh giá về các tác phẩm văn xuôi của
Dương Thụy
Từ việc đánh giá lịch sử nghiên cứu trên bình diện rộng để
có thể đưa ra những hình dung ban đầu về nhà văn Dương Thụy giữa
dòng chung của thế hệ, chúng tôi xin đi sâu vào những ý kiến, nhận
xét gắn liền với sáng tác của Dương Thụy để làm nổi bật đề tài.
Tập truyện “Những truyện ngắn hay nhất của các tác giả trẻ”
(NXB Thanh Niên, năm 2011) in lời nhận định của báo Người Lao
động về phong cách viết truyện của Dương Thụy “Qua những câu
chuyện kể của Dương Thụy, những sắc màu cuộc sống ở những nơi
chốn lạ hiện ra rõ rệt và gần gũi. Ngòi bút của tác giả không do dự,
không né tránh để có thể chạm đến cùng những suy nghĩ của sự vật
và lý giải nó” [26,tr.224]. Cũng trong tập truyện này, nhà văn Phạm
Xuân Nguyên đã khẳng định Dương Thụy cùng các nhà văn khác đã
góp phần phác họa lên “chân dung của thế hệ trẻ hôm nay”.
Trong bài viết “Tiểu thuyết và những ngả đường khát vọng
trẻ” trên báo Văn nghệ trẻ, số 20/2011, Nguyễn Thị Năm Hoàng đã
khẳng định nét nổi bật trong tiểu thuyết của Dương Thụy là sự phản
ánh chi tiết cuộc sống của lớp thanh niên trong quá trình lập nghiệp,
khẳng định năng lực, cá tính bản thân, đặc biệt nhấn mạnh thành
công của Dương Thụy khi xây dựng nên “những người công dân có
ý thức và trách nhiệm cao đối với Tổ Quốc”[21,tr.31].
Nhà văn Phan Hồn Nhiên với bài viết “Một thế giới dưới ánh
mặt trời” in trong tập truyện Cáo già, gái già và tiểu thuyết diễm tình
đã chỉ ra nét riêng trong truyện ngắn của Dương Thụy chính là thái
độ sáng suốt, soi chiếu nhân vật một cách công bằng và luôn nói đến
tận cùng bản chất. Trên phương diện nghệ thuật thể hiện, theo Phan
Hồn Nhiên lợi thế của Dương Thụy chính là sự tự nhiên của người sở
hữu các câu chuyện hấp dẫn và một giọng văn hồn hậu mang phong
cách không thể trộn lẫn. Với Phan Hồn Nhiên, Dương Thụy đã thực
sự vượt lên danh xưng cây bút trẻ để trở thành “một nhà văn ở đúng
nghĩa đẹp nhất của danh từ này”.
Mặc dù, nghiên cứu về Dương Thụy mới chỉ dừng lại ở
những bài viết đánh giá, nhận xét về một số những cuốn sách đã
được xuất bản. Nhưng đây đều là những nhận xét chính xác, khách
quan, dựa trên cơ sở lý luận, thực tiễn với độ tin cậy cao. Chúng tôi
coi đây là điểm tựa có ý nghĩa để có thể triển khai tìm hiểu và giải
quyết đề tài “Đặc điểm văn xuôi Dương Thụy” .
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
3.1 Đối tượng nghiên cứu
Sáng tác văn xuôi của Dương Thụy bao gồm cả truyện ngắn,
tiểu thuyết, truyện dài, du ký nên để thực hiện đề chúng tôi sẽ tiến
hành khảo sát các tập truyện sau: “Oxford thương yêu” (Nxb Trẻ,
2007); “Cáo già, gái già và tiểu thuyết diễm tình” (Nxb Trẻ, 2008);
“Venise và những cuộc tình Gondola” (NxbTrẻ, 2009); “Nhắm mắt
thấy Paris” (Nxb, 2010); “Bồ câu chung mái vòm” (Nxb Trẻ, 2011);
“Trả lại nụ hôn”(Nxb Trẻ, 2011), “Cung đường vàng nắng” (Nxb
Trẻ, 2012).
