Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam
Xây dựng hệ thống quản lý đào tạo sử dụng giải pháp OpenERP. :Báo cáo đề tài Khoa học và Công nghệ cấp trường
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
BỘ CÔNG THƯƠNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP HỒ CHÍ MINH
BÁO CÁO ĐỀ TÀI
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
“XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO
SỬ DỤNG GIẢI PHÁP OpenERP.”
Mã số: IUH.KTT 14/15 HĐ-ĐHCN-KHCN
Đơn vị chủ trì đề tài/dự án: Khoa Công Nghệ Thông Tin
Chủ nhiệm đề tài/dự án: ThS. Nguyễn Thị Phi Loan
Người thực hiện chuyên đề (Họ tên và chữ ký)
TP Hồ Chí Minh – 2016
2
DANH MỤC CÁC BẢNG
Bảng 1 quy trình giáo vụ khoa xử lý yêu cầu học vụ của sinh viên ................... 14
Bảng 2 bảng hệ số quy đồi các loại tiết............................................................... 17
Bảng 3 bảng hệ số miễn giảm ............................................................................. 17
Bảng 4 mô tả các yêu cầu học vụ của sinh viên.................................................. 29
Bảng 5 bảng phân tích gap giữa hệ thống và các chức năng của odoo............... 44
Bảng 6 cấu trúc bảng account_analytic_account ................................................ 47
Bảng 7 cấu trúc bảng project.project................................................................... 47
Bảng 8 cấu trúc bảng res_partner........................................................................ 51
Bảng 9 cấu trúc bảng res_user ............................................................................ 52
Bảng 10 cấu trúc bảng hr_employee................................................................... 53
Bảng 11 cấu trúc bảng resource_resource........................................................... 54
Bảng 12 các chức năng chính của các module.................................................... 57
Bảng 13 cấu trúc folder của module fm_core ..................................................... 57
Bảng 14 cấu trúc của bảng fm_course ................................................................ 58
Bảng 15 cấu trúc của bảng fm_department......................................................... 59
Bảng 16 các trường được dùng trong bảng res_partner..................................... 59
Bảng 17 cấu trúc của bảng fm_teacher ............................................................... 60
Bảng 18 cấu trúc của bảng fm_student ............................................................... 61
Bảng 19 cấu trúc bảng fm_admission_class....................................................... 62
Bảng 20 cấu trúc bảng fm_major_class.............................................................. 62
Bảng 21cấu trúc bảng fm_theory_class .............................................................. 63
Bảng 22 cấu trúc bảng fm_practical_class.......................................................... 64
Bảng 23 cấu trúc bảng chuẩn đầu ra cấp 1.......................................................... 66
Bảng 24 cấu trúc bảng chuẩn đầu ra cấp 2.......................................................... 66
Bảng 25 cấu trúc bảng chuẩn đầu ra cấp 3.......................................................... 67
Bảng 26 cấu trúc của bảng curriculum................................................................ 67
Bảng 27 cấu trúc bảng projecttype...................................................................... 68
3
Bảng 28 cấu trúc bảng subject ............................................................................ 69
Bảng 29 cấu trúc bảng subjectoutcome............................................................... 70
Bảng 30 cấu trúc bảng subject_learningoutcome ............................................... 70
Bảng 31 cấu trúc bảng subjecttextbook .............................................................. 71
Bảng 32 cấu trúc bảng subjectchapter................................................................. 73
Bảng 33 cấu trúc bảng education_teacher........................................................... 84
Bảng 34 cấu trúc bảng experience_teacher......................................................... 85
Bảng 35 cấu trúc bảng project_teacher............................................................... 86
Bảng 36 cấu trúc bảng project_teacher............................................................... 86
Bảng 37 phân loại dự án...................................................................................... 88
Bảng 38 cấu trúc bảng fmproject ........................................................................ 89
Bảng 39 chi tiết kế thừa của các bảng trong module fm_assignment_registration
..................................................................................................................... 92
Bảng 40 cấu trúc bảng fm_teacher_request_type ............................................... 93
Bảng 41cấu trúc bảng fm_teacher_request ......................................................... 94
4
DANH MỤC CÁC HÌNH
Hình 1 Sơ đồ tổ chức khoa CNTT ...................................................................... 11
Hình 2 Lược đồ use case với actor là giáo vụ và sinh viên ................................ 21
Hình 3 Lược đồ use case với actor là giảng viên, tổ trưởng và BCN khoa ........ 22
