Chủ điểm : bé yêu cây xanh - Nhà trẻ

Soạn bài lớp M – tháng 12 - 2008

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ

BÉ YÊU CÂY XANH

I - MỤC TIÊU

1 – Phát triển thể chất

* Dinh dưỡng

- Tiếp tục rèn trẻ ăn cơm và ăn hết suất, rèn trẻ tự xúc ăn và xúc bằng tay phải, tay trái giữ bát

- Nhắc trẻ tự uống nước khi có nhu cầu, rót nước cẩn thận không làm đổ

- Tiếp tục dạy trẻ biết tên món ăn mùa đông ở trường MN

- Thực hiện và nhắc trẻ có thói quen vệ sinh văn minh, biết giữ sạch thân thể và không cho tay vào miệng

* Vận động

- Hình thành và phát triển ở trẻ các vận động : bật nhảy, nhảy xa, ném, đi đều bước

- Rèn luyện sức khoẻ nhằm tăng sưc đề kháng của cơ thể trẻ

- Thường xuyên rèn cho trẻ có thói quen phản xạ nhanh với các hiệu lệnh của cô giáo

2 – Phát triển nhận thức

- Dạy và rèn trẻ nhận biết về một số loài hoa, quả, rau quen thuộc gần gũi trong cuộc sống hàng ngày

- Khuyến khích trẻ nhận biết và nêu đặc điểm đặc trưng của từng loại rau, hoa, quả

- Dạy và hướng dẫn trẻ thể hiện tình cảm với vẻ đẹp của hoa, biết ăn các loại rau quả có nhiều viatmin rất tốt cho

sự phát triển của trẻ

- Thông qua các bài học cô dạy trẻ biết công dụng của các loại vitamin có ctrong quả và rau. Hoa có nhiều màu sắc

để ngắm, không được ngắt hoa. Chăm sóc cây hoa và rau, tưới nước cho cây mau lớn, tươi tốt

- Cùng các bạn và cô giáo khám phá những cây trong sân trường MN

3 – Phát triển ngôn ngữ

- Trò chuyện về những loại rau, hoa, quả nhằm tăng vốn từ và phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ

- Tiếp tục dạy và rèn trẻ nói rõ lời, rành mạch, phát âm đúng, nói câu dài

- Dạy trẻ biết nói lời lễ phép, chào hỏi người lớn và có những hành động văn minh trong giao tiếp

- Tiếp tục rèn trẻ nói câu đủ nghĩa, không nói trống không với mọi người

Soạn bài lớp M – tháng 12 - 2008

- Tiếp tục dạy trẻ nghe hiểu câu hỏi của cô và biết trả lời đúng ý

4 – Phát triển tình cảm xã hội

- Tiếp tục phát triển ở trẻ tình cảm với bạn bè và cô giáo

- Thường xuyên dạy trẻ chơi ngoan với bạn và không tranh giành, không đánh bạn

- Thường xuyên dạy trẻ thể hiện tình cảm với mọi người

- Tiếp tục dạy trẻ biết vâng lời và thực hiện yêu cầu của người lớn

- Tiếp tục dạy và rèn trẻ thể hiện cảm xúc tình cảm qua các hoạt động : vẽ, nặn, hát, VĐTN, đọc thơ, kể chuyện

- Tiếp tục rèn ở trẻ tính mạnh dạn tự tin và lao động tự phục vụ.

- Dạy trẻ biết giúp cô một vài việc phù hợp : cất lấy đồ dùng, gấp chiếu, cất gối …

II - MẠNG HOẠT ĐỘNG

1- Hoạt động thể chất

* Thể dục sáng

- Cây cao cỏ thấp

- Tập vói bóng

- Tập với túi cát

* VĐCB

- Nhảy bật tại chỗ

- Nhảy xa

- Ném vào đích

- Đi đều bước

- Trườn dưới vật

Soạn bài lớp M – tháng 12 - 2008

* HĐ kết hợp

- Dạo chơi ngoài trời, trong lớp

- Vận động linh hoạt của cơ thể bé : thể dục, chơi tập, VĐTN, lao động tự phục vụ

- Quan sát công việc của cô giáo

- Thực hành : bê – kê ghế, úp cốc, lấy - cất đồ chơi, rửa tay, lau mặt, cất gối, gấp và cất chiếu

2 - Hoạt động nhận thức

- Nhận biết về thiên nhiên quanh bé

- Nhận biết và gọi đúng tên những loại rau, hoa, quả quen thuộc gần gũi

- Nhận biết đặc điểm riêng của từng loại rau, hoa, quả quen thuộc

- Nhận biết màu săc, hương vị của từng loại rau, hoa, quả

- Trẻ sử dụng một số tranh lôtô các loạ rau, hoa, quả trong các hoạt động chơi và học

- Luyện tập các giác quan, phối hợp trong các hoạt động : nặn, dán, di màu ….

3 - Hoạt động ngôn ngữ

- Trò chuyện về những loại rau, hoa, quả nhằm tăng vốn từ và phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ

- Trò chuyện về đặc diểm, màu sắc của từng loại rau, hoa, quả

- Trò chuyện về thiên nhiên, quang cảnh sân trường

- Xem tranh ảnh và trò chuyện

- Đọc thơ : hoa nở, cây bắp cải, củ cà rốt

- Kể chuyện : cây táo,

- Đọc chuyện : sưu tầm trong tuyển tập truyện thơ dành cho trẻ MG

4 – Phát triển tình cảm – xã hội

- Nghe : ra vườn hoa

- Hát : quả, màu hoa, em yêu cây xanh, sắp đến tết

- VĐTN : kéo cưa lừa xẻ, vui đến trường, hoa bé ngoan, hoa trương em, cùng vui xuân

5 – Trò chơi

- Chơi : thi xem ai nhanh, ai đoán giỏi

- Trò chơi dân gian : kéo cưa lừa xẻ, nu na nu nống, lộn cầu vồng