Cảm nhận hạnh phúc của sinh viên ngành tâm lý học trường đại học sư phạm- đại học đà nẵng

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

BIỆN THỊ YẾN NHI

Lớp:17CTL1

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Tên đề tài

CẢM NHẬN HẠNH PHÚC CỦA SINH VIÊN NGÀNH TÂM LÝ

HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Người hướng dẫn: ThS. Nguyễn Thị Phương Trang

Đà Nẵng, 5/2021

1

PHỤ LỤC

LỜI CẢM ƠN ................................................................................................................3

DANH MỤC VIẾT TẮT...............................................................................................4

DANH MỤC BẢNG BIỂU ...........................................................................................4

PHẦN MỞ ĐẦU ............................................................................................................6

1. Lý do chọn đề tài:...................................................................................................6

2. Mục đích nghiên cứu..............................................................................................7

3. Khách thể nghiên cứu ............................................................................................7

4. Phạm vi nghiên cứu................................................................................................7

5. Giả thuyết nghiên cứu............................................................................................8

6. Nhiệm vụ nghiên cứu .............................................................................................8

7. Phương pháp nghiên cứu.......................................................................................8

8. Cấu trúc đề tài. .......................................................................................................8

CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CẢM NHẬN HẠNH PHÚC CỦA SINH VIÊN

NGÀNH TÂM LÝ HỌC ...............................................................................................9

1.1 Tổng quan các nghiên cứu liên quan đến hạnh phúc và cảm nhận hạnh

phúc ............................................................................................................................9

1.1.1 Tổng quan các nghiên cứu ở nước ngoài......................................................9

1.1.2 Tổng quan các nghiên cứu ở trong nước ....................................................13

1.2 Lý luận về cảm nhận hạnh phúc của sinh viên ngành tâm lý học.................15

1.2.1 Các khái niệm cơ bản ...................................................................................15

1.2.2. Lý luận về cảm nhận hạnh phúc ................................................................19

1.2.3. Lý luận về cảm nhận hạnh phúc của sinh viên ngành Tâm lý học ..........24

Tiểu kết chương 1 ........................................................................................................30

CHƯƠNG 2. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VỀ CẢM NHẬN

HẠNH PHÚC CỦA SINH VIÊN NGÀNH TÂM LÝ HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC

SƯ PHẠM- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG .............................................................................31

2.1 Tổ chức nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc của sinh viên ngành Tâm lý

học trường Đại học Sư Phạm- Đại học Đà Nẵng...................................................31

2.1.1 Vài nét về địa bàn nghiên cứu......................................................................31

2.1.2 Khách thể khảo sát .......................................................................................32

2.2 Phương pháp nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc của sinh viên ngành Tâm

lý học trường Đại học Sư Phạm-Đại học Đà Nẵng................................................33

2.2.1. Tiến trình nghiên cứu..................................................................................33

2.2.2 Phương pháp nghiên cứu lý luận ................................................................33

2.2.3 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn:............................................................34

2.2.4 Phương pháp thống kê .................................................................................37

2

Tiểu kết chương 2 ........................................................................................................38

CHƯƠNG 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ CẢM NHẬN HẠNH PHÚC CỦA

SINH VIÊN NGÀNH TÂM LÝ HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM-ĐẠI HỌC

ĐÀ NẴNG.....................................................................................................................39

3.1 Thực trạng về cảm nhận hạnh phúc của sinh viên ngành Tâm lý học .........39

3.1.1 Mức độ các mặt biểu hiện cảm nhận hạnh phúc của sinh viên.................39

3.1.2 Cảm nhận hạnh phúc về mặt cảm xúc ........................................................39

3.1.3 Cảm nhận hạnh phúc về mặt xã hội............................................................41

3.1.4 Cảm nhận hạnh phúc về mặt tâm lý:...........................................................42

3.1.5 Mức độ tương quan của các mặt biểu hiện cảm nhận hạnh phúc của sinh

viên ngành Tâm lý học ..........................................................................................43

3.1.6 So sánh cảm nhận hạnh phúc về mặt giới tính...........................................45

3.1.7 So sánh cảm nhận hạnh phúc của sinh viên ngành Tâm lý học qua các

khóa 2020, Khóa 2019, Khóa 2018, Khóa 2017 ...................................................46

3.2 Ảnh hưởng của một số yếu tố đến cảm nhận hạnh phúc của sinh viên ngành

Tâm lý học.................................................................................................................47

3.2.1 Ảnh hưởng của yếu tố thể chất đến cảm nhận hạnh phúc của sinh viên

ngành Tâm lý học ..................................................................................................47

