Công tác giám sát, kiểm tra, đánh giá và điều chỉnh trong quản lí sử dụng nguồn lực tài chính đầu tư cho giáo dục trung học phổ thông tỉnh Hoà Bình

CdNGTi«SAT,KliliBjilGIAVABlilJ(ilM^

N6U0II lUC i CliillllllllUTKCliO GIRO DUCIRUIIIi HOC PHimONGiH H i BiNH

O ThS. PHAN VAN SV

Nhm trong xu tli^ chung cua A6\ nu6c, gl6o

dvc (GDI H6a Binh cung c6 nhOng bu<6c ph6t

Min dot pha. C6 dugrc Aiu 36 |6 do m^t

phin rSt l<im cua nguin li/c 161 chfnh (NLTC) 66u

lu cho GD n6l chung vA gl6o dye tnjng hfc phj

ihSng (GDTHFT) nil rlSng ngiy c4ng Wng; cdng

t6c qudn If (QL) ode ngu£n klnh phi vA ii dyng

klnh phi cho GDTHPT c« hi^ qui. Tuy nhlfci, vl*c

glim sit, kl jm tra, dinh gli vi dl4u chinh trong

QL si) dgng NLTC dfiu lu cho GDTHPT vSn cdn

nhliu beit c«p. V) v9y, nginh GD Knh Hia Binh

cdn ting cu^g hon nOa cing tic gl6m s6t, kl^

Ira, ddnh gl6 vi dldu chinh trong QL si> dung

NLTC dSu tu cho GDTHn, diy Ii mil khiu quan

trong trong GD.

1. Vol tri jf nghla cua glim sit, kl^m tra

dinh gli yd Aiu chinh NLTC

QL NLTC duoc col Ii hqp Ii, ci hl$u qui n^u

tqo ra duqc m$t co ch^ QL thich hqp, ci tic d$ng

tfch ci/c til cic qui Irlnh GD theo cic phuong

huing phil litin da duqc hoqch djnh. Vl ^ QL,

SI} dung NLTC ci lidn quon tryc tl ^ dJfn hl$u

qud phit trlln GD. Do di phil ci si/ QL, giim

sit, kl ^ Ira, di^ chinh nh ^ hqn chl, ngfin ngOa

cic hl^ luqng Hdu ci/c trong khai ihic vi si} dyng

NLTC ddng thdi ndng coo hi$u qud vl$c si} dung

cic NLTC. Ci Ihl Ih^d tinh Hdo Binh trang nhOng

ndm vuo quo, vl$c glim sit, kilm tra, dinh gli

vd dllu chinh QL si} dung NLTC chua Iri thdnh

nin nip, chua ci co chl phli hqp dl tl chi}c

thanh Ira, kllm tra theo d|nh kl. Cic vy vl|c khi

phil sinh mil ll chCre thonh Ira, kllm tra dl gldl

quylt. Chinh vl v^, cdng tic giim sit, kilm tra,

dinh gli vd dllu chinh tfong QL si} dyng NLTC

dSu tu cho GDTHI^ Id r£(t cdn Ihilt, nh&m k|p thdi

chdn chinh nhCrng sai phqm ci ihl xiy ra vd dllu

chinh nhOng v^n dl M l c$p Irong chl d$, chinh

sdch cho cin b$, giio vlln, cdng nhin vlln.

Kllm Ira vd glim sit diu Id chi}c ndng cOo

Ql nhd nuic, Ii mfl khdu cOa chu trinh QL nIn

chung ci chung myc dfch, ydu cdu nhdm theo

ddi, phdn tich, dinh gid qud trinh ihi/c hi|n cic

myc titu, nhi|m vy QL dd dl ra.

2. Thyc trqng cdng Mc giim sit, kilm Ira

dinh gli v« dliu chinh NLTC cOa 38 Iniing

1HFT Knh Hda Binh Irang ndm 2009,2010,2011.

;; Vltc ii> A/ng NITC 6 cic trudng mPT.

Cdn ci> Quylt d|nh glao dv toin cda UBND Knh,

Si GD-OTphdn b< cho cic don v| tryc thufc d(

ll chi>c trlln khai k|p thdi, dOng trinh tv vil quy

d|nh cOo Lu4) NgAn sich; ngudn klnh phi ngSn

sich cdp hing ndm co bin dip Ortg cic nhi|m

vv cua don v|, tOp trung thanh toin luong, cic

khoin phv cdp uu ddi, cdc chl d$ theo lumg.

Da s£> cic don vj dd td chi>c ihyc hi|n cdng tic

QL tdl chinh, ddng thdi sv dyng cic ngudn kinh

phi ngdn sdch cdp vi cic khoin thu khic dl phyc '

vy kjp thdi nhi$m vy dd ^iqc gioo. Hing ndm ~

don v| da thyc hi|n odng tic Idp dy toin thu, chl

cic ngudn klnh phi vi chdp hinh quy^ toin ngdn

sich theo quy djnh hi|n hdnh. Kl toin cic don vl

cOngdamddO sd sich, bio bllu quylt toin vd

phdn inh cic khoin thu, chi vi nghi|p vy klnh tl

til chinh phit sinh trong kl. Cic chung t^ thu chi

tqi thdt dilm kllm tra diu duqc thiltl^ vd luu

IrG ddy do, dung quy djnh. Hdng ndm cicdcRi vj

da diu ci kllm kd, dinh gli \q\ tdl sdn cddjnh,

ihyc hi|n cic chl d$ QL vd si} dyng tdi sin cuo

nhi nuic theo quy djnh chung; 100% don vj dd

kllm tra diu chdp hdnh chl d$ bio cio, quylt

toin ngdn sich vd duqc co quan chu qudn Indm

Ira phi duylt theo djnh kl.

21 Xdy difng quy chi chl Mu n^l bf. 38

don v| diu dd thyc hlin vi$c xdy dyng quy chl

khoin chi Kiu ndi b$ nh ^ QL vi si} dyng cic

ngudn kinh phi tqi don v| theo dOng quy djnh.

Qua ouy chl chl tllu n$l b$, hing ndm cic dot

vj da Dim sit nhi|m vy chuyin mdn, xdy dyng

cic djnh miic chi tllu phCi hop vil diiu kiln hlin

tqi, lOng buic QL si} dyng ngudn kinh phi till

«liiMll|ClJlKwtt<tiriiHiillili

# . Tap chi Blao due so 28 4 (u a • 4/»ou|