TUAN 16 - SOAN NGANG

TuÇn 16

Ngày giảng: Thứ 2/10/12/2007

TËp ®äc

thÇy thuèc nh mÑ hiÒn

I.Môc tiªu

- Đọc lưu loát , diễn cảm bài văn với giọng kể nhẹ nhàng, điềm tĩnh, thể hiện thái

độ cảm phục tấm lòng nhân ái, không màng danh lợi của Hải Thượng Lãn Ông.

- Hiểu nội dung: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng

của Hải Thượng Lãn Ông.

II .®å dïng d¹y häc

Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK .

III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc

1. Bài cũ :

- Học thuộc lòng bài thơ Về ngôi nhà đang xây. Trả lời câu hỏi về bài đọc.

- GV nhận xét cho điểm

2. Bài mới :

1.Giới thiệu bài :

- Hs quan sát tranh minh họa và mô tả những gì vẽ trong tranh.

GV: Người thầy thuốc đó chính là danh y Lê Hữu Trác. Ông còn có tên Hải

Thượng Lãn Ông. Ông là một thầy thuốc nổi tiếng tài đức trong lịch sử y học Việt

Nam.

2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài :

a. Luyện đọc :

- 1 HS đọc cá nhân.

- HS đọc tiếp nối từng phần của bài văn . Bài có thể chia thành 3 phần :

+ Phần 1: Từ đầu đến .... mà còn cho thêm gạo, củi

+ Phần 2: Từ thêm gạo, củi .... càng nghĩ càng hối hận

+ Phần 3: Gồm 2 đoạn còn lại

- Luyện đọc từ khó: Hải Thượng Lãn Ông , công danh, chữa bệnh.

- Hiểu từ: Hải Thượng Lãn Ông, danh lợi, bệnh đậu, tái phát, vời, ngự y.

- HS luyện đọc theo cặp.

- 2 HS đọc toàn bài

- GV đọc diễn cảm bài văn

b. Tìm hiểu bài :

- Hải Thượng Lãn Ông là người như thế nào ?

( Ông là một thầy thuốc giàu lòng nhân ái, không màng danh lợi.)

Câu 1: Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông cứu

chữa bệnh cho con người thuyền chài ?

( Ông tận tuỵ chăm sóc người bệnh cả tháng trời, không ngại khổ, ngại bẩn. Ông

chữa bệnh cho cậu bé, không những không lấy tiền công mà còn cho họ thêm gạo, củi.)

Câu 2: Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho

người phụ nữ ?

( Ông tự buộc tội mình về cái chết của một người bệnh không phải do ông gây

ra)

GV: Hải Thượng Lãn Ông là một người thầy thuốc giàu lòng nhân ái .Ông giúp

người nghèo khổ....Điều đó cho thấy ông là một thầy thuốc có lương tâm vàg trách

nhiệm với mọi người. Ông còn là một người cao thượng và không màng danh lợi.

Câu 3: Vì sao có thể nói Lãn ¤ng là một người không màng danh lợi ?

( Ông được tiến cử vào chức ngự y nhưng đã khéo chối từ)

Câu 4: Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài như thế nào ?

( Hai câu thơ cuối bài cho thấy HTLÔ coi công d©n tríc mắt trôi đi như nước

còn tấm lòng nhân nghĩa thì còn mãi và đáng quý)

- Bài v¨n cho em biết điều gì ?

- HS nêu ý nghĩa bài văn, Gv ghi nội dung bài lên bảng.

c. Hướng dẫn đọc diễn cảm :

- 3 HS nối nhau đọc bài văn.

- Bài này nên đọc giọng như thế nào ?

( Giọng kể nhẹ nhàng, điềm tĩnh, thể hiện thái độ cảm phục lòng nhân ái của

HTLÔ.

Nhấn giọng ở những từ gợi hình, gợi tả.)

- GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 3 trong bài

+ GV đọc mẫu .

+ HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.

+ Thi đọc diễn cảm.

3. Củng cố , dặn dò :

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà kể lại cho người thân nghe về tấm gương y đức của HTLÔ. Soạn

trước bài Thầy cúng đi bênh viện.

TOÁN

LUYỆN TẬP

I.MỤC TIÊU

Giúp học sinh :

- Luyện tập về tính tỉ số phần trăm của hai số, đồng thời làm quen với các

khái niệm: + thực hiện một số phần trăm kế hoạch, vượt mức một số phần trăm

kế hoạch.

+ tiền vốn, tiền bán, tiền lãi,số phần trăm lãi.

- Làm quen với các phép tính liên quan đến tỉ số phần trăm.

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Bài cũ:

- 1 Hs lên bảng làm lại bài 3 của tiết trước.

- Muèn t×m t×m sè phÇn tr¨m cña hai sè ta lµm thÕ nµo ?

2.Giíi thiÖu bµi:

Bài 1:

- HS đọc đề bài