Siêu thị PDFTải ngay đi em, trời tối mất

Thư viện tri thức trực tuyến

Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật

© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

TUAN 22_LỚP 5.DOC
MIỄN PHÍ
Số trang
18
Kích thước
219.6 KB
Định dạng
PDF
Lượt xem
1615

TUAN 22_LỚP 5.DOC

Nội dung xem thử

Mô tả chi tiết

Tuần 22 Thứ hai, ngày 09 tháng 02 năm 2009

Tiết 1:

TOÁN: LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu:

Giúp HS

* MTC: Củng cố công thức diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.

- Luyện tập vận dụng công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần trong một số tình

huống đơn giản.

* MTR: HS trung bình yếu biết vận dụng công thức tính để tính.

II. Các hoạt động dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ:

- Viết công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.

- Làm BT2

2. Bài mới:

Tiết 2:

ĐẠO ĐỨC

ỦY BAN NHÂN DÂN - XÃ PHƯỜNG EM ( tiết 2)

I. Mục tiêu : Giúp HS hiểu

* MTC: Uỷ ban nhân dân (UBND) xã, phường là cơ quan hành chính nhà nước luôn chăm sóc và

bảo vệ quyền lợi của nhân dân, đặc biệt là trẻ em.Vì vậy, mọi người phải tôn trọng và giúp đỡ UBND làm

việc.

- HS tôn trọng UBND phường( xã )đồng tình với những hành động, việc làm biết tôn trọng UBND

phường, xã và không đồng tình với những hành động không lịch sự, thiếu trách nhiệm đối với UBND

phường, xã.

- HS tham gia tích cực các hoạt động do UBND xã, phường tổ chức.

* MTR: HS yếu biết được các công việccủa UBND xã để thực hiện quyền lợi và nghĩa vụ của mình

đối với nhân dân trong xã.

II. Chuẩn bị:

- Bảng phụ các băng giấy.

III. Các hoạt động dạy học:

3. Luyện tập.

Bài 1: HS đọc yêu cầu

- Gv yêu cầu HS nhận xét các số đo của các kích thước .

- GV yêu cầu HS thực hiện cá nhân vào VBT.

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu

Bài 2: Cách tiến hành như BT1

Bài 3:Cho HS đọc yêu cầu

- Cho HS làm bài cá nhân.

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu

Bài 4:Cho HS đọc yêu cầu

Gv hướng dẫn cách tính diện tích toàn phần của thùng

tôn.

- HS thực hiện cá nhân, 1 HS lên bảng trình bày.

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu để các em biết đưa về dạng

chuẩn và tính đúng.

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu

Bài 5: Cách tiến hành như BT3

C. Củng cố dặn dò

- 1 HS lên bảng làm.

- lớp nhận xét, chữa sai

Đáp số: Sxq= 840 dm2

Stp = 1440 dm2

- HS nối tiếp trình bày kết quả.

- Diện tích XQ của thùng tôn.

- 2 HS lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào vở bài

tập

- HS nhận xét cách làm.

Đáp số: 184 dm2

1

Tải ngay đi em, còn do dự, trời tối mất!