tiet 20.

GIÁO ÁN GDCD 6

TIẾT 20: BÀI 12: CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (T2)

Ngày soạn: 18/01.

A. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức: HS thấy được ý nghĩa của công ước LHQ đối với sự phát triển

của trẻ em

2. Kĩ năng: HS thực hiện tốt quyền và bổn phận của mình, tham gia ngăn chặn

những việc làm vi phạm quyền trẻ em.

3. Thái độ: HS biết ơn những người đã chăm sóc, dạy dỗ, đem lại cuộc sống

hạnh phúc cho mình.

B. Phương pháp:

- Kích thích tư duy

- Giải quyết vấn đề.

- Thảo luận nhóm....

C. Chuẩn bị của GV và HS.

1. Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6. Tranh ảnh. Luật bảo vệ, chăm sóc trẻ

em....

2. Học sinh: Xem trước nội dung bài học.

D. Tiến trình lên lớp:

I. Ổn định: ( 2 phút).

II. Kiểm tra bài cũ: (5 phút).

1. Hãy nêu các nhóm quyền của trẻ em theo công ước LHQ?.

2. Em đã được hưởng những quyền gì trong các quyền trên?. Nêu dẫn chứng cụ

thể?.

III. Bài mới.

1. Đặt vấn đề (2 phút): Gv dẫn dắt từ bài cũ sang bài mới

2 Triển khai bài:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức

* HĐ 1: ( 10 phút) Thảo luận nhóm để rút ra ý

nghĩa của công ước đối với cuộc sống của trẻ em

Gv: cho hs thảo luận nhóm nhỏ theo tình huống

sau:

- Bà Lan ở Nam Định, do ghen tuông với người

vợ trước của chồng đã liên tục hành hạ, đánh đập

những người con riêng của chồng và không cho

con đi học.

Hãy nhận xét hành vi của Bà Lan?. Em sẽ làm gì

nếu được chứng kiến sự việc đó?.

Gv: Giới thiệu một số điều trong công ước LHQ;

một số vấn dề liên quan đến quyền lợi của trẻ em

( Hỏi đáp về quyền trẻ em)

Gv: Công ước LHQ có ý nghĩa gì đối với trẻ em

và toàn xã hội?.

2. Ý nghĩa của công ước LHQ:

- Thể hiện sự quan tâm của cộng

1