So sánh số lượng 3 nhóm đối tượng trong phạm vi 7

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ

Lĩnh vực phát triển nhận thức

Hoạt động làm quen với toán

Chủ đề: Thế giới thực vật

Nhánh: Tết và mùa xuân

Đề tài: So sánh số lượng 3 nhóm đối tượng trong phạm vi 7 bằng các

cách khác nhau và nói được kết quả “bằng nhau, nhiều nhất, ít hơn, ít nhất”

Đối tượng: 5 - 6 tuổi

Thời gian: 30 - 35 phút

Ngày thực hiện: 20/01/2022

Người soạn, dạy: Đặng Hoàng Hà

I) Mục đích - yêu cầu:

1. Kiến thức:

- Trẻ nhận biết mối quan hệ hơn, kém về số lượng trong phạm vi 7.

- Nhận biết được số lượng nhiều nhất, ít hơn, ít nhất.

- Biết tạo sự bằng nhau trong phạm vi 7.

2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng so sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 7.

- Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1:1:1

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết ý nghĩa của ngày Tết

- Biết giúp đỡ bố mẹ những việc nhỏ

II) Chuẩn bị.

- Mỗi trẻ các lô tô: 7 bánh chưng, 7 đèn lồng, 7 mứt tết, thẻ số từ 4 đến 7.

- Máy chiếu, máy tính

- Nhạc “Sắp đến tết rồi”

- Mũ đội đầu các đội: Hoa hồng, hoa cúc, hoa sen.

III) Tiến trình hoạt động

Hoạt động của cô HĐ của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Chào mừng toàn thể các bạn đã đến với chương trình

“Ngày Tết quê em” của lớp MG 5 tuổi ngày hôm nay

- Chúng ta nhiệt liệt chào đón quý vị khách mời, ban cố vấn

của chương trình và đặc biệt không thể thiếu là sự có mặt

của 3 đội chơi: Hoa hồng, hoa cúc, hoa sen.

- Trước tiên, xin mời tất cả các bạn sẽ cùng điểm qua một số

hình ảnh về ngày tết cổ truyền của dân tộc ta nhé.

- Vỗ tay