TUAN 23_LỚP 5.DOC

Giáo án 5 Nguyễn Minh Tuấn

TUẦN 23 ( Từ ngày 16 / 02 đến ngày 20/02/2009)

Thừ hai, ngày 16 tháng 02 năm 2009

Tiết 1:

TOÁN: XĂNG - TI - MÉT KHỐI. ĐỀ - XI - MÉT KHỐI

I. Mục tiêu: Giúp HS cả lớp:

- Có hiểu biết về đề - xi - mét khối.

- Nhận biết được mối quan hệ giữa xăng - ti - mét khối, đề - xi - mét khối.

- Đọc viết đúng các số đo thể tích, thực hiện chuyển đổi đúng đơn vị đo.

- Vận dụng để giải toán có liên quan.

II. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy TG Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 2 HS

- GV nhận xét - ghi điểm.

2. Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Hình thành biểu tượng xăng ti mét khối, đề xi

mét khối và quan hệ giữa hai đơn vị.

* Xăng- ti- mét khối.

- GV trình bày vật mẫu

- GV giới thiệu.

H: Em hiểu xăng ti mét khối là gì?

- GV viết tắt xăng ti mét khốilà cm3

* Đề- xi- mét khối: Cách tiến hành như trên

* Quan hệ giữa hai đơn vị đo thể tích.

- GV trưng bày tranh minh hoạ

H: Hãy tìm cách xác định số lượng hình lập phương

cạnh 1cm?

- Thể tích hình lập phương cạnh 1cm là bao nhiêu?

- Vậy 1dm3

bằng bao nhiêu cm3

?

- GV xác nhận: 1dm3

= 1000 cm3

Hay 1000cm3

= 1dm3

c) Luyện tập.

Bài 1: HS đọc yêu cầu

- GV đọc mẫu.

- GV yêu cầu HS thực hiện cá nhân vào VBT.

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu

Bài 2:Cho HS đọc yêu cầu

- Cho HS làm bài cá nhân.

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu

Bài 3. Cách tiến hành như BT2

3. Củng cố dặn dò:

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị bài sau.

5’

1’

10’

22’

2’

- HS1:Viết công thức tính diện tích xung quanh và

diện tích toàn phần của hình lập phương.

- HS2: Làm BT2

- HS quan sát vật mẫu

- HS nêu như SGK

- HS nối tiếp nhắc lại.

- HS quan sát nhận xét

- 10 x 10 x 10 = 1000 hình lập phương cạnh 1cm

- 1cm3

- 1dm3

= 1000cm3

- HS nối tiếp đọc

- 1 HS.

- HS lăng nghe.

- HS nối tiếp trình bày kết quả.

- 2 HS lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào vở bài

tập

- HS nhận xét cách làm.

Tiết 2:

ĐẠO ĐỨC

1

Giáo án 5 Nguyễn Minh Tuấn

EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (Tiết 1)

Mục tiêu : Giúp HS hiểu

- Tổ quốc em là Việt Nam, Việt Nam là một đất nước xinh đẹp, hiều khách và có truyền thống văn hoá

lâu đời. Việt Nam đang thay đổi và phát triển từng ngày.

- Cần hiểu biết về lịch sử dân tộc Việt Nam.

- Em cần phải học tập tốt để sau này góp sức xây dựng tổ quốc Việt Nam.

- Em cần giữ gìn truyền thống, nét văn hoá của đất nước mình, trân trọng yêu quý mọi con người, sản

vật của quê hương Việt Nam.

II. Chuẩn bị:

- Bảng phụ các băng giấy.

III. Các hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

- Lớp nhận xét

- GV nhận xét ghi điểm.

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài:

2. Hoạt động 1: Tìm hiểu về Tổ quốc Việt Nam.

- Cho HS đọc các thông tin trong SGK.

- Cho HS thảo luận nhóm theo câu hỏi của GV.

- Yêu cầu nhóm báo cáo kết quả .

- GV kết luận:

3. Hoạt động 2:Tìm hiểu về những địa danh và mốc

thời gian quan trọng.

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để thực hiện các yêu

cầu của GV.

- GV kết luận:

4. Hoạt động 3: Những hình ảnh tiêu biểu của đất

nước Việt Nam.

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 chon ra các hình ảnh

trong SGK những hình ảnh về VN

- Cho HS trình bày.

- GV kết luận.

C. Củng cố dăn dò.

HS1: Để tôn trọng UBND phường, xã, chúng ta cần

làm gì?

HS2: Đọc ghi nhớ

- HS đọc cho cả lớp nghe

- HS thảo luận nhóm đôi.

- Đại diện các nhóm báo cáo.

- HS thảo luận nhóm đôi giới thiệu với nhau về sự

kiện địa danh.

- Đại diện nhóm lên giới thiệu.

- Thảo luận để chọn ra các bức ảnh.

- Đại diện HS trình bày

Tiết 3:

TẬP ĐỌC: PHÂN XỬ TÀI TÌNH

I. Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ (đối với HS TB,

yếu), nhấn giọng ở những từ ngữ gợi cảm ( Đối với HS khá giỏi).

- Hiểu các từ ngữ trong bài và nội dung bài đọc: Ca ngợi trí thông minh, tài xử kiện của vị quan án.

II. Đồ dùng dạy học :

- Các câu, đoạn văn cần luyện đọc.

III. Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động dạy TG Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 2 HS

- GV nhận xét - ghi điểm.

2. Bài mới

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện đọc:

5’

1’

Đọc bài Cao Bằng trả lời câu hỏi và nêu nội dung

bài.

2