3.2.2 Ảnh hưởng của yếu tố tinh thần đến cảm nhận hạnh phúc của sinh viên

ngành Tâm lý học. .................................................................................................48

Tiểu kết chương 3 ........................................................................................................53

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.....................................................................................54

1. Kết luận.................................................................................................................54

1.1 Về mặt lý luận......................................................................................................54

1.2 Về mặt thực tiễn ..................................................................................................54

2. Kiến nghị...............................................................................................................55

2.1 Đối với sinh viên ngành Tâm lý học...................................................................55

2.2 Đối với nhà trường..............................................................................................55

TÀI LIỆU THAM KHẢO...........................................................................................57

PHỤ LỤC .....................................................................................................................60

BẢNG TRẮC NGHIỆM: ........................................................................................60

BẢNG HỎI ...............................................................................................................63

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN ..............................................................................63

PHIẾU PHỎNG VẤN..............................................................................................67

3

LỜI CẢM ƠN

Để hoàn thành khóa luận tốt nghiệp này, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới các

Thầy (cô) trong Khoa Tâm lý giáo dục - Trường ĐHSP-ĐHĐN đã tạo mọi điều kiện

thuận lợi cho tôi trong suốt quá trình thực hiện khóa luận tốt nghiệp. Tôi cũng xin trân

thành cảm ơn Th.S Nguyễn Thị Phương Trang, người đã tận tình dành nhiều thời gian

quý báu để giúp đỡ, hướng dẫn tôi trong suốt quá trình tiến hành nghiên cứu và đóng

góp những ý kiến quan trọng giúp đỡ tôi hoàn thành khóa luận tốt nghiệp này.

Cuối cùng, tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến các em và các bạn của ngành Tâm

lý học và những người đã ủng hộ tôi về mặt tinh thần, giúp tôi có thể hoàn thành khóa

luận tốt nghiệp.

Trong quá trình thực hiện đề tài của tôi còn nhiều thiếu sót, tôi kính mong nhận

được sự bổ sung, đóng góp ý kiến quý giá của các Thầy (cô) giáo để đề tài của tôi được

hoàn thiện hơn. Một lần nữa, tôi xin trân thành cảm ơn!

Sinh viên

Biện Thị Yến Nhi

4

DANH MỤC VIẾT TẮT

STT Viết đầy đủ Viết tắt

1 Đại học Sư Phạm-Đại học Đà Nẵng ĐHSP-ĐHĐN

2 Sinh viên tâm lý SVTL

3 Điểm trung bình ĐTB

4 Độ lệch chuẩn ĐLC

DANH MỤC BẢNG BIỂU

STT Bảng Tiêu đề Trang

1 1.1

Biểu hiện của cảm nhận hạnh phúc

20

2 1.2.

Biểu hiện cảm nhận hạnh phúc của sinh viên

26

3 2.1.

Thống kê số lượng sinh viên các khóa ngành Tâm

lý học 32

4 2.2

Thống kê số lượng sinh viên tham gia khảo sát qua

các khóa

32

5 2.3

Thống kê số lượng giới tính sinh viên tham gia khảo

sát

32

6 2.4

Bảng hướng dẫn sử lý số liệu của thang đo cảm

nhận hạnh phúc

35

7 3.1

Thực trạng mức độ các mặt biểu hiện cảm nhận

hạnh phúc của sinh viên (Điểm trung bình) 39

8 3.2

Cảm nhận hạnh phúc về mặt cảm xúc

40

9 3.3

Cảm nhận hạnh phúc về mặt xã hội

41

10 3.4

Cảm nhận hạnh phúc về mặt tâm lý

42

11 3.5

Mức độ tương quan của các mặt biểu hiện cảm nhận

hạnh phúc của sinh viên tâm lý

44

12 3.6

So sánh cảm nhận hạnh phúc qua giới tính:

45

5

13 3.7

So sánh cảm nhận hạnh phúc của sinh viên ngành

Tâm lý học qua các khóa: 46

14 3.8

Các yếu tố ảnh hưởng đến cảm nhận hạnh phúc của

sinh viên Tâm lý học 47

15 3.10

Ảnh hưởng của yếu tố thể chất đến cảm nhận hạnh

phúc của sinh viên Tâm lý học

48

16 3.11

Mức độ hài lòng với cuộc sống của sinh viên Tâm

lý học:

48

17 3.12

Tương quan giữa cảm nhận hạnh phúc và sự hài

lòng cuộc sống. 49

18 3.13

Mức độ lòng biết ơn của sinh viên Tâm lý học

50

19 3.14

Tương quan giữa cảm nhận hạnh phúc và lòng biết

ơn 51