Sử 7 KNTT bài 4 trung quốc VII XIX (dương thị hợp)

Tuần:

Tiết:

BÀI 4. TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX

(Thời gian thực hiện: tiết)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Lập được sơ đổ tiến trình phát triển của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX

(các thời Đường, Tống, Nguyên, Minh, Thanh).

- Nêu được những nét chính về sự thịnh vượng của Trung Quốc dưới thời Đường.

- Mô tả được sự phát triển kinh tế dưới thời Minh - Thanh.

- Giới thiệu và nhận xét được những thành tựu chủ yếu của văn hoá Trung Quốc từ thế

kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX (Nho giáo, Sử học, Kiến trúc,...).

2 . N ăng lực :

- Năng lực chung:

+ Tự chủ và tự học: Khai thác được tài liệu phục vụ cho bài học.

+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xác định và làm rõ thông tin, ý tưởng

mới liên quan đến vấn đề sự hình thành xã hội PK Trung Quốc và Trung Quốc dưới thời

Tống - Nguyên và Minh - Thanh. Biết phân tích, nhận xét, đánh giá vấn đề và liên hệ

thực tiễn từ nhiều nguồn khác nhau.

+ Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có hiểu biết cơ bản về quan hệ hợp tác giữa Việt

Nam với Trung Quốc thời kì nhà Tống - Nguyên, Minh - Thanh và hiện nay. Làm việc

nhóm hiệu quả.

- Năng lực đặc thù:

+ Năng lực tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng được thông tin của một số tư liệu

lịch sử trong bài học dưới sự hướng dẫn của GV (bản đồ TQ thời PK, tranh cố cung,

tranh Liễn men trắng xanh).

+ Năng lực nhận thức và tư duy lịch sử: Rèn luyện kĩ năng miêu tả tranh ảnh lịch sử,

kĩ năng so sánh, đánh giá, hợp tác.

+ Biết lập, đọc trục thời gian bảng niên biểu về các triều đại Trung Quốc.

+ Vận dụng kiến thức kĩ năng đã học: Bước đầu biết vận dụng phương pháp lịch sử để

phân tích và hiểu giá trị của các chính sách xã hội của mỗi triều đại cùng những thành

tựu văn hoá.

3. Phẩm chất: