Tuần 26 giáo án (2)

ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ THANH HÓA

TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG PHÚ

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TUẦN 26

(Từ ngày 20/03/2013 - 24/03/2023)

GVCN: Nguyễn Thị Thu Hằng

Lớp: 2E

Ngày ....... tháng ...... năm 2023

Ký duyệt

NGUYỄN THỊ THỦY

Thứ hai, ngày 20 tháng 03 năm 2023

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM

TIẾT 76 :SHDC: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

HÁT MÚA VỀ CHỦ ĐỀ MÔI TRƯỜNG

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Tự tin tham gia biểu diễn các tiết mục văn nghệ về chủ đề Môi trường.

- Cổ vũ, động viên các bạn tham gia biểu diễn.

- Tham gia nhiệt tình các hoạt động biểu diễn văn nghệ.

- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học; file PowerPoint bài giảng;

- HS: SGK

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1. Hoạt động mở đầu: (3 – 5 phút)

- GV tổ chức cho HS đứng tại chỗ hát múa tập thể.

- GV tuyên dương và giới thiệu bài học.

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: (20 – 25 phút): Tự tin tham gia

biểu diễn các tiết mục văn nghệ về chủ đề Môi trường.

a. Mục tiêu: HS tham gia các hoạt động biểu diễn các tiết mục văn nghệ về chủ

đề Môi trường.

b. Cách tiến hành:

- GV nhắc nhở HS chỉnh đốn trang phục, thực hiện nghi lễ chào cờ trong lớp

học.

- HS nghe GV nhận xét kết quả thi đua của tuần vừa qua và phát động phong

trào của tuần tới.

- GV tổ chức cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ về chủ đề Môi trường:

+ Tổ chức biểu diễn đa dạng các tiết mục múa, hát, đóng kịch,....về chủ đề Môi

trường đến từ HS tất cả các học sinh.

+ GV động viên, khen ngợi cho các HS đã tích cực tham gia biểu diễn văn nghệ.

3. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm: (3 – 5 phút)

- Hôm nay em học bài gì?

- GV nhận xét giờ học.

IV.ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:

……………………………………………………………….................................

……………………………………………………………….................................

*************************************************

TIẾNG VIỆT

BÀI 15: NHỮNG CON SAO BIỂN (Tiết 1+2)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Đọc đúng các tiếng trong bài. Đọc đúng lời người kể chuyện, lời của các nhân

vật trong văn bẳn với ngữ điệu phù hợp.

- Hiểu nội dung bài: Cậu bé đang nhặt những con sao biển và ném chúng trở lại

đại dương trong khi có người nói cậu làm vậy là vô ích.

-Lồng ghép ANQP: Giáo dục cho hạo sinh có ý thức bảo vệ môi trường,tránh

những việc làm gây tác hại cho cảnh vật xung quanh.

- Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học: Nhận biết các nhân vật, diễn

biến các sự vật trong câu chuyện.

- Có tình cảm yêu quý biển, biết làm những việc làm vừa sức để bảo vệ biển; rèn

kĩ năng hợp tác làm việc nhóm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. GV: Bài giảng điện tử

2. HS: Vở BT,bộ đồ dùng học tập lớp 2.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

TIẾT 1

Hoạt động 1: Khởi động (5ph)

- GV tổ chức cho HS hát và vận động theo bài hát.

- Cho HS quan sát tranh: Tranh vẽ gì?

- GV hỏi:

+ Hãy nói về sự khác nhau giữa 2 bức tranh?

+ Theo em, chúng ta nên làm gì để giữ cho biển luôn sạch đẹp.

-GV cho 2-3 HS chia sẻ.

+ Bức tranh 1: Biển trong xanh, sạch sẽ.

+ Bức tranh 2: Biển rất bẩn và nhiều rác thải bừa bãi.

+ Theo em, để giữ cho biển luôn sạch đẹp chúng ta cần: cùng nhau dọn sạch rác

thải bờ biển, ven khu vực bờ biển . Cùng nhau kêu gọi mọi người chung tay giữ

gìn vệ sinh chung, cùng nhau bảo vệ môi trường, cùng nhau thu gom giác thải

bằng hàng tuần, hàng tháng định kì. Tuyên truyền người dân và khách du lịch

nâng cao ý thức giữ gìn vệ sinh và cảnh quan chung.

- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.

Hoạt động 2: Khám phá, luyện tập (30ph)

*Đọc văn bản

+ Học sinh quan sát tranh minh họa bài đọc và nêu nội dung tranh.

+ GV đọc mẫu toàn bài. Chú ý giọng đọc chậm rãi, thể hiện giọng nói, ngữ điệu

của người kể chuyện và các nhân vật.

- GV: Sau khi đọc, em thấy tiếng, từ nào khó đọc?

- GV cho HS nêu một số từ ngữ dễ phát âm nhầm do ảnh hưởng của tiếng địa

phương.

- GV đọc mẫu từ khó. Yêu cầu HS đọc từ khó.

- Luyện đọc từ khó kết hợp giải nghĩa từ: liên tục, chiều xuống, thủy triều, dạt.