Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

T Trình Sen.ppt
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
Người thực hiện: Hà Thị Sen
Trường: Mầm non Nam Xuân
BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ MẪU GIÁO BÉ 3 – 4 TUỔI CÓ KỸ
NĂNG TỰ LẬP, TỰ PHỤC VỤ BẢN THÂN QUA CÁC
HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
BÁO CÁO
1. Lí do chọn biện pháp:
BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ MẪU GIÁO BÉ 3 – 4 TUỔI CÓ KỸ NĂNG TỰ
LẬP, TỰ PHỤC VỤ BẢN THÂN QUA CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
Ngày nay, khi xã hội phát triển một cách mạnh mẽ, song
song với việc phát triển về tri thức thì vấn đề phát triển về kỹ
năng sống, kỹ năng tự lập, kỹ năng tự phục vụ lại vô tình bị tụt
lùi. Không khó để chúng ta bắt gặp những cảnh bố mẹ chăm bẵm
con từng ly, từng tý từ vệ sinh cá nhân, mặc quần áo, thậm chí là
bón cho còn từng miếng một. Chính những việc làm đó của
người lớn đã vô tình làm mất dần đi những kỹ năng cơ bản của
một đứa trẻ.
Đối với bậc học mầm non thì giáo dục kỹ năng tự lập, tự
phục vụ cho trẻ là một trong những nội dung giáo dục quan trọng
trong nhà trường. Nếu trẻ biết tự phục vụ, trẻ sẽ thấy quý trọng
bản thân, nuôi dưỡng những giá trị sống nền tảng và hình thành
những kỹ năng tích cực, giúp trẻ cân bằng cuộc sống của năm
lĩnh vực nền tảng..
BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ MẪU GIÁO BÉ 3 – 4 TUỔI CÓ KỸ NĂNG TỰ
LẬP, TỰ PHỤC VỤ BẢN THÂN QUA CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
Lí do chọn biện pháp: (Tiếp)
Chỉ có một số trẻ tự tin trong hành động và giao tiếp với cô và
các bạn. Hiện nay, việc giáo dục kỹ năng tự lập, tự phục vụ cho
trẻ đã và đang được thực hiện trong trường mầm non, song hiệu
quả đạt được còn chưa cao bởi nó phụ thuộc vào cách tổ chức
hoạt động giáo dục của từng trường, từng lớp mầm non.
Năm học 2020 - 2021 tôi được phân công phụ trách lớp
mẫu giáo 3 - 4 tuổi với tổng số trẻ là: 15 cháu. Có 100% trẻ
trong lớp là con em dân tộc thiểu số có bố mẹ làm thuần nông
nên việc quan tâm tới con còn nhiều hạn chế, nếu có quan tâm thì
lại là sự quan tâm một cách thái quá. Đa số phụ huynh chưa xác
định được việc giáo dục kỹ năng tự lập, tự phục vụ cho trẻ là rất
cần thiết. Vậy nên thời gian đầu nhận lớp, đa số trẻ đến lớp chưa
có nề nếp, không biết cất đồ dùng ba lô, giày dép ở đâu, không
biết