3.2 Phạm vi nghiên cứu
Tìm hiểu văn xuôi Dương Thụy, chúng tôi sẽ tiến hành
nghiên cứu trên các phương diện về cảm hứng nghệ thuật, thế giới
nhân vật, cũng như những đặc điểm nghệ thuật được thể hiện các tập
truyện và tiểu thuyết trên. Từ đó, chúng tôi sẽ cố gắng chỉ ra những
đóng góp của Dương Thụy trên các mặt nội dung tư tưởng và hình
thức nghệ thuật của nhà văn.
4. Phương pháp nghiên cứu
Để thực hiện luận văn này, người viết đã sử dụng một số
phương pháp nghiên cứu sau:
- Phương pháp so sánh, đối chiếu
- Phương pháp phân phân tích và tổng hợp
- Phương pháp thống kê, phân loại
5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài
Với đề tài “Đặc điểm văn xuôi Dương Thụy”, chúng tôi hy
vọng bước đầu chỉ ra những đóng góp của Dương Thụy đối với nền
văn học hiện đại, đồng thời tìm hiểu sơ bộ để làm rõ hơn những nét
đặc trưng trong phong cách văn xuôi của nhà văn này.Từ đó, chúng
tôi cũng mong đóng góp một chút công sức cho công tác nghiên cứuphê bình văn học Việt Nam hiện đại nói chung và về cây bút trẻ
Dương Thụy nói riêng. Đặc biệt, thông qua đề tài, chúng tôi cũng
muốn đi vào lý giải sức hút của văn chương Dương Thụy đối với
công chúng. Từ đó, phần nào hiểu hơn thị hiếu tiếp nhận của độc giả
đặc biệt là độc giả trẻ- những người vốn đang thờ ơ với nền văn học
nước nhà.
6. Bố cục của đề tài
Luận văn gồm ba phần: Ngoài phần Mở đầu và Kết luận, nội
dung gồm ba chương:
- Chương 1: Nhà văn Dương Thụy và văn xuôi Việt Nam
đầu thế kỷ XXI.
- Chương 2: Cảm hứng nghệ thuật và sự khám phám con
người trong văn xuôi Dương Thụy.
- Chương 3: Phương thức thể hiện nghệ thuật trong văn xuôi
Dương Thụy.
CHƯƠNG 1
DƯƠNG THỤY VÀ VĂN XUÔI VIỆT NAM
ĐẦU THẾ KỶ XXI
1.1 Văn xuôi Việt Nam đầu thế kỷ XXI
1.1.1 Bối cảnh văn hóa- xã hội cho sự phát triển văn xuôi
Công cuộc đổi mới cùng với tác động của xu hướng quốc tế
hóa đã tạo nên có những đổi thay tích cực trong đời sống văn học
Việt Nam. Tận dụng lợi ích do giao lưu văn hóa đem lại, văn học đã
tiếp thu những thành tựu văn hóa- văn học của thế giới để làm phong
phú đời sống văn học trong nước, tạo nền tảng cho quá trình đổi mới
được tiến hành một cách nhanh chóng, hiệu quả. Đồng thời thông
qua quá trình hội nhập, chúng ta cũng có thêm nhiều cơ hội để giới
thiệu với bạn bè thế giới những thành tựu văn học đặc sắc của mình.
Giao lưu, hợp tác văn hóa quốc tế còn ảnh hưởng mạnh mẽ
đến các hoạt động lý luận- phê bình. Sự du nhập các phương pháp lý
luận mới trên cơ sở coi trọng những ưu điểm của các phương pháp
truyền thống đã tạo điều kiện thuận lợi cho công tác lý luận phê bình
văn học được đẩy mạnh, từ đó tác động ngược lại quá trình sáng tác
của nhà văn. Vì thế, văn xuôi Việt Nam trong thời đại mới, dưới ảnh
hưởng của quá trình giao lưu văn hóa quốc tế đã trở nên đa sắc và
phong phú hơn bao giờ hết.
Công cuộc đổi mới đất nước được đánh dấu từ Đại hội VI
(năm 1986) đã xác định dân chủ hóa, lấy dân làm gốc là hai mục tiêu
quan trọng trong xây dựng và phát triển kinh tế- văn hóa- xã hội.
Theo đó, tự do dân chủ trong sáng tác và thưởng thức văn học ngày
càng được tôn trọng và mở rộng, không chỉ tạo điều kiện cho nhà văn
được thể hiện dấu ấn cá nhân, cá tính sáng tạo của mình, mà còn đưa
người đọc lên một vị thế mới- vị thế của người đồng sáng tạo và
được đặt ra yêu cầu đối với người viết.