Hình 4 Mối quan hệ giữa chuẩn đầu ra và môn học ........................................... 25
Hình 5 Quy trình tra cứu thông tin đào tạo ......................................................... 26
Hình 6 Quy trình xủ lý yêu cầu học vụ của sinh viên......................................... 30
Hình 7 Quy trình xử lý yêu cầu học vụ của giảng viên ...................................... 32
Hình 8 Quy trình theo dõi tiến độ thực hiện đồ án của sinh viên ....................... 36
Hình 9 Quy trình phân công giảng dạy của tổ trưởng......................................... 38
Hình 10 Kiến trúc của Odoo ............................................................................... 40
Hình 11 Cấu trúc Odoo ....................................................................................... 41
Hình 12 Giao diện của mail.thread được nhúng vào form.................................. 45
Hình 13 Màn hình xác lập cấu hình (configuration) của module project........... 48
Hình 14 Lược đồ thực thể quan hệ của module Project Odoo 8.0...................... 49
Hình 15 Sơ đồ phân loại các đối tác của hệ thống.............................................. 51
Hình 16 Lược đồ thực thể kết hợp giữa các bảng về nhân sự............................. 54
Hình 17 Thanh thực đơn chính của hệ thống...................................................... 55
Hình 18 Cấu trúc thư mục của hệ thống FIT ...................................................... 56
Hình 19 Thực đơn Thông Tin Chung.................................................................. 58
Hình 20 Cấu trúc folder của module fm_core..................................................... 61
Hình 21 Các file py trong folder model của module fm_class_management.... 64
Hình 22 Thực đơn Đào tạo.................................................................................. 65
Hình 23 Quan hệ giữa các chuẩn đầu ra cấp 1, 2 và 3 ........................................ 65
Hình 24 Màn hình ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra ngành và môn học........ 71
Hình 25 Lược đồ quan hệ thực thể phân hệ Đào tạo .......................................... 72
Hình 26 Thực đơn Sinh viên ............................................................................... 73
Hình 27 Cấu trúc bảng RequestType .................................................................. 74
Hình 28 Cấu trúc bảng request........................................................................... 75
5
Hình 29 Màn hình yêu cầu học vụ của sinh viên................................................ 76
Hình 30 Đơn xin chấm phúc khảo theo yêu cầu của sinh viên........................... 77
Hình 31Cấu trúc bảng Assignment ..................................................................... 78
Hình 32 Cấu trúc bảng assignmentSemester....................................................... 79
Hình 33 Cấu trúc bảng Semester......................................................................... 79
Hình 34 Cấu trúc bảng AssignmentGroup.......................................................... 80
Hình 35 Lược đồ thực thể quan hệ của phân hệ sinh viên.................................. 81
Hình 36 Màn hình đăng ký đồ án tự động thông báo cho sinh viên được mời và
GVHD ......................................................................................................... 82
Hình 37 Màn hình Kanban hiển thị các nhiệm vụ của nhóm.............................. 83
Hình 38 Thực đơn Giảng viên............................................................................. 83
Hình 39 Lược đồ thực thể kết hợp về thông tin cá nhân của giảng viên ............ 87
Hình 40 Màn hình thông tin giảng viên ............................................................. 87
Hình 41 Màn hình khai báo dự án mới ............................................................... 89
Hình 42 Màn hình minh họa danh mục các đề tài của một giảng viên.............. 90
Hình 43 Màn hình Thông tin chi tiết đề tài của giảng viên và các đối tượng có
liên quan (Followers) .................................................................................. 90
Hình 44 Màn hình Thông tin đề tài học kỳ hiện tại với tình trạng đăng ký của
các nhóm sinh viên...................................................................................... 92
Hình 45 Màn hình yêu cầu học vụ của giảng viên.............................................. 94
Hình 46 Màn hình quản lý công việc cá nhân của giảng viên ............................ 95
Hình 47 Màn hình xem và tạo lịch giảng dạy của giảng viên............................. 95
Hình 48 Màn hình list view hiển thị danh mục các yêu cầu học vụ của sinh viên
..................................................................................................................... 96
Hình 49 Màn hình xử lý yêu cầu học vụ của giáo vụ khoa ................................ 97
Hình 50 Màn hình danh sách sinh viên............................................................... 97
Hình 51 Thực đơn Tổ trưởng .............................................................................. 98
Hình 52 Lược đồ thực thể kết hợp liên quan đến phân công giảng dạy ............. 99
Hình 53 Màn hình phân công giảng viên lớp lý thuyết ...................................... 99
Hình 54 Màn hình phân công giảng viên lớp thực hành................................... 100