Problems with the use of punctuation marks of english-majored students at industrial university of ho chi minh city and suggestions

Hội nghị Khoa học trẻ lần 3 năm 2021 (YSC2021) – IUH

Ngày 06/8/2021 ISBN: 978-604-920-125-7

© 2021 Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh 13

ID: YSC3F.402

PROBLEMS WITH THE USE OF PUNCTUATION MARKS OF ENGLISH￾MAJORED STUDENTS AT INDUSTRIAL UNIVERSITY OF HO CHI MINH

CITY AND SUGGESTIONS

HỒ VĂN THÁI

Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh

[email protected]

Abstract. Learning to write is always one of the most difficult skills to master with people who want to

learn a foreign language, it requires learners not only to have a good vocabulary but also to master grammar.

For English learners, they also face more problems, because English grammar is intrinsically complicated.

Moreover, the punctuation mark in English is a common problem that writing learners have to face. It

cannot be denied that punctuation mark errors in most translated texts are considered an inevitable part of

studying English. Therefore, this study aims to investigate how punctuation marks are used in their right

positions and the problems that English-majored students faced, while also analyzing many different

aspects of the problems in order to learn more about the most common punctuation errors in students writing

and translation lessons. The results had demonstrated by using qualitative method. Finally, the study

recommended that punctuation marks should be taught as an important part of the curriculum, and the

lecturers should give students enough motivation and encouragement to pay more attention to punctuation.

Keywords. punctuation marks, punctuation mark errors, the use of punctuation, solutions in use

punctuations.

NHỮNG LỖI TRONG VIỆC SỬ DỤNG DẤU CÂU CỦA SINH VIÊN CHUYÊN

NGÀNH NGÔN NGỮ ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH

PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC

Tóm tắt. Đối với việc học ngoại ngữ, học viết luôn là một trong những kỹ năng khó để thành thạo nhất, nó

đòi hoi người học không những phải vó vốn từ tốt mà còn phải nắm vững ngữ pháp. Đối với người học

tiếng Anh cũng thế, bởi ngữ pháp tiếng Anh bản chất đã vô cùng phức tạp, hơn nữa, dấu câu trong tiếng

Anh lại là một vấn đề lớn mà người học Viết phải đối mặt với chúng. Không nghi ngờ gì nữa, lỗi dấu câu

trong các văn bản nhất dịch thuật được coi là một phần không thể tránh khỏi đối với người học tiếng Anh.

Vì lẽ đó, mục đích của nghiên cứu này là tìm hiểu cách sử dụng các dấu câu đúng vị trí của chúng và các

vấn đề mà sinh viên chuyên ngành tiếng Anh gặp phải, đồng thời phân tích nhiều khía cạnh khác nhau của

vấn đề để tìm hiểu thêm về các lỗi dấu câu phổ biến nhất trong văn viết và các bản dịch thuật của sinh viên.

Bài viết đã sử dụng bảng, biểu đồ và số liệu để cho ra kết quả chứng minh luận điểm của tác giả từ những

câu hỏi khảo sát và các cuộc phỏng vấn. Từ đó, nghiên cứu khuyến nghị rằng chương trình giảng dạy về

dấu câu nên được trang bị như một phần quan trọng của chương trình học, các giảng viên nên tạo động lực

và khuyến khích sinh viên chú ý hơn trong việc sử dụng chúng.

Từ khóa. lỗi dấu câu, dấu câu, chữa lỗi dùng dấu câu, giải pháp sử dụng dấu câu.

1 INTRODUCTION

Among foreign languages taught in Vietnamese high schools, English has been considered as a global

language used widely in every field of employment such as technology, medicine, engineering, tourism,

etc. This is also compatible with the global integration trend. In a study by Randolph Quirk et al. (1985,

p.17), the author claims that “During the last few decades English has come closest to being the single

international language, having achieved a greater world spread than any other language in recorded