Nv8 tuan 27

Giáo án Ngữ Văn 8 Tuaàn 27 Trường THCS Lê Hồng Phong

Tuần: 27 Ngày soạn: 09/03/2013

Tiết: 101 Ngày dạy: 11/03/2013

BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC

(La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp)

A. Mức độ cần đạt

- Bổ kiến thức về văn nghị luận trung đại.

- Hiểu được hoàn cảnh sử dụng và đặc điểm của thể tấu trong văn học trung đại.

- Nắm được nội dung và hình thức của Bàn về phép học.

B. Trọng tâm kiến thức, kỹ năng, thái độ

1. Kiến thức

- Những hiểu biết bước đầu về tấu.

- Quan điểm tư tưởng tiến bộ của tác giả về mục đích, phương pháp học và moio61 quan hệ của

việc học với sự phát triển của đất nước.

- Đặc điểm hình thức lập luận văn bản.

2. Kỹ năng

- Đọc – hiểu văn bản theo kiểu tấu.

- Nhận biết, phân tích cách trình bày luận điểm trong đoạn văn diễn dịch và quy nạp, cách sắp xếp

và trình bày luận điễm trong văn bản.

3. Thái độ: Có ý thức đối với việc học, xác định mục đích học tập đúng đắn hơn.

C. Phương pháp

Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận nhóm...

D. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số (Lớp 8A1....................................., 8A5..................................................)

2. Bài cũ: Văn bản Nước Đại Việt ta được coi như bản Tuyên ngôn độc lập thứ hai của dân tộc là dựa

vào những yếu tố nào? So sánh với Nam quốc sơn hà có điểm gì mới, tiến bộ?

3. Bài mới: Học để làm gì? Học cái gì? Học như thế nào ?... Nói chung vấn đề học tập đã được cha

ông ta bàn từ lâu. Một trong những ý kiến ngắn gọn nhưng lại rất sâu sắc và thấu tình đạt lí là đoạn luận

về phép học trong bài tấu dâng lên vua Quang Trung của nhà nho lừng danh La Sơn Phu Tử Nguyễn

Thiếp. Nó rất có ý nghĩa không chỉ đối với thời đại xưa mà còn nguyên giá trị cho tới bây giờ... Cô trò

ta cùng tìm hiểu qua tiết học hôm nay.

Hoạt động của GV và HS Nội dung bài dạy

Hoạt động 1: Giới thiệu chung

Em hãy nêu vài nét về tác giả? (Sgk) Gv cung cấp

thêm cho Hs một số thông tin về tác giả.

Văn bản Bàn luận về phép học được viết trong

hoàn cảnh nào? Nêu xuất xứ của văn bản?

Vb này thuộc thể loại gì? Hãy nêu những hiểu biết

của em về thể loại đó? (Thể Tấu là lời thần dân tâu

lên vua chúa để trình bày sự việc, ý kiến, đề nghị)

Tấu, hịch, cáo, chiếu giống và khác nhau ở chỗ nào?

Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc – hiểu văn bản

Gv cùng hs đọc: Gịong điệu chân tình, bày tỏ thiệt

hơn, vừa tự tin, vừa khiêm tốn.

Gọi hs đọc chú thích trong sgk 2,3.

Vb này được chia thành mấy phần? Nêu nội dung

từng phần?

- Từ đầu đến điều tệ hại ấy: bàn về mục đích của

việc học.

I. Giới thiệu chung

1. Tác giả:

Nguyễn Thiếp: (SGK/77)

2. Tác phẩm

- Hoàn cảnh ra đời: Là bản tấu Nguyễn

Thiếp gửi vua Quang Trung khi ông vào

Phú Xuân hội kiến với nhà vua (8 – 1791).

- Vị trí văn bản: Phần 3 của bản tấu.

- Thể loại: Tấu

II. Đọc – hiểu văn bản

1. Đọc - tìm hiểu nghĩa từ khó

2. Tìm hiểu văn bản

2.1. Bố cục: 3 phần

Giáo viên: Nguyễn Thị Lương Trang 1