Trong xã hội hiện đại, con người đang ngày càng phải đối
diện với nhiều áp lực, căng thẳng từ cuộc sống, công việc. Vì thế,
chức năng giải trí trở thành một trong những chức năng quan trọng
của văn học. Đồng thời, sự hỗ trợ của các phương thức truyền bá sản
phẩm văn học hay “sân chơi mạng” đã tạo nên những động thái mới
trong đời sống văn học đương đại. Tác phẩm văn học đến với công
chúng một cách nhanh chóng như một “sản phẩm thương mại” với
nhiều hình thức quảng bá, giới thiệu, góp phần đưa nhà văn đặc biệt
là nhà văn trẻ đến gần hơn với bạn đọc.
Như vậy, bước sang thế kỷ XXI, cùng với thắng lợi của sự
nghiệp đổi mới, quá trình hội nhập và giao lưu văn hóa quốc tế sâu
rộng, xu hướng dân chủ hóa ngày càng được đề cao và sự phát triển
mạnh mẽ của các hoạt động in ấn, xuất bản… đã hỗ trợ và tạo động
lực to lớn cho sự phát triển của văn học trên các phương diện, thể
loại mà đáng chú ý chính là văn xuôi.
1.1.2 Một số đặc điểm và thành tựu nổi bật của văn xuôi
Sự đa dạng trong đội ngũ sáng tác, nội dung và phương thức
thể hiện là một dấu hiệu mới của văn xuôi Việt Nam những năm qua.
Đây có thể coi là những đặc điểm đồng thời là thành tựu đáng ghi
nhận của văn xuôi đầu thế kỷ XXI:
1.1.2.1 Sự đồng hành của bốn thế hệ người viết
Trên lĩnh vực sáng tác, chúng ta cùng lúc ghi nhận sự góp
mặt của nhiều thế hệ. Mỗi thế hệ đều mang những nét đặc trưng
riêng, không trộn lẫn nhưng cũng không quá khác biệt để cùng tạo
nên nền văn học thống nhất trong sự đa dạng. Thế hệ nhà văn gạo cội
nhất là những nhà văn trưởng thành từ cuộc kháng chiến chống Mỹ,
tiếp đó là những nhà văn sinh ra vào những năm 50-60 của thế kỷ
trước như Nguyễn Huy Thiệp, Hồ Anh Thái, Võ Thị Hảo; thế hệ nhà
văn 7X là lớp người sinh ra và trưởng thành sau chiến tranh với
những tên tuổi như Nguyễn Ngọc Tư, Nguyễn Đình Tú, Vũ Đình
Giang, Dương Thụy…và thế hệ nhà văn sinh ra vào những năm 80
của thế kỷ trước cũng đang dần định hình phong cách, hứa hẹn
những tiềm năng mới cho văn học nước nhà.
1.1.2.2 Một số cách tân trong phương thức thể hiện của văn xuôi
Sự cách tân nghệ thuật trong văn xuôi Việt Nam đầu thế kỷ
XXI diễn ra trên nhiều phương diện, trong đó nổi bật nhất là cách tân
về nghệ thuật xây dựng nhân vật, ngôn ngữ nghệ thuật và giọng
điệu nghệ thuật ở hai thể loại tiểu thuyết và truyện ngắn.
Văn học Việt Nam trong hơn mười năm đầu thế kỷ XXI đã
thực sự đạt được những bước phát triển lớn. Đây chính là kết quả của
sự vận động vừa mang tính kế thừa, vừa mang tính khai phá trên cơ
sở tiếp thu những yếu tố từ bên ngoài và phát huy sự sáng tạo từ
trong nội tại của riêng từng thế hệ nhà văn.
1.2 Dương Thụy- nhà văn lãng mạn của giới trẻ hội nhập
1.2.1 Hành trình sáng tác của Dương Thụy
Dương Thụy tên thật là Dương Thụy Phương Khanh, sinh tại
thành phố Hồ Chí Minh năm 1975. Yêu văn chương và có năng
khiếu nên ngay từ khi đi học Dương Thụy đã có tác phẩm đầu tay.
Tuy trải qua nhiều nghề từ viết báo đến làm kinh doanh nhưng niềm
đam mê viết văn của chị không bao giờ nguội lạnh. Dương Thụy đã
đạt được một số giải thưởng đáng chú ý: Giải hai “Hương đầu mùa”
báo Sinh Viên Việt Nam, giải hai “Truyện ngắn hay 2004” báo Tiếp
Thị và Gia đình, giải ba “Văn học tuổi 20” năm 2005. Đặc biệt hàng
loạt các tác phẩm của chị trên các thể loại truyện ngắn, tiểu thuyết,
du ký như Oxford thương yêu; Cáo già, gái già và tiểu thuyết diễm
tình; Nhắm mắt thấy Paris; Venise và những cuộc tình
Gondola…đều là những sách bán chạy trong những năm qua. Đây là
thành công đồng thời là sự khẳng định cho những phấn đấu, nỗ lực
và ý thức nghệ thuật của nhà văn trong sáng tạo nghệ thuật.
1.2.2 Quan niệm về văn chương của Dương Thụy
Dương Thụy có một quan điểm khá nhẹ nhàng về nghề
nghiệp. Luôn coi viết văn là một niềm vui cho mình và cho mọi
người nên chị viết thoải mái và hồn nhiên như chính cuộc sống của
mình. Tuy nhiên, thông qua các tác phẩm, Dương Thụy cũng muốn
gửi gắm những suy nghĩ, trải nghiệm về cuộc sống của bản thân đến
những người trẻ tuổi đang chập chững vào đời.
Với quan niệm mộc mạc, chân thành và rất thực tế về giá trị
của văn chương đối với con người, Dương Thụy đã mang đến làn gió
mát cho không khí văn chương đương đại. Sự đơn giản, nhân hậu,
hóm hỉnh đã trở thành “thương hiệu” của riêng Dương Thụy, đưa chị
trở thành một trong những nhà văn thuộc hàng best-seller của văn
học Việt Nam đầu thế kỷ XXI.
CHƯƠNG 2
CẢM HỨNG NGHỆ THUẬT VÀ SỰ KHÁM PHÁ
CON NGƯỜI TRONG VĂN XUÔI DƯƠNG THỤY
2.1 Cảm hứng nghệ thuật trong văn xuôi Dương Thụy
2.1.1 Cảm hứng từ hiện thực đời sống của người Việt ở nước
ngoài
Dựa vào điều kiện của bản thân, là người được đi nhiều, trải
nghiệm nhiều miền đất khác nhau, Dương Thụy đã chọn cho mình
một vùng sáng tác mang nhiều “yếu tố ngoại”, nhưng các sáng tác
của chị không hề xa lạ, hào nhoáng mà vẫn gần gũi, mang đậm
phong thái, cốt cách của người Việt Nam. Bởi tiêu điểm trung tâm
trong mỗi tác phẩm đều gắn liền với quá trình khám phá cuộc sống
của người Việt trên hành trình hội nhập.
2.1.1.1 Cuộc sống của du học sinh Việt Nam ở nước ngoài
Bằng trải nghiệm chân thực của bản thân, Dương Thụy đã
khéo léo lồng ghép, đan xen các chi tiết đặc tả như những nét phác
họa chân thực về đời sống của du học sinh Việt Nam ở nước ngoài
trong nhiều câu chuyện. Đằng sau cái danh du học là rất nhiều vấn đề
phức tạp mà người trí thức trẻ tuổi phải đối diện trên con đường hội
nhập và chiếm lĩnh tri thức. Thông qua việc tái hiện cuộc sống của
du học sinh ở nước ngoài, Dương Thụy không chỉ cảm thông với
những khó khăn về vật chất, những thiếu thốn về tình cảm mà họ gặp
phải, nhà văn còn thể hiện sự ngưỡng mộ đối với những con người
dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào cũng luôn hướng về quê hương. Họ
chính là cầu nối đưa văn hóa, truyền thống và lịch sử dân tộc ra giới
thiệu cùng bạn bè thế giới và là minh chứng khẳng định lòng yêu
nước, tự hào dân tộc luôn thường trực trong trái tim mỗi người con
Việt Nam.
2.1.1.2 Cuộc sống của người Việt định cư ở nước ngoài
Khai thác khía cạnh đời sống của người Việt Nam định cư ở
nước ngoài vừa là nguồn cảm hứng sáng tác đồng thời cũng là nhu
cầu gắn kết những người con xa xứ với Tổ Quốc của Dương Thụy.
Qua đó, Dương Thụy đã thể hiện khả năng bao quát và phát hiện của
mình về những gam màu sáng tối trong cuộc sống của người Việt xa
xứ. Bằng những câu chuyện giản dị, chân thật, nhà văn muốn tác
động đến nhận thức của người Việt trong nước về cuộc sống ở nước
ngoài. Một đất nước dù có hiện đại, văn minh đến đâu cũng không
thể là điểm dừng chân lý tưởng nếu ta không được chuẩn bị kỹ càng
về ngôn ngữ cũng như hiểu biết về phong tục, văn hóa của đất nước
đó.
Với mỗi tác phẩm, Dương Thụy không chỉ đồng cảm, thấu
hiểu mà còn mang đến cái nhìn khách quan cùng những bài học kinh
nghiệm để người đọc hiểu hơn về hiện thực cuộc sống có vinh
quang, có vất vả và cả nỗi lòng thầm kín của người Việt ở nước
ngoài.
2.1.2 Cảm hứng từ tình yêu vượt biên giới
Dương Thụy là một nhà văn lãng mạn và tân kỳ, vì thế, khi
viết nên những câu chuyện tình yêu, nhà văn không tuân theo một
mô típ truyền thống nào mà đã lạ hóa đi bằng cách xây dựng nên
những mối tình vượt biên giới đầy màu sắc. Đây được coi là mạch
nguồn cảm hứng chính, xuyên suốt nhiều tác phẩm của nhà văn.
2.1.2.1 Tình yêu thi vị, lãng mạn
Bằng con tim giàu cảm xúc, Dương Thụy đã ươm lên từ
mảnh đất hiện thực những câu chuyện tình rất đỗi nên thơ và ngọt
ngào như Oxford thương yêu, Cung đường vàng nắng, Bất chợt ở La
Mã, Thiên thần lái xe buýt, Cạo gió mùa xuân…Thông qua rất nhiều
tác phẩm được dệt nên bằng thứ ngôn ngữ giản dị, trong trẻo, và
chan chứa yêu thương đó, nhà văn đã truyền cảm hứng của mình đến
với mọi người, khơi dậy trong những con tim tưởng như đang khô
cằn đi bởi bao bộn bề, lo toan của cuộc sống hiện đại tình yêu con
người và niềm tin vào những điều thơ mộng, lãng mạn.
2.1.2.2 Tình yêu là cứu cánh cho tâm hồn
Trong văn xuôi Dương Thụy, nhiều con người không tìm
được tình yêu từ những gì gần gũi với mình vì thế tình yêu với người
ngoại quốc đôi khi lại trở thành cứu cánh cho tâm hồn đang bị tổn
thương của họ. Những truyện ngắn như Những giấc mơ của người
đeo nhẫn, Mùa hè Baccelona, Thiên thần lái xe buýt, Mùa thu ở
Renes, Đổ thừa Venise… đều là những nốt nhạc được Dương Thụy
viết nên trên nền cảm hứng, sự rung động về giá trị của tình yêu đối
với những tâm hồn tuy không sinh ra trong cùng một vùng lãnh thổ
nhưng trái tim lại cùng chung nhịp đập.
2.1.2.3 Tình yêu để lại khoảng lặng trong tâm hồn
Tình yêu của những con người không cùng chung màu da,
không cùng chung dân tộc có thể rất đẹp, rất nên thơ. Tuy nhiên sự
khác biệt về hoàn cảnh cũng như khoảng cách không gian, thời gian
lại là trở lực rất lớn cho những mối tình như vậy đơm hoa kết trái.
Viết về những cuộc tình dang dở, không trọn vẹn Dương Thụy đã
cho thấy chị là một nhà văn lãng mạn, nhẹ nhàng nhưng cũng rất tỉnh
táo. Trong nhiều truyện ngắn, nhà văn để lý trí của nhân vật chiến
thắng con tim, để nhân vật chọn cho mình được hướng đi đúng đắn.
Vì thế, tuy dang dở nhưng ta không thấy màu sắc bi thương, điều
đọng lại ở mỗi tác phẩm chỉ là khoảng lặng đẹp trong tâm hồn nhân
vật cũng như trong cảm nhận của độc